Konkursy w województwie podkarpackim w roku szkolnym 2006/2007

Strona 1 z 5

KONKURS PRZEDMIOTOWY INFORMATYCZNY

DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM

ETAP WOJEWÓDZKI

Drogi Uczniu,

witaj w II etapie konkursu informatycznego. Przeczytaj uwa nie instrukcj i postaraj

si prawidłowo rozwi za wszystkie zadania.

•

Arkusz liczy 5 stron i zawiera 5 zada .

•

Przed rozpocz ciem pracy sprawd , czy Twój test jest

kompletny. Je eli zauwa ysz usterki, zgło je Komisji

Konkursowej.

•

Zadania czytaj uwa nie i ze zrozumieniem.

•

Rozpoczynaj c prac zaloguj si do systemu wpisuj c

odpowiednie dane przekazane przez organizatora.

•

Wszystkie potrzebne Ci pliki znajdziesz na dysku Z

w folderze pod nazw „konkurs”.

•

Pliki z rozwi zaniami nale y umieszcza wył cznie na

dysku F. Jest to bardzo wa ne, gdy komisja oceni tylko to,

co umie cisz na tym dysku.

•

Przy ka dym zadaniu podano maksymaln liczb punktów

mo liw do uzyskania za jego rozwi zanie.

Pracuj samodzielnie

.

Powodzenia!

Czas pracy:

90 minut

Liczba punktów

mo liwych

do uzyskania:

63

.........................................

piecz tka WKK

Konkursy w województwie podkarpackim w roku szkolnym 2006/2007

Strona 2 z 5

Zadanie 1. (0-6 pkt.)
Otwórz plik

zadanie1.xls

znajduj cy si w folderze „konkurs” na dysku Z.

Odpowiedzi na zamieszczone pytania udziel wpisuj c x po lewej stronie
prawidłowej odpowiedzi w ółtym polu. Zapisz plik na dysku F i nadaj mu
nazw

rozwiazanie1.xls

. UWAGA: Tylko jedna odpowied jest poprawna.

Zadanie 2. (0-16 pkt.)
Otwórz plik

zadanie2.xls

znajduj cy si w folderze „konkurs” na dysku Z.

Zapoznaj si z jego zawarto ci . Uzupełnij arkusz tak, aby formuły znalazły si
w odpowiednich komórkach arkusza. Zapisz rozwi zanie na dysku F i nadaj mu
nazw

rozwiazanie2.xls

.

Przy wykonywaniu polece 1 do 7 musisz zastosowa odpowiednie formuły.

Wskazówki:

•

Przez „ redni ” rozumiemy redni arytmetyczn .

•

Funkcja LITERY.MAŁE(tekst) – konwertuje wszystkie litery w ci gu

tekstowym na małe litery.

•

Funkcja ZŁ CZ.TEKSTY(tekst1;tekst2;…) – ł czy kilka ci gów tekstowych

w jeden ci g.

•

Funkcja FRAGMENT.TEKSTU(tekst;liczba_pocz tkowa;liczba_znaków) –

zwraca znaki ze rodka ci gu tekstowego przy danej pozycji pocz tkowej
i długo ci.

Wykonaj nast puj ce polecenia:

1. Oblicz redni ocen ze wszystkich przedmiotów dla ka dego ucznia.
2. Oblicz redni ocen całej klasy.
3. Oblicz redni ocen z poszczególnych przedmiotów z zaokr gleniem do

jednego miejsca po przecinku.

4. W odpowiedniej komórce oblicz najwy sz redni ocen spo ród wszystkich

uczniów w klasie.

5. Oblicz, któremu uczniowi nale y przyzna nagrod przyjmuj c, i musi on

mie wzorowe zachowanie oraz redni co najmniej 4,5. Je li dany ucze

Konkursy w województwie podkarpackim w roku szkolnym 2006/2007

Strona 3 z 5

powinien dosta nagrod – wynikiem oblicze b dzie słowo „nagroda”,
w przeciwnym wypadku – słowo „brak”.

6. Oblicz liczb wszystkich nagród.
7. Na podstawie imienia i nazwiska ucznia napisz formuł wy wietlaj c jego

adres email w nast puj cy sposób:

•

przyjmij, e ka dy ucze posiada adres mailowy w domenie szkola.pl

•

nazwa u ytkownika składa si z pierwszej litery imienia oraz pełnego

nazwiska

•

pełny adres ma by zamieniony na małe litery

8. Posortuj cał tabel według nazwiska ucznia w porz dku rosn cym

(od A do Z).

9. Uzupełnij kolumn A liczb porz dkow od 1 do 20.

(r cznie lub korzystaj c z pewnych wła ciwo ci arkusza).

10. W nowym arkuszu utwórz wykres kolumnowy prezentuj cy redni ocen

uczniów. Na osi X powinno by widoczne jedynie nazwisko ucznia, na osi
Y jego rednia ocen. Usu z wykresu legend . Ustal wielko czcionki dla
wszystkich nazwisk na 12. Obszar wykresu powinien by ółty.

Pami taj o zapisywaniu efektów swojej pracy na dysku F.

Konkursy w województwie podkarpackim w roku szkolnym 2006/2007

Strona 4 z 5

Zadanie 3. (0-21 pkt.)

KIELICH

Pomó Jasiowi mietanie napisa program w Logo Komeniusz wy wietlaj cy
na ekranie „kielich” wraz z „rurk ” – jak na rysunku. Wykorzystaj procedur
SKOK, ucz c ółwia przeskakiwania z miejsca na miejsce.

oto skok :x :y
POD PW 90 NP :x LW 90 NP :y OPU
ju

Pozostałe parametry:

1. „Kielich” musi mie inn grubo linii oraz inny kolor w porównaniu

z „rurk ”.

2. ółw ma by widoczny na ekranie podczas rysowania.
3. Długo „rurki” wynosi 13 * i. Powinna rozpoczyna si w miejscu wskazanym

na rysunku (punkt A) i mo e by nachylona pod dowolnym k tem (musi
jedynie znajdowa si wewn trz kielicha).

4. Parametr „i” nale y wprowadzi z klawiatury (w jakikolwiek sposób, nie mo e

by zdefiniowany jako liczba w kodzie programu).

5. Nale y zdefiniowa i wykorzysta przynajmniej jedn dodatkow

procedur z parametrem/ami.

6. Pami taj o wyczyszczeniu planszy na pocz tku pracy programu.
7. Nale y tak „spowolni rysowanie”, aby widoczne były fazy ruchu ółwia.

Zapisz projekt na dysku F i nadaj mu nazw

rozwiazanie3.lgp

4*i

A

9*i

3*i

i

5*i

8*i

„kielich”

„rurka”

i

Konkursy w województwie podkarpackim w roku szkolnym 2006/2007

Strona 5 z 5

Zadanie 4. (0-10 pkt.)
Za pomoc edytora tekstu Wordpad (Start->Uruchom->Wordpad) otwórz plik

html_test.rtf

znajduj cy si w folderze „konkurs” na dysku Z. W pliku znajduje

si nieprawidłowy kod html zawieraj cy 10 bł dów. Znajd i popraw te bł dy.
Za ka dy odnaleziony i prawidłowo poprawiony bł d otrzymasz 1 pkt.
Poprawiony kod zaznacz na czerwono i zapisz w pliku

rozwiazanie4.rtf

na

dysku F. W razie problemów z wy wietlaniem kodu mo esz skorzysta z opcji
zawijania wierszy.

Zadanie 5. (0-10 pkt.)
W programie PowerPoint stwórz dokument o nazwie

rozwiazanie5.ppt

prezentuj cy rozwi zania zada konkursowych 1-4. Na pojedynczym slajdzie
powinno znale si rozwi zanie JEDNEGO zadania. W prezentacji nale y
wykorzysta hiperł cza oraz obiekty WordArt i Autokształty. Przypisz
wszystkim slajdom ro ne efekty przej cia oraz wybierz jednakowy szablon
projektu.

Tre ci na poszczególnych slajdach:

1. Slajd tytułowy.
2. Wstaw tabelk z odpowiedziami utworzon automatycznie w zadaniu nr 1.
3. Wstaw wykres oraz działaj ce hiperł cze do dokumentu stworzonego

w zadaniu nr 2.

4. Wstaw zrzut ekranu z programu Logo Komeniusz po wykonaniu programu –

zadanie nr 3.

5. Wstaw działaj ce hiperł cze do dokumentu utworzonego w zadaniu nr 4.
6. Slajd ko cowy.

Pami taj o zapisywaniu efektów swojej pracy na dysku F.