1950083265

SUBDYSCYPLINY WSPIERAJĄCE PEDAGOGIKĘ

Tarnowski J., Jak wychowywać, Warszawa 1993

Witkowski L., Edukacja wobec sporów o (po)nowoczesność, Warszawa 1998

Projektowany przebieg zająć:

Opisanie subdyscyplin pedagogicznych.

Omówienie dyscyplin pedagogicznych i ich związków z teorią wychowania.

Scharakteryzowanie badań i rozważań nad teoriami wychowania w krajach europy zachodniej.

Opisanie różnych punktów widzenia na pedagogikę i teorię wychowania jako dyscypliny oparte na założeniach normatywno-deskryptywnych.

Scharakteryzowanie głównych paradygmatów pedagogicznych i psychologicznych w kontekście teorii wychowania.

Materiał dla studentów:

Przedmiot badań w pedagogice

Źródło:

Cz. Kupisiewicz, Dydaktyka ogólna, Warszawa 2000

G. A. Ferguson, Y. Takane, Analiza statystyczna w psychologii i pedagogice, PWN 1999

K. Konarzewski, Jak uprawiać badania oświatowe. Metodologia praktyczna, WSiP 2000

Metody badań zjawisk pedagogicznych i dydaktycznych

1.    Obserwacja;

2.    Eksperyment pedagogiczny;

3.    Wywiad;

4.    Ankieta;

5.    Analiza dokumentów pedagogicznych;

6.    Analiza statystyczna - czyli opracowanie wyników badań;

Strona 15