5102077826

5102077826



g- W skrajnych temperaturach zewnętrznych na zewnątrz szkoły ( do -25 stop. C), ilość ciepła jaką trzeba będzie dostarczyć dodatkowo do sali lekcyjnej ,wynosi max. 10 W/ osobę.

I odbywać się to będzie automatycznie, poprzez impulsowo regulowaną nagrzewnicę elektryczną, wg. potrzeb.

Przykład:

Na salę lekcyjną 30 osób , moc efektywna grzewcza nagrzewnicy elektrycznej , wyniesie tylko 300.0 W i tylko w czasie trwania lekcji i tylko w czasie najniższych temperatur zewnętrznych( -25 stop. C) .

Grzejniki tradycyjne (wodne) w klasie , pracują tylko tak jak dotychczas , na pokrycie strat pomieszczenia klasowego na przenikanie ciepła.

W/w. narametrv eksnloatacvine to narametrv absolutnie

realne i gwarantowane nrzez ze Mnie .

4z

Snecyfikacia zalet systemu wentvlaeii nrononowanei wo

Mojego projektu i wykonawstwa . spełniającego jednocześnie najostrzejsze

wymagania norm i przepisów budowy wentylacji w instytucjach użytku

publicznego .obowiązujące również w Unii Europejskiej.

umożliwi max. zagęszczenie ilości ławek ( uczniów) , bez zmniejszenia komfortu tlenowego i przekroczenia norm stężenia dwutlenku węgla i wilgoci.

2-

system rekuperacyjny zapewni z nadwyżką , max. zapotrzebowanie na tlen do oddychania dla uczniów jak też bez trudu usunie nadwyżkę dwutlenku węgla .

3-

system wentylacyjny z łatwością usunie nadwyżkę wilgoci wydychanej przez ludzi , z pomieszczenia sali lekcyjnej.

4-

system wentylacyjny z łatwością usunie florę bakteryjną i wirusową emitowaną przez uczniów do pomieszczenia , zlikwiduje tym samym wzajemne infekcje i zarażanie chorobowe.

5- system zapewni samoczynną regulację temperatury w zimie oraz spowoduje ograniczenie wzrostu temperatury w lecie nie więcej jak do 2,5 Stop.C , ponad temperaturę otoczenia, zewnętrzną.

Całkowicie zbędnym staje się system klimatyzacji (chłodzenia powietrza).

6-

Mój system wentylacyjny jw. gwarantuje niczym nie zakłócone ciągłe uczucie świeżości atmosfery otaczającej uczniów w klasie .

7-

praca systemu wentylacyjnego wg. Mojego projektu jest absolutnie automatyczna , jego wydajność jest regulowana między innymi , czujnikiem stężenia dwutlenku węgla w klasie , który reaguje na ilość osób przebywających w tym czasie w klasie i automatycznie koryguje wydajność wentylacji do chwilowego zapotrzebowania.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Ciepło właściwe Ilość ciepła jaką trzeba dostarczyć do jednostki masy ciała, aby
RV3 temperatura_wewnatrz = 4.16 temperatura_na_zewnatrz = 9.56 chłodnia = 2.25 Input: Plot
img095 (2) Wydzielanie z pożywki bioproduktów egzogennych, wydzielanych na zewnątrz komórki do środo
Agresja to w psychologii określenie zachowania ukierunkowanego na zewnątrz lub do wewnątrz, mającego
55675 Obraz2 (11) HUMMini IWWOH U 144 V uniauu UH HUMMini IWWOH U 144 V uniauu UH ; Temperatura p
DSC00168 (17) Okna ościeżnicoweTylko dla budynków jednokondygnacyjnych (zabytk.) Skrzydła zewn. na z
DSC00215 (5) Działaj# e na pasażera przyspieszenia: o,, skierowane na zewnątrz i o, .skierowane do w
DSC00217 (5) Działające na pasażera przytpwuemr °i sterowane na zewnątrz I sterowane do wewnątrz tuk
DSC00218 (7) O/i.łl.łjijcł? na pasażera pnpplnanli o. sterowane na zewnątrz i <?,. sterowane do
Organizm człowieka jest napromieniowany zewnętrznie i wewnętrznie. Z zewnątrz dociera do organizmu
86924 wmp0047 zorientowana była na dostosowanie szkoły do aktualnych warunków życia . spoloczr.ego.
154 4 wyprowadzonego na zewnątrz kadłuba do napędu pompy ciepła. Do skrzyni korbowej łączy się śruba
IMG 46 Vvh C5-N) Pracj L wykonami prze/ czynnik dzięki dostarczonemu ciepłu, oddawana jest na zewnąt
ZAPISY NA KURSY OD20 DO 25 LUTEGO FOTOGRAFIA MALARSTWO I RYSUNEK RYSUNEK
802 803 dziel, z otworami skrzelowymi otwierającymi się nie bezpośrednio na zewnątrz ciała, a do dwó

więcej podobnych podstron