dysleksja

OKE

WARSZAWA

CKE

JĘZYK NIEMIECKI

DLA KLAS DWUJĘZYCZNYCH

CZĘŚĆ I

PRZYKŁADOWY ZESTAW ZADAŃ

Czas pracy 90 minut

(w tym 30 minut nagranie tekstu)

Instrukcja dla zdającego

1. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 7 stron (zadania

1 – 5). Ewentualny brak zgłoś przewodniczącemu zespołu
nadzorującego egzamin.

2. Część pierwsza arkusza, sprawdzająca rozumienie ze słuchu,

będzie trwała około 30 minut i jest nagrana na płycie CD.

3. Pisz czytelnie. Używaj długopisu/pióra tylko z czarnym

tuszem/atramentem.

4. Nie używaj korektora, a błędne zapisy wyraźnie przekreśl.
5. Pamiętaj, że zapisy w brudnopisie nie podlegają ocenie.

Życzymy powodzenia!

CZĘŚĆ I

MARZEC

ROK 2008

Za rozwiązanie

wszystkich zadań

można otrzymać

łącznie

40 punktów

Wypełnia zdający przed

rozpoczęciem pracy

PESEL ZDAJĄCEGO

KOD

ZDAJĄCEGO

Miejsce

na naklejkę

z kodem szkoły

Przykładowy zestaw zadań z języka niemieckiego dla klas dwujęzycznych

Część I

2

HÖRVERSTEHEN

TEXT 1: Kampf um das knappe Gut AUFMERKSAMKEIT

Aufgabe 1. (10 Punkte)

Was haben Sie gehört? Beantworten Sie folgende Fragen.

1.1. Was für Folgen von Werbung in der Marktwirtschaft zählt Herr Nickel auf?

Nennen Sie zwei.

.......................................................................................................................................................

................................................................................................................................... (2x1 Punkt)

1.2. Was muss im Gedächtnis der Empfänger bleiben, damit die Werbung ihr Ziel erreicht?

.......................................................................................................................................................

....................................................................................................................................... (1 Punkt)

1.3. Wie wird die Werbung von den Abnehmern wahrgenommen? Erklären Sie das an

einem Beispiel.

.......................................................................................................................................................

....................................................................................................................................... (1 Punkt)

1.4. Wie wollen die Senioren in der Werbung gezeigt werden?

.......................................................................................................................................................

....................................................................................................................................... (1 Punkt)

1.5. Welche Gesetze gelten für Werbung in Deutschland? Nennen Sie zwei.

.......................................................................................................................................................

................................................................................................................................... (2x1 Punkt)

1.6. Welche Verpflichtung gilt für die Zigarettenindustrie?

.......................................................................................................................................................

....................................................................................................................................... (1 Punkt)

1.7. Wer kontrolliert die Werbung? Geben Sie zwei Informationen an.

.......................................................................................................................................................

................................................................................................................................... (2x1 Punkt)

Przykładowy zestaw zadań z języka niemieckiego dla klas dwujęzycznych

Część I

3

Aufgabe 2. (3 Punkte)

Kreuzen Sie die richtigen Ergänzungen an. Jeweils eine Ergänzung ist richtig.
Für jede richtige Lösung bekommen Sie 1 Punkt.

2.1. Der interviewte Volker Nickel ist …

A. Vertreter der Verbraucherzentrale.
B. Werbetexter bei einer Zeitschrift.
C. Vertreter des Werberates.
D. Angestellter in einer Werbeagentur.

2.2. Ob ein Produkt Abnehmer findet, ist … abhängig.

A. von vielen Faktoren
B. vor allem vom Geld
C. von vielen Medien
D. vor allem von der Mode

2.3. Wenn die Werbung witzig ist, wird das Produkt …

A. häufiger gekauft.
B. nicht unbedingt häufig gekauft.
C. immer weniger gekauft.
D. unverändert gekauft.

Przykładowy zestaw zadań z języka niemieckiego dla klas dwujęzycznych

Część I

4

Text 2: Armer und reicher Teufel

Aufgabe 3. (4 Punkte)

Kreuzen Sie vier Sätze an, die inhaltlich mit dem Text übereinstimmen. Falls Sie mehr
als vier Sätze ankreuzen, bekommen Sie keinen Punkt.
Für jede richtige Lösung bekommen Sie 1 Punkt.

A. Das Alter der Wettbewerbskandidaten spielte keine Rolle.

B. Der Kandidat musste vornehmes Benehmen lernen.

C. Der Bergarbeiter machte eine Weltreise.

D. Er war musikalisch und zeigte Begabung beim Golfspiel.

E. Der junge Mann konnte sich eine Zeitlang alles leisten, was er wollte.

F. Von den Vizekönigen erhielt er einen Prinzentitel.

G. Nach der Reise sollte er 10 Jahre lang in der Grube arbeiten.

H. Seine Kollegen standen ihm immer mit Rat und Tat zur Seite.

Aufgabe 4. (3 Punkte)

Was haben Sie gehört? Beantworten Sie folgende Fragen.
Für jede richtige Antwort bekommen Sie 1 Punkt.

4.1. Welche Kriterien galten bei der Wahl der Kandidaten? Nennen Sie zwei.

.......................................................................................................................................................

........................................................................................................................................(1 Punkt)

4.2. Was brachte der Hofmeister dem jungen Mann bei? Geben Sie zwei Beispiele an.

.......................................................................................................................................................

........................................................................................................................................(1 Punkt)

4.3. Wie endete die Geschichte?

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................(1 Punkt)

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Część I

5

SCHRIFTLICHER AUSDRUCK

Aufgabe 5. (20 Punkte)

„Die Werbung im Fernsehen sollte streng beschränkt oder sogar verboten werden.“

Schreiben Sie Ihre Stellungnahme zu dieser Behauptung, in der Sie

• eine gegensätzliche Meinung vertreten,

und

• Ihre Meinung mit Beispielen illustrieren.

Achten Sie auf die entsprechende Form Ihrer schriftlichen Aussage!
Wörterlimit: 150-200

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Przykładowy zestaw zadań z języka niemieckiego dla klas dwujęzycznych

Część I

6

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Przykładowy zestaw zadań z języka niemieckiego dla klas dwujęzycznych

Część I

7

BRUDNOPIS