Schemat punktowania odpowiedzi do zadań z konkursu informatycznego dla

gimnazjów

etap I rok 2005/2006

1

Odpowiedzi do zadań zamkniętych

Za każdą poprawną odpowiedź uczeń otrzymuje 1 punkt. Łącznie 33 punkty.

Lp.

Poprawna

odpowiedź

1.

1d

2.

2c

3.

3b

4.

4c

5.

5b

6.

6c

7.

7b

8.

8b

9.

9b

10.

10a

11.

11b

12.

12d

13.

13c

14.

14c

15.

15a

16.

16c

17.

17b

18.

18c

19.

19a

20.

20c

21.

21a

22.

22c

23.

23c

24.

24d

25.

25d

26.

26c

27.

27d

28.

28d

29.

29a

30.

30c

31.

31c

32.

32d

33.

33b

Schemat punktowania odpowiedzi do zadań z konkursu informatycznego dla gimnazjów

etap I rok 2005/2006

2

Odpowiedzi do zadań otwartych.

Łączna suma punktów za zadania otwarte wynosi: 19.

Numer

zadania

Ilość punktów

możliwych

do uzyskania

Zasady punktowania zadania

Uwagi dotyczące punktowania

34.

0-4

Uczeń otrzymuje 1 punkt za poprawne
opisanie poszczególnych elementów adresu.

Przyznając punkty należy uwzględnić informacje
zawarte w rubryce Uwagi dotyczące punktowania

dyrektor.plustek.com.pl
Jest to adres komputera o nazwie dyrektor –

1 punkt

istniejącego w domenie plustek.com.pl –1 punkt.
Domena jest zlokalizowana w Polsce – 1punkt
Domena należy do instytucji komercyjnej–

1 punkt.

35

0-3

Uczeń otrzymuje 1 punkt za każde poprawne
przyporządkowanie nazwy do opisu.

Przyznając punkty należy uwzględnić informacje
zawarte w rubryce Uwagi dotyczące punktowania

Nazwa

Opis

NetBIOS

Protokół

używany

w komunikacji

między

komputerami w sieci
LAN, jego rozwinięta
wersja to NetBEUI

TCP/IP

Protokół komunikacyjny
służący do przesyłania
danych

w

Internecie

oraz sieci lokalnej

telnet

Protokół

służący

do

zdalnego

wydawania

poleceń

komputerowi

znajdującemu

się

w sieci komputerowej.

Schemat punktowania odpowiedzi do zadań z konkursu informatycznego dla gimnazjów

etap I rok 2005/2006

3

Numer

zadania

Ilość punktów

możliwych

do uzyskania

Zasady punktowania zadania

Uwagi dotyczące punktowania

36

0-2

10101

(2

)=21

(10)

Uczeń otrzymuje
1 punkt za zapis
1x2

4

+0x2

3

+1x2

2

+0x2

1

+1x2

0

=16+0+4+0+1=

1 punkt za wskazanie liczby 21

1. Uczeń otrzymuje maksymalną ilość punktów

za każde poprawne rozwiązanie pod warunkiem,
ż

e

opisał w arkuszu odpowiedzi sposób

rozwiązania.

2. Jeżeli uczeń poda tylko sam poprawny wynik,

czyli 21, otrzymuje 1 punkt.

37

0-4

3 932 160 bajtów=3,75MB

Odp. Trzeba mieć kartę z co najmniej 4MB
pamięci.

Uczeń otrzymuje
1 punkt za zamianę 24 bitów na 3 bajty
1 punkt za zapisanie mnożenia 1280*1024 *3
1 punkt za poprawne obliczenia
3 932 160 bajtów : 1024=3840 kB
3840 kB : 1024=3,75 MB
1 punkt za poprawną odpowiedź z jednostką

Uwaga: Aby przyznać wszystkie punkty wynik
końcowy oraz odpowiedź muszą być podane
z jednostką.

1. Uczeń otrzymuje maksymalną ilość punktów

za każde poprawne rozwiązanie zadania wraz
z podaną odpowiedzią, pod warunkiem, że
opisał w arkuszu odpowiedzi sposób
rozwiązania.

2. Jeżeli w rozwiązaniu przedstawionym przez

ucznia brakuje jakiegoś elementu, który jest
punktowany, wówczas

nie przyznajemy punktu

za ten element rozwiązania.

3. Jeżeli uczeń pisze:

1280*1024*24 = 31457280 bitów (1 pkt)
31457280 bitów : 8=3 932 160 bajtów (1pkt)

3 932 160 bajtów :1024=3840 kB

3840 kB : 1024=3,75 (1pkt)
to przyznajemy pierwsze 3 punkty.

Uwaga: Aby przyznać wszystkie punkty wynik
końcowy oraz odpowiedź muszą być podane
z jednostką.

Schemat punktowania odpowiedzi do zadań z konkursu informatycznego dla gimnazjów

etap I rok 2005/2006

4

Numer

zadania

Ilość punktów

możliwych

do uzyskania

Zasady punktowania zadania

Uwagi dotyczące punktowania

38

0-2

Uczeń otrzymuje 2 punkty za pełną ,
poprawną odpowiedź.
Uczeń otrzymuje 1 punkt za częściowo
poprawną odpowiedź.

Uczeń może udzielić odpowiedzi w oparciu o bazę
danych utworzoną w programie Access lub Works.

39

0-3

Uczeń otrzymuje 1 punkt za każde poprawne
przyporządkowanie nazwy do opisu.

Przyznając punkty należy uwzględnić informacje
zawarte w rubryce Uwagi dotyczące punktowania

Opis

Nazwa

Relacje w tej bazie
danych

posiadają

strukturę drzewa.

hierarchiczna

baza

danych

Jest zbudowana tylko
z jednej tabeli.

kartotekowa

baza

danych

Każda pozycja w tabeli
posiada niepowtarzalny
identyfikator.

relacyjna baza danych

40

0-4

Uczeń otrzymuje 1 punkt za każde poprawne
przyporządkowanie nazwy do opisu.

Przyznając punkty należy uwzględnić informacje
zawarte w rubryce Uwagi dotyczące punktowania

Znaczniki

Znaczenie znaczników

<HEAD> </HEAD>

nagłówek

dokumentu

HTML

<H1> </H1>

tytuł rozdziału wewnątrz
dokumentu

<H2> </H2>

tytuł

podrozdziału

wewnątrz dokumentu

<BR>

przejście do nowej linii