Marta Kotarba-Kańczugowska

PRZYKŁADOWA INSTRUKCJA

1. Tematem projektu jest

……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

2. Celem ogólnym projektu jest

•

……………….

•

……………….

•

……………….

3. Przykładowe zadania do realizacji

•

……………….

•

……………….

•

……………….

4.

Ź

ródła

Przy opracowywaniu zagadnie

ń

mo

ż

na wykorzysta

ć

nast

ę

puj

ą

ce

ź

ródła:

•

artykuły i opracowania z czasopism np. …,

•

encyklopedie np. …,

•

literatur

ę

z zakresu… np. …,

•

podr

ę

czniki i opracowania popularnonaukowe np. …,

•

strony internetowe np. …

5. Terminy realizacji poszczególnych etapów

•

Podział na grupy do …

•

Okre

ś

lenie celów szczegółowych projektu do…

•

Podział zada

ń

w obr

ę

bie grupy do…

•

Przygotowanie harmonogramu do…

•

Realizacja projektu od … do… (data rozpocz

ę

cia i zako

ń

czenia projektu)

•

Przygotowanie i zło

ż

enie raportu ko

ń

cowego do…

•

Prezentacja wyników projektu do…

6.

Konsultacje

Konsultacje s

ą

obowi

ą

zkowe. Podczas konsultacji poszczególne grupy przedstawiaj

ą

wyniki

dotychczasowej pracy: co zostało zrobione, z czym maj

ą

trudno

ś

ci, jak mo

ż

na usprawni

ć

prac

ę

grupy, jaki udział w pracy maj

ą

poszczególni członkowie grupy itd.

Marta Kotarba-Kańczugowska

Konsultacje odbywa

ć

si

ę

b

ę

d

ą

w nast

ę

puj

ą

cych terminach:

GRUPA

TERMIN

7. Raport ko

ń

cowy

•

Opracowanie powinno zawiera

ć

sprawozdanie z realizacji projektu.

•

Tekst raportu powinien pisany by

ć

czcionk

ą

Times New Roman, 12, odst

ę

p 1,5.

•

Opracowanie powinno by

ć

napisane z u

ż

yciem fachowej terminologii.

•

Nale

ż

y wskaza

ć

ź

ródło pochodzenia elementów zaczerpni

ę

tych z innych publikacji

(np. cytatów, rysunków, zdj

ęć

).

•

Przypisy powinny zawiera

ć

nast

ę

puj

ą

ce elementy: Imi

ę

i nazwisko autora, tytuł,

wydawnictwo, miejsce i rok wydania, strona cytowana.

8. Prezentacja projektu

W ustalonym dniu odb

ę

dzie si

ę

prezentacja projektu. Ka

ż

da grupa b

ę

dzie miała do

dyspozycji 30 minut. Prezentacja odbywa

ć

si

ę

mo

ż

e w wybranej przez grup

ę

formie np.:

•

album ze zdj

ę

ciami, szkicami, mapkami, relacjami, dotycz

ą

cymi projektu;

•

debata, dyskusja z wykorzystaniem przygotowanych materiałów;

•

film, nagranie d

ź

wi

ę

kowe;

•

piknik naukowy;

•

konferencja naukowa: wykłady i prezentacje prowadzone przez uczniów;

•

ksi

ąż

ka, broszura, ulotka, gazetka;

•

plakat, collage, czy inna forma plastyczna;

•

portfolio z dokumentacj

ą

projektow

ą

;

•

prezentacja multimedialna;

•

przedstawienie teatralne, inscenizacja;

•

model, makieta itp.;

•

wystawa, festiwal.

9. Kryteria oceny

•

Inicjatywa i samodzielno

ść

uczniów.

•

Stopie

ń

realizacji przyj

ę

tych w harmonogramie zada

ń

.

•

Terminowo

ść

pracy – terminowe przygotowanie harmonogramu pracy, stawianie si

ę

na konsultacje, terminowe oddanie raportu ko

ń

cowego.

•

Dobór ró

ż

norodnych

ź

ródeł informacji.

•

Uzasadnienie doboru literatury oraz innych

ź

ródeł wiedzy.

•

Posługiwanie si

ę

fachow

ą

terminologi

ą

zarówno podczas prezentacji, jaki i w raporcie

ko

ń

cowym.

•

Stopie

ń

analizy i syntezy zdobytych informacji, zaprezentowanych w raporcie

ko

ń

cowym, zwi

ę

zło

ść

i konkretno

ść

ustale

ń

.

•

Sposób prezentacji wyników (forma prezentacji, precyzja i jasno

ść

wypowiedzi).

•

Wła

ś

ciwe u

ż

ycie technologii informacyjnej do zdobywania i przetwarzania informacji

oraz do prezentacji wyników.