SPRAWDZIAN „Ksi

ąż

ka i film”

Klucz odpowiedzi do zada

ń

zamkni

ę

tych

Numer zadania

Odpowied

ź

1. C
2. B
3. D
4. C
5. A
6. C
7. D
8. D
9. A

10. B
11. B
12. C
13. B
14. D
15. B
16. C
17. D
18. C
19. C
20. A

2

Schemat punktowania zada

ń

otwartych zestawu zada

ń

„Ksi

ąż

ka i film”

Kryteria punktowania

Liczba
punktów

Numer
standardu

ZADANIE 21.
Poprawne obliczenie odległo

ś

ci ze szkoły do kina

I. Za obliczenie długo

ś

ci drogi ( 2000 m lub 2 kilometry)

- 1 punkt

0 -1

5.3

ZADANIE 22.
Poprawne zredagowanie notatki o gatunkach filmów

I. Za wybranie gatunku filmów ( spo

ś

ród ofert mediów )

- 1 punkt
II. Za zredagowanie 2 –3 – zdaniowej notatki - 1 punkt
III. Za celowy dobór

ś

rodków j

ę

zykowych ( umo

ż

liwiaj

ą

cych

uzasadnienie wyboru ) - 1 punkt

0 -3

4.2

2.1

2.3

ZADANIE 23.
Poprawne uzupełnienie luk
Za poprawne wpisanie obu nazw zmysłów: „wzroku”
i „ słuchu” - 1 punkt

0 - 1

5.1

ZADANIE 24.
Obliczenie długo

ś

ci ta

ś

my filmowej

I. Za wybranie odpowiednich danych z tre

ś

ci zadania

- 1 punkt

II. Za zapis wyra

ż

enia arytmetycznego - 1 punkt

III. Za zamian

ę

2 godzin na sekundy (7200) - 1 punkt

IV. Za obliczenie, ile metrów ma ta

ś

ma (3456 m) - 1 punkt

V. Za czytelne zaprezentowanie sposobu rozwi

ą

zania

- 1 punkt

0 - 5

1.4
3.5
5.3
5.3

3.8

ZADANIE 25.
Zredagowanie opisu
I. Przedstawienie ulubionego bohatera (nie aktora
odtwarzaj

ą

cego jego posta

ć

) - 1 punkt

- Wypowied

ź

rozwini

ę

ta, zawieraj

ą

ca opis

charakterystycznych cech wybranej postaci ( np. wygl

ą

d,

strój, najwa

ż

niejsze cechy osobowo

ś

ci, ocena, podziw itp. )

- 1 punkt

0 – 2

2.1

II. Wyja

ś

nienie dokonanego wyboru poprzez celowe

zastosowanie

ś

rodków j

ę

zykowych - 1 punkt

0 – 1

2.1

III. Wypowied

ź

jest spójna - 1 punkt

0 – 1

2.3

IV. Za poprawno

ść

j

ę

zykow

ą

i dobór słownictwa do wyra

ż

anej

tre

ś

ci:

- brak bł

ę

dów j

ę

zykowych - 2 punkty

- do 3 bł

ę

dów j

ę

zykowych - 1 punkt

0 – 2

2.3

V. Za ortografi

ę

w zakresie pisowni wyrazów z:

ż

– rz, h – ch,

u – ó, wielkich liter w nazwiskach i imionach oraz tytułach,

3

„nie” z czasownikami, rzeczownikami
i przymiotnikami, ( dopuszczalny 1 bł

ą

d ) - 2 punkty

2 – 3 bł

ę

dy - 1 punkt

V. Kryterium dla ucznia z dysleksj

ą

Za wypowied

ź

:

- komunikatywn

ą

( pomimo bł

ę

dów w zapisie ) - 1 punkt

- czyteln

ą

(pomimo zaburze

ń

graficznych pisma) - 1 punkt

0 – 2

0 - 2

2.3

2.5

VI. Za poprawno

ść

interpunkcyjn

ą

( dopuszczalne 3 bł

ę

dy )

- 1 punkt
VI. Kryterium dla ucznia z dysleksj

ą

Za wypowied

ź

logicznie uporz

ą

dkowan

ą

- 1 punkt

0 – 1

2.3

VII. Za układ graficzny ( przynajmniej dwa akapity ) i estetyk

ę

zapisu - 1 punkt 0 - 1

2.5

Uwaga: W zadaniu 25., w pracach krótszych ni

ż

pół strony (około 40 wyrazów),

nie oceniamy poprawno

ś

ci j

ę

zykowej, ortograficznej i interpunkcyjnej (Kryteria

IV – VII).