7334803046

4system

KANCELARIA PREZESA RADY MINISTRÓW Podstawowe definicje

Ankieta ewaluacyjna - jest to ankieta indywidualnej oceny szkolenia (AIOS), wypełniana przez uczestników po szkoleniu.

Coaching - aktywna współpraca przełożonego z podwładnym mająca na celu podnoszenie jakości wykonywanej pracy, poszukiwanie nowych rozwiązań i wspieranie rozwoju pracownika. To metoda pomagania innym w uczeniu się oraz w osiąganiu pożądanych wyników i sukcesów bez mówienia im wprost, jak mają to zrobić.

Indywidualny program rozwoju zawodowego - dokument, opracowywany indywidualnie dla każdego członka korpusu służby cywilnej, mający na celu diagnozę potencjału i aspiracji pracownika, wspierający jego rozwój poprzez adekwatne i różnorodne formy działania, zgodne z celami organizacji zatrudniającej pracownika.

Mentoring - proces sprawowania opieki nad pracownikiem w różnych stadiach jego zawodowego rozwoju i kariery - od momentu zatrudnienia aż do osiągnięcia pozycji na szczycie, realizowany indywidualnie przez osoby posiadające większą wiedzę i bogatsze doświadczenie, najczęściej rekrutujące się spośród kierowników wyższego szczebla.

Post-testy to testy wiedzy wypełniane przez uczestników po szkoleniu. Razem z pre-testami pozwalają ocenić przyrost wiedzy, zarówno indywidualnie jak i grupowo.

Pre-testy - to testy wiedzy wypełniane przez uczestników szkolenia przed szkoleniem.

Rozmowa rozwojowa - w metodologii ustalania IPRZ opracowanej przez DSC KPRM jest to omówienie preferencji pracownika dot. rozwoju zawodowego oraz celów/priorytetów urzędu i planowanych kierunków rozwoju; ustalenie z pracownikiem stosownie ukierunkowanych działań rozwojowych.

Rozwój zawodowy - to ciągły proces zdobywania wiedzy i rozwoju umiejętności, które odnoszą się do pracy zawodowej, wykonywanych obowiązków służbowych lub środowiska pracy. Proces ten umożliwia organizacji zapewnienie wyszkolonych, posiadających informacje niezbędne do wykonywania pracy i zmotywowanych pracowników, niezależnie od zajmowanego stanowiska pracy.

Strategiczne zarządzanie zasobami ludzkimi - jest podejściem do procesu podejmowania, przez najwyższe kierownictwo organizacji/urzędu, świadomych decyzji związanych z celami i planami urzędu w odniesieniu do zarządzania zasobami ludzkimi. Strategia zarządzania zasobami ludzkimi uzupełnia i ma bezpośredni wpływ na strategię ogólną organizacji. Reguluje także kompleksowo kwestie związane z: systemem ocen okresowych (ewaluacja pracownika), planami/programami rozwoju zawodowego, systemem szkoleń i innych działań rozwojowych (coaching, mentoring, etc.), ścieżkami kariery, naborem wewnętrznym i zewnętrznym, systemem wynagrodzeń, zarządzaniem talentami - najzdolniejszymi osobami w organizacji (ang. High Potentials), planami sukcesji (tworzenie kadry rezerwowej), opisami stanowisk pracy i strukturą organizacji.

Szkolenie - proces podnoszenia wiedzy i kwalifikacji pracowników, zwiększania ich kompetencji zawodowych, osobistych i interpersonalnych, jak równie kształtowanie ich postaw i zachowań.

Szkolenie organizowane jest w ramach „Planu szkoleń centralnych w służbie cywilnej na 2012 r."