3893820546

Kraków, MNODN, r.5.

10.    Dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych- dzieci przewlekle chore

Wojnarowska B.(2010). Uczniowie z chorobami przewlekłymi. Jak wspierać ich rozwój, zdrowie i edukację. Warszawa, PWN, r.l; s.19-21.

11.    Dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych-uczniowie z dysleksją

Gałkowski T., Jastrzębska G. (red.) (2003) Logopedia pytania i odpowiedzi, t.ll, Opole, Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego, r.4.1.

12.    Dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych -zespół nadpobudliwości ruchowej z deficytem uwagi

Kołakowski A.,Pisula A., SkotnickaM.,WolańczykT.(2005). Dziecko nadpobudliwe w szkole. Objawy i system pomocy. Warszawa,CBT.

13.    Zaburzenia lękowe

Kendall P.C. (2004) Zaburzenia okresu dzieciństwa i adolescencji, Gdańsk, GWP, r.6.

Elliott J., Place M. (2000) Dzieci i młodzież w kłopocie, Kraków, WSiP, r. 3.

14.    Depresja dzieci i młodzieży, próby samobójcze

Carr A. (2004) Depresja i próby samobójcze młodzieży. Sposób przeciwdziałania i reagowania, GWP, r.1,2.

15.    Nieadaptacyjne strategie radzenia sobie: zaburzenia odżywiania

- bulimia i anoreksja; autoagresja, zachowania autodestrukcyjne

Wycisk J.; Ziółkowska B.(2010). Młodzież przeciwko sobie. Diffin, cz.3, cz.4.

16.    Agresja i. przemoc w szkole

Aronson E.,Wilson T.D.,Alert R.M.(1997). Psychologia społeczna, r.12.

Węgrzynowska;Milczarek. Zatrzymaj przemoc; poradnik dla nauczycieli, rodziców i uczniów: www.przemocwszkole.org.pl.

17. Zaburzenia zachowania: agresja, zachowania opozycyjno-buntownicze

Kendall P.C. (2004) Zaburzenia okresu dzieciństwa i Adolescencji, Gdańsk, GWP, r.4.

Kaleta K., Mróz J.(2010). Psychologiczne aspekty trudności w wychowaniu dzieci z zaburzeniami rozwoju i zachowania, r. 2; s.34-64.