Modelowa organizacja pomocy uczniom ze SPE

Akademia

BIBLIOGRAFIA

Literatura obowiązkowa:

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie zasad udzie-
lania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach
i placówkach (Dz. U. nr 228 poz. 1487).

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie warunków or-
ganizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych oraz nie-
dostosowanych społecznie w przedszkolach, szkołach i oddziałach ogólnodostępnych lub integra-
cyjnych (Dz. U. nr 228 poz. 1490).

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 2007 r. (z późniejszymi zmianami) w sprawie wa-
runków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowa-
dzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych.

Podniesienie efektywności kształcenia uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Mate-
riały dla nauczycieli, Publikacja wydana przez Ministerstwo Edukacji Narodowej, Warszawa 2010
(www.men.gov.pl).

M. Jas, M. Jarosińska, Specjalne potrzeby edukacyjne dzieci i młodzieży. Prawne ABC dyrektora przed-
szkola, szkoły i placówki, Warszawa 2010 (www.men.gov.pl).

Strony internetowe:
www.men.gov.pl
http://www.ortograffiti.pl/nauczyciele/men_wprowadza_zmiany

POMOC PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA Z OPERONEM

Modelowa organizacja pomocy uczniom ze SPE

Moduł 1: Pomoc psychologiczno-pedagogiczna pod lupą, czyli o czym powinien wiedzieć nauczyciel
Autor: Alicja Redlicka