56451

a.    jest zbyt dużo informacji

b.    informacje napływają zbyt szybko

c.    treści poprzednio zasymilowane dysasymilują się

Lęk wtórny- związany z procesem warunkowania, przez które pierwotnie neutralne bodźce stają się lękogenne.

Miller, Galanter, Pribram:

Lek powstaje nie tylko na skutek odbioru treści percepcyjnych (j.w.), ale też gdy człowiek nie może realizować i tworzyć obrazów planów działania.

Teorie frustracji

Zapoczątkował Dollard, rozwinął Rosenzweig („Hipotezy o związku frustracji z agresją”)

Frustracja to:

1.    sytuacja frustrująca

2.    skutki frustracji u danej osoby, np. napięcie emocjonalne

3.    reakcja danej osoby - również skutek frustracji w postaci np. gniewu itp

zachodzi gdy przerwie się ciąg zachowań nastawiony na zaspokojenie jakiegoś celu (np. zaspokojenia potrzeb)

Istnieje wprost proporcjonalna zależność między intensywnością pobudzema do agresji (popędem agresywnym) a siłą i zakresem zablokowanego popędu oraz ilością kolejnych frustracji.

Istnieje tendencja do agresji (zachowanie ukierunkowanego na niszczenie) zależnie od antycypowanych kar - kara tymczasowo blokuje agresję, ale może potem sprzyjać przeniesieniu się jej na łatwo dostępne obiekty.

Analiza zachowania człowieka w sytuacji stresowej:

Alternatywnymi metodami reakcji w przypadku pojawienia się bariery na drodze do celu są:

1.    Rezygnacja submisywna

2.    Pokonywanie przeszkody

3.    Ominięcie przeszkody

4.    Szukanie zastępczego celu

5.    Ucieczka z sytuacji frustrującej

PRZYCZYNY FRUSTRACJI - akcent na przeszkodę:

Warunkami frustracji są „brak” lub „udaremnienie".

Przeszkody wynikające z frustracji można przedstawić na biegunach: