Kampania

Bezpieczne wakacje

BEZPIECZNIE I ZDROWO – TAK SPĘDZA WAKACJE BEMOWO

Scenariusz zajęć zintegrowanych dla klasy I

Temat:

Bezpiecznie spędzamy wakacje w górach.

Cele:
-

uwrażliwienie dzieci na zachowanie bezpieczeństwa w czasie letniego

wypoczynku

-

ukazanie zagrożeń związanych z letnim wypoczynkiem w górach;

- zachęcanie do aktywnego wypoczynku w czasie wakacji;
-

doskonalenie wypowiedzi w formie pełnych zdań oraz umiejętności ich
argumentowania;

-

wdrażanie do odpowiedzialności za własne postępowanie

-

utrwalanie pojęcia rzeczownika;

-

doskonalenie dodawania i odejmowania w zakresie 20 oraz porządkowania
liczb;

-

doskonalenie umiejętności czytania ze zrozumieniem;

-

doskonalenie umiejętności współpracy w grupie

-

Metody, formy:

rozmowa, pokaz, praktyczne działanie, zbiorowa, indywidualna

Ś

rodki dydaktyczne:

ilustracje, karty pracy, mapa Polski

1.

Wprowadzenie do tematu zajęć.

Wykonanie obliczeń, uporządkowanie wyników rosnąco, odczytanie hasła:
WAKACJE - załącznik nr 1

2.

Rozmowa z dziećmi na temat różnych form letniego wypoczynku na
podstawie własnych doświadczeń oraz ilustracji. Nauczyciel rozdaje obrazki
na każdą ławkę – załącznik nr 2

- Gdzie można wypoczywać latem? ( np. nad morzem, jeziorem, w górach, na
wsi, w mieście )
- Jak można spędzić wakacje? ( np. można się opalać, pływać, budować zamki z
piasku, uprawiać sporty letnie, uprawiać piesze wędrówki )

3. Uzupełnianie zdań imionami dzieci ułożonymi z rozsypanek literowych,
ilustrowanie miejsca, gdzie dzieci chciałyby spędzić wakacje - załącznik nr 3

4.

Rozmowa na temat wakacyjnych planów dzieci.

- W jakich miejscach Wy spędzicie lub chcielibyście spędzić wakacje? Co
narysowaliście na pociągu? ( nad morzem, w górach, nad jeziorem itp. )
- Kto z Was wyjedzie w czasie wakacji w góry?
- Jak można spędzać czas w górach?
- Czy znacie nazwy gór w Polsce? Gdzie zaznaczone są góry na mapie, jakim
kolorem? – pokaz na mapie Polski
5. Wybieranie i zapisywanie rzeczowników związanych z górami. – załącznik nr 4
6. Zaznaczanie przedmiotów, które mogą być potrzebne w czasie wakacji w górach
– załącznik nr 5

7. Zwrócenie uwagi na niebezpieczeństwa związane z pobytem w górach.
Uczniowie zostają podzieleni na grupy i przygotowują scenki dramowe wg
instrukcji nauczyciela. Po każdej prezentacji następuje omówienie.
Zastanówcie się, co może się wydarzyć jeśli:
I –

na wędrówkę w góry założycie niewygodne, ale ładne obuwie

II –

podczas wędrówki odłączycie się i pójdziecie kupować pamiątki

III –

w deszczową pogodę wybierzecie się na wędrówkę

IV-

nie zabierzecie cieplejszego ubrania na pieszą wycieczkę w góry

8. Kolorowanie spośród wakacyjnych rad tych, które dotyczą wakacji w górach.
Przepisanie czterech z nich do zeszytu.

9. Podsumowanie zajęć. Rozwiązanie plątaninki. –załącznik nr 6

Opracowanie : Eliza Szymanska

Chronimy oczy i głowę przed słońcem.

Nie palimy ognisk w pobliżu lasu.
Nie oddalamy się od grupy i przewodnika.
W czasie wędrówek maszerujemy tak, by słabsi mogli nadążyć.
Korzystamy z kąpieli tylko w miejscach do tego przeznaczonych.
Przed wyruszeniem w góry sprawdzamy prognozę pogody.
Wykonujemy polecenia opiekuna i przewodnika.
Nie bawimy się na jezdni.
Wędrujemy tylko po wyznaczonych szlakach.
Dbamy o odpowiednie, wygodne obuwie na wędrówki.

ZAŁĄCZNIK NR 1

Oblicz działania. Wyniki uporządkuj rosnąco i odczytaj hasło.

3 +2

10 - 3

5 + 5

11 + 3

17 – 2

9 + 9

14 + 6

5

7

10

14

15

18

20

W

A

K

A

C

J

E

ZAŁĄCZNIK NR 2

Przyjrzyjcie się ilustracjom i powiedzcie, gdzie można spędzić wakacje?

ZAŁĄCZNIK NR 3

Ułóż z rozsypanek literowych imiona dzieci i uzupełnij nimi zdania.

spędzą wakacje w górach.

spędzą wakacje nad jeziorem.

Narysuj na pociągu, gdzie Ty chciałbyś spędzić wakacje?

ZAŁĄCZNIK NR 4

Przeczytaj wyrazy. Wybierz i zapisz rzeczowniki związane z górami

góral

woda okulary

owca

wędrówka

Tatry

ciupaga szczyt

ZAŁĄCZNIK NR 5

Pokoloruj te przedmioty, które mogą przydać się w czasie wakacji w górach.

ZAŁĄCZNIK NR 6

Rozwiąż plątaninkę. Zapisz ułożone zdanie.

Kampania

Bezpieczne wakacje

BEZPIECZNIE I ZDROWO – TAK SPĘDZA WAKACJE BEMOWO

Scenariusz zajęć zintegrowanych dla klasy II

Temat:

Bezpiecznie spędzamy wakacje w górach.

Cele:
- uwrażliwienie dzieci na zachowanie bezpieczeństwa w czasie letniego
wypoczynku

-

ukazanie zagrożeń związanych z letnim wypoczynkiem w górach;

- zachęcanie do aktywnego wypoczynku w czasie wakacji;
-

doskonalenie form wypowiedzi ustnej i pisemnej oraz umiejętności
argumentowania wypowiedzi;

-

wdrażanie do odpowiedzialności za własne postępowanie

-

utrwalanie pojęcia rzeczownika i przymiotnika;

-

doskonalenie umiejętności czytania ze zrozumieniem;

-

doskonalenie orientacji na mapie;

-

doskonalenie umiejętności współpracy w grupie

Metody, formy:

rozmowa, pokaz, praktyczne działanie, zbiorowa, indywidualna,

grupowa

Ś

rodki dydaktyczne:

wiersz, karty pracy, rozsypani wyrazowe i literowe, mapa

Polski

1.

Wprowadzenie do tematu zajęć.

Rozwiązanie krzyżówki, odczytanie hasła WAKACJE

1.

Lubisz w niej pływać..

2.

Często organizujesz je z kolegami.

3.

Łowisz nią ryby.

4.

Jest okrągła i służy do zabawy.

5.

Gdy wędrujesz z przewodnikiem…

6.

Pływasz nim po jeziorze.

7.

W lecie mocno grzeje.

2.

Skojarzenia. Dzieci zapisują w parach wyrazy, które kojarzą im się ze słowem
wakacje.

3. Czytanie wiersza Jadwigi Hockuby Wakacje

4. Rozmowa na temat treści wiersza oraz wakacyjnych planów dzieci.

- W jakich miejscach Wy spędzicie lub chcielibyście spędzić wakacje?
( nad morzem, w górach, nad jeziorem itp. ) – wskazywanie miejsc letniego
wypoczynku na mapie Polski, zwrócenie uwagi na barwy

- Kto z Was wyjedzie w czasie wakacji w góry?
- Jak można spędzić wakacyjny czas w górach? ( chodzić na piesze wędrówki,
podziwiać piękne krajobrazy, zwiedzać )
5. Nazwy pasm górskich w Polsce. Układanie nazw pasm górskich z rozsypanek
literowych, zapisywanie ich – załącznik nr 1

6. Dopisywanie przymiotników do podanych rzeczowników kojarzących się z
górami – załącznik nr 2

7. Rozmowa uświadamiająca zagrożenia wynikające z nieostrożności w czasie
wypoczynku w górach.
Praca w parach – dokańczanie zdania: Jeśli nie będę ostrożny w czasie wakacji w
w górach to…

Czytanie ułożonych propozycji, omówienie.

6. Zwrócenie uwagi na bezpieczeństwo w czasie wypoczynku w górach.

Układanie zdań na temat bezpieczeństwa w czasie wakacji w górach z

rozsypanek wyrazowych, zapisanie ich w zeszycie – załącznik nr 3

8.

Podsumowanie zajęć. Wykreślanka – załącznik nr 4

Opracowanie: Eliza Szymańska

ZAŁĄCZNIK NR 1

Ułóż z rozsypanek literowych nazwy pasm górskich w Polsce. Zapisz je.

S

B

I

K

D

E

BESKIDY

A

T

R

Y

T

TATRY

K

K

R

A

O

SZ

N

O

E

KARKONOSZE

ZAŁĄCZNIK NR 2

Dopisz do podanego rzeczownika odpowiedni przymiotnik.

Rzeczownik

Przymiotnik

owca

góry

wędrówka

góralka

ciupaga

ZAŁĄCZNIK NR 3

Z rozsypanek wyrazowych ułóż zdania dotyczące bezpiecznych wakacji w górach.
Przepisz je do zeszytu.

oddalamy Nie

od

się grupy, opiekuna przewodnika. czy

B

E

SZ

I

A

CZ

Y

D

BIESZCZADY

polecenia przewodnika. opiekuna

i

Wykonujemy

mogli

tak,

od nas. zdążyć

słabsi

Maszerujemy aby

Wędrujemy po tylko szlakach. wyznaczonych

wygodne do

o

Dbamy

wędrówki.

obuwie

prognozę Przed w pogody. wyruszeniem sprawdzamy góry

słońcem. i przed Chronimy głowę oczy

ZAŁĄCZNIK NR 4

W poziomych rzędach wykreśl wyrazy związane z letnim wypoczynkiem.
Odczytaj i zapisz hasło.











HASŁO:

Kampania

Bezpieczne wakacje

BEZPIECZNIE I ZDROWO – TAK SPĘDZA WAKACJE BEMOWO

Scenariusz zajęć zintegrowanych dla klasy III

Temat:

Bezpiecznie spędzamy wakacje w górach.

Cele:
- uwrażliwienie dzieci na zachowanie bezpieczeństwa w czasie letniego
wypoczynku

-

ukazanie zagrożeń związanych z letnim wypoczynkiem w górach;

- zachęcanie do aktywnego wypoczynku w czasie wakacji;
-

doskonalenie form wypowiedzi ustnej i pisemnej oraz umiejętności
argumentowania wypowiedzi;

-

wdrażanie do odpowiedzialności za własne postępowanie

-

doskonalenie umiejętności czytania ze zrozumieniem;

-

doskonalenie orientacji na mapie;

-

doskonalenie umiejętności współpracy w grupie

Metody, formy:

rozmowa, pokaz, praktyczne działanie, zbiorowa, indywidualna,

grupowa

Ś

rodki dydaktyczne:

wiersz, karty pracy, rozsypani wyrazowe i literowe, mapa

Polski

1.

Wprowadzenie do tematu zajęć.

Wykonanie obliczeń, przyporządkowanie obliczeń literom, odczytanie hasła
WAKACJE – załącznik nr 1
2. Czytanie wiersza Jerzego Skokowskiego Wakacje
3. Rozmowa na temat treści wiersza oraz wakacyjnych planów dzieci.

- W jakich miejscach Wy spędzicie lub chcielibyście spędzić wakacje?
( nad morzem, w górach, nad jeziorem itp. )
- Kto z Was wyjedzie w czasie wakacji w góry?
- Jak można spędzić wakacyjny czas w górach? ( chodzić na piesze wędrówki,
podziwiać piękne krajobrazy, zwiedzać )
4. Wskazywanie i podpisywanie za pomocą kartoników na mapie Polski pasm
górskich w Polsce – załącznik nr 2
5. Wyszukiwanie pośród wyrazów tych kojarzących się z górami. Układanie z
nimi zdań – załącznik nr 3
6. Praca w grupach. Redagowanie rad dla wyjeżdżających w góry, ze zwróceniem
uwagi na bezpieczeństwo podczas wakacyjnego pobytu.

7. Wspólne omówienie pomysłów poszczególnych grup, wybór najważniejszych i
zapisanie ich w zeszycie.
Np. Nigdy nie oddalamy się od opiekuna, grupy czy przewodnika.
Przed wędrówką w góry sprawdzamy pogodę.
Pamiętamy o odpowiednim ubraniu i obuwiu.
Zawsze słuchamy poleceń przewodnika i opiekuna.
Wędrujemy wyłącznie po szlakach do tego wyznaczonych.
8. Inscenizowanie w grupach scenek pokazujących nierozważne zachowanie się w
górach, układanie dialogów, omówienie.
7. Podsumowanie dnia. Ułożenie z rozsypanki wyrazowej hasła – załącznik nr 4

Opracowanie: Eliza Szymańska

ZAŁĄCZNIK NR 1

Wykonaj obliczenia. Przyporządkuj litery odpowiednim wynikom i odczytaj
hasło.

25 + 2 •7

5•8 - 13

87 – 29 + 6

9 •8 +56 32 + 47 + 29

89 – 56 -30

12 •4 +44

C

K

W

J

A

A

E

64

108

27

3

39

128

92

ZAŁĄCZNIK NR 2

Tatry

Beskidy

Góry

Stołowe

Bieszczady Karkonosze

ZAŁĄCZNIK NR 3

1. Otocz pętlą wyrazy kojarzące się z górami. Ułóż z nimi zdania.

woda, góral, hale, słońce, owce, świstak, okulary

ZAŁĄCZNIK NR 4

Odczytaj i zapisz hasło z rozsypanki wyrazowej.

bezpiecznych udanych

Słonecznych,

i

wakacji !

Hasło:

…………………………………………………………………………………..