k l o c k i

S t r e s z c z e n i e:

Ćwiczenie zespołowe wspomagające/definiujące komunikację w danej grupie.

C e l e:

Zbadanie tunelów komunikacyjnych w grupie, a także sprawdzenie relacji między członkami

zespołu.

M a t e r i a ł y:

2 zestawy kolorowych klocków; 2 kartki i 2 długopisy dla obserwatorów.

C z a s t r w a n i a:

1 godzina

P r o c e d u r a:

Z grupy wybierane są 2 osoby do roli niezależnych obserwatorów. Następnie grupa dzielona jest na
2 zespoły. Każdy zespół wybiera swojego lidera. Liderzy dostają od prowadzących konstrukcję z

klocków, a zespoły zestawy klocków (gdzie zawsze jest ich więcej niż jedynie te potrzebne do
wykonania konstrukcji, którą otrzymał lider). Liderzy stają w kącie pomieszczenia, plecami do

swoich zespołów i tylko za pomocą komunikacji werbalnej dają instrukcje jak wykonać konstrukcję
z klocków. Zadaniem każdego zespołu jest odtworzenie identycznej konstrukcji z klocków, jak ta,

którą trzyma w rękach ich lider. Muszą zgadzać się wszystkie kolory, piętra itd. Zespoły nie mogą się
ze sobą porozumiewać. 1 obserwator obserwuje 1 zespół, a jego zadanie polega na opisie pracy

poszczególnych osób, ich roli w grupie, a także opisie komunikacji wewnątrzgrupowej i kolejnych
etapach pracy grupy.

U w a g i:

Obserwatorzy powinni zwrócić szczególną uwagę na role i zachowania poszczególnych członków

grupy (np. dominacja, wycofanie, wspieranie), jak również na działania niezgodne z interesem
grupy (np. rozłam w zespole lub praca indywidualna). Każdy zespół powinien liczyć min 6 osób.