biologia, k Podstawowe techniki GMO


Tematy: Podstawowe techniki inżynierii genetycznej. Organizmy zmodyfikowane genetycznie

Grupa A


  1. Do podanych organizmów przyporządkuj opisy sposobu ich otrzymywania, wstawiając X przy odpowiedniej literze. (0-2)

  2. Organizm transgeniczny

    Organizm zmodyfikowany genetycznie

    A B C

    A B C

    1. Zmiana aktywności wybranego genu.

    2. Wprowadzenie do genomu genu organizmu innego gatunku.

    3. Wstawianie dodatkowej kopii genu, który występuje w genomie tego organizmu.

    1. Celem tworzenia roślin zmodyfikowanych genetycznie jest uzyskiwanie odmian wykazujących pożądane cechy użytkowe. Podaj trzy przykłady takich cech. (0-3)

    1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    1. Do podanych pojęć przyporządkuj odpowiednie opisy. (0-3)

    1. PCR

    2. Wektor

    3. Enzym restrykcyjny

    1. Rozdzielanie cząsteczek różniących się wielkością i ładunkiem elektrycznym
      w polu elektrycznym.

    2. Służy do przecinania DNA w miejscu
      o określonej sekwencji nukleotydów.

    3. Umożliwia szybkie powielenie wybranego fragmentu DNA.

    4. Służy do wprowadzania genów do określonych komórek.

    A . . . . . . . . . . . . . . . . . . B . . . . . . . . . . . . . . . . . . C . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    1. Wyjaśnij pojęcie inżynieria genetyczna. (0-1)

    . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    Grupa B


    1. Do podanych organizmów przyporządkuj opisy sposobu ich otrzymywania, wstawiając X przy odpowiedniej literze. (0-2)

    2. Organizm transgeniczny

      Organizm zmodyfikowany genetycznie

      A B C

      A B C

      1. Wstawianie dodatkowej kopii genu, który występuje w genomie tego organizmu.

      2. Zmiana aktywności wybranego genu.

      3. Wprowadzenie do genomu genu organizmu innego gatunku.

      1. Celem tworzenia roślin zmodyfikowanych genetycznie jest uzyskiwanie odmian wykazujących pożądane cechy użytkowe. Podaj trzy przykłady takich cech. (0-3)

      1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

      2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

      3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

      1. Do podanych pojęć przyporządkuj odpowiednie opisy. (0-3)

      1. Sekwencjonowanie DNA

      2. Enzym restrykcyjny

      3. Elektroforeza

      1. Rozdzielanie cząsteczek różniących się wielkością i ładunkiem elektrycznym
        w polu elektrycznym.

      2. Służy do przecinania DNA w miejscu
        o określonej sekwencji nukleotydów.

      3. Umożliwia szybkie powielenie wybranego fragmentu DNA.

      4. Polega na odczytywaniu kolejności nukleotydów w wybranym fragmencie DNA.

      A . . . . . . . . . . . . . . . . . . B . . . . . . . . . . . . . . . . . . C . . . . . . . . . . . . . . . . . .

      1. Wyjaśnij pojęcie wektor. (0-1)

      . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

      . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

      . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .



      Wyszukiwarka

      Podobne podstrony:
      k Podstawowe techniki GMO
      01 Podstawy i technika
      Biologiczne podstawy zachowania 2, bmz06
      Biologiczne podstawy zachowań cz I Psychologia N 2012 2013
      PODSTAWY TECHNIK MIKROPROCESOROWYCH, Studia Pwr INF, Semestr IV, PTM
      Lab 2 - Podstawowe techniki mikrobiologiczne, Laboratorium 2
      instr X 4, Fizjologia Roślin, Biologia podstawowa
      Program ramowy i lektury Biologiczne podstawy zachowania
      cichosz,podstawy technik wytwarzania, Przepisy BHP przy spawaniu gazowym
      Podstawy techniki mikroprocesor Nieznany
      Genetyka ogólna - pytania na egzamin, Genetyka, DNA, biologia molekularna, techniki
      zadania egzaminacyjne dzienne (PTM), elektro, 1, Podstawy Techniki Mikroprocesorowej
      80C51 pytania i odpowiedzi, elektro, 1, Podstawy Techniki Mikroprocesorowej
      Podstawy Technik Prac Biurowych, moje prace semestralne, spp
      ECDL Podstawy technik informatycznych
      instr V 1, Fizjologia Roślin, Biologia podstawowa
      zadania egzaminacyjne zaoczne 2006 07 (PTM), elektro, 1, Podstawy Techniki Mikroprocesorowej
      Egzamin z PTC podst kombinacyjne, elektro, 1, Podstawy Techniki Mikroprocesorowej

      więcej podobnych podstron