Demografia – czym jest
i czym się zajmuje
DEMOGRAFIA (gr.) demos – lud; grapheia –
opis
DEMOGRAFIA:
- jest nauką społeczną zajmującą się
badaniem zjawisk ludnościowych.
- dąży do odkrycia prawidłowości rozwoju
populacji ludzkiej w konkretnych warunkach
społeczno-gospodarczych.
-
zajmuje
się
statystyczno-analitycznym
opisem
stanu
struktury
ludności
oraz
badaniem i oceną zmian wynikających z
dotychczasowego i przewidywanego ruchu
naturalnego i wędrówkowego.
Za ojca demografii uważa się J.Graunta, który
w pracy: Natural and Political...(1662)
zaproponował
systematyczną
analizę
demograficzną.
Nazwę „DEMOGRAFIA” jako pierwszy użył w
1855 r. A.Guillard. Demografie rozumiał jako
wiedzę o naturalnej i społecznej historii
populacji ludzkiej.
Demografia jako formalna nauka może opierać się na
metodologii:
1. Matematycznej (domometria)
2. Opisowej
Badania demograficzne można także prowadzić w
sposób:
-
historyczny,
-
analityczny,
-
ekonomiczno-społeczny,
-
analizujący potencjał zbiorowości
-
porównawczy,
-
teoretyczny
Demografia ma charakter interdyscyplinarny
Badania demograficzne dotyczą
zbiorowości ludzkich, czyli określonych
zespołów jednostek, które stanowią
całość. Podstawową jednostka analizy
jest więc pojedynczy człowiek, rodzina
lub gospodarstwo domowe.
Demografia nie skupia uwagi na
zachowaniach poszczególnych jednostek
badawczych lecz zajmuje się badaniem
prawidłowości obserwowanych w całej
zbiorowości, przede wszystkim tych
których konsekwencją są przemiany
ludnościowe.
Badania demograficzne prowadzone są w
perspektywie struktury ludności według:
-Płci
-Wieku
-Stanu cywilnego
-Cech społeczno-zawodowych
Zmiany w tych podstawowych strukturach
społecznych
powodowane
są
ruchem
naturalnym i wędrówkowym ludności
Ruch naturalny charakteryzuje się
wykorzystując pojęcie „przyrost
naturalny”.
Oznacza on różnicę między ilością urodzeń
żywych w danym okresie (np. w roku) a
ilością zgonów.
(Może wystąpić ujemny przyrost
naturalny!)
Ruch wędrówkowy
obejmuje:
1) Emigrację
2) Imigrację
3) Reemigrację
Obszar badań demograficznych określają także
takie kategorie analityczne jak np.:
-współczynnik dzietności kobiet - liczba dzieci
przypadająca na 1 kobietę w ciągu jej życia
rozrodczego,
-płodność - liczba urodzeń w odniesieniu do
subpopulacji rodziców,
-umieralność – liczba zgonów w danej populacji (w
danym okresie)
-śmiertelność – liczba zgonów spowodowanych
określoną jednostką chorobową,
-współczynnik urodzeń – liczba urodzeń na 1000
mieszkańców (np. 10 0/00 promili ) analogicznie
opracowuje się współczynniki zgonów,
-przynależność kohortowa – ludność urodzona w
tym samym roku,
- przeciętna długość trwania życia – średni do całej
kohorty czas jaki może egzystować jednostka
urodzona w danym roku;
Współczesne teorie
demograficzne
Podstawową teorią demograficzną jest
model przejścia demograficznego
Model ten ma charakter uniwersalny, powstał
jednak w oparciu o doświadczenia krajów
Europy Zachodniej.
Prace nad teorią zapoczątkował w 1909 r.
A.Landry, kontynuatorami byli W.S.
Thomson, D.Kirk, C.P.Blacker. Dojrzałą formę
teorii przedstawił w 1945 r. F.Notestein.
Teoria
przejścia
demograficznego
przedstawia
prawidłowości
zmian
w
podstawowych zjawiskach ludnościowych:
urodzeniach i zgonach.
W
rozważaniach
teoretycznych
są
przyjmowane wielofazowe modele przejścia
demograficznego:
1. Trzyfazowy
model
przejścia
demograficznego.
2. Czterofazowy
model
przejścia
demograficznego.
Trzyfazowy model przejścia demograficznego
przedstawia
prawidłowość
rozwoju
ludności
w
kontekście
przyrostu
naturalnego. Prawidłowość ta polega na
tym, że populacja przechodzi przez fazy:
1. Wysokiego poziomu urodzeń i zgonów – są
to cechy społeczeństwa tradycyjnego, w
którym jest niski przyrost naturalny,
2. Fazę przejścia – polegającą na radykalnym
spadku umieralności przy niewielkim
spadku urodzeń. Przyrost naturalny jest tu
wysoki,
3. Fazę
kontrolowanej
reprodukcji,
charakteryzującą
społeczeństwa
nowoczesne (w tej fazie mogą pojawić się
okresy ujemnego przyrostu naturalnego).
Obecnie badacze zjawisk ludnościowych
częściej posługują się
czterofazowym modelem przejścia
demograficznego.
Faza
pierwsza
charakteryzuje
się
naturalnym
procesem
reprodukcji
(urodzenia i zgony kształtują się na
wysokim poziomie).
Faza ta jest adekwatna dla gospodarstw
domowych funkcjonujących na niskim
poziomie rozwoju gospodarczego.
Przeciętnie przypada tu 6 dzieci na 1
kobietę, średnia długość trwania życia
nie przekracza 45 lat.
W fazie drugiej można zaobserwować
zmniejszenie umieralności populacji przy
utrzymywaniu się rodności (urodzeń) na
wysokim poziomie.
Widoczny jest tu rozwój medycyny.
Na 1 kobietę przypada średnio 4-6 dzieci,
przeciętna długość trwania życia oscyluje
wokół 55 lat.
Czynniki kulturowe powodują, że liczba
urodzeń jest wciąż wysoka.
Faza trzecia charakteryzuje się znacznym
spadkiem poziomu umieralności.
Przeciętnie na 1 kobietę przypada 3 - 4
dzieci, średnia długość trwania życia
wynosi około 65 lat.
W fazie czwartej poziom natężenia urodzeń
zbliża się do poziomu umieralności.
Poziom zgonów w populacji zbliża się do
wartości minimalnych, co jest zasługą
medycyny oraz rozwoju zdrowego stylu życia.
Średnio na 1 kobietę przypada w tej fazie
mniej niż 3 dzieci, a długość życia przekracza
65 lat.
Może się zdarzyć, że natężenie urodzeń
będzie przyjmowało wartości mniejsze niż
natężenie zgonów, co w długim okresie
spowoduje
zmniejszenie
liczby
badanej
populacji.
Właściwości
przejścia
demograficznego
(wg: D.J. van de Kaa oraz R.Lesthaegha)
Spadek
dzietności
w
warunkach
niskiej rodności i umieralności, czyli
przejście demograficzne zachodzi przez
zmianę kulturową.
Główną rolę odgrywa chęć zaspokajania
potrzeb wyższych (samorealizacja).
Przejście może doprowadzić do braku
możliwości zastępowania pokoleń.
Cechy przejścia demograficznego:
-następuje opóźnienie wieku zawierania małżeństw
-słabnie trwałość małżeństwa
-zmniejsza się liczba zawieranych małżeństw
-wzrasta rola związków kohabitacyjnych
-wzrasta liczba rozwodów
-wzrasta liczba rodzin z jednym rodzicem
-zmienia się wzorzec dzietności
-następuje odłożenie w czasie decyzji o urodzeniu dziecka
-wzrasta liczba dzieci spoza związku małżeńskiego
-następuje rozwój świadomości seksualnej
-zwiększa się zakres stosowania metod antykoncepcyjnych
-zmniejsza się umieralność dzięki rozwojowi zdrowego trybu
życia i świadomości higienicznej
Demograficzne teorie szczegółowe można
podzielić na:
1) Teorie płodności:
- koncepcja zmiennych pośredniczących Davisa-
Blacka
- koncepcja wzrostu liczby ludności H. Leibensteina
- teoria i hipoteza Easterina
- teoria spadku dzietności Caldwella
- teoria funkcjonowania gospodarstwa domowego
2) Teorie umieralności
-
teoria H.Mosleya
3) Teorie migracji
- teoria E.Ravensteina
Koncepcja zmiennych pośredniczących Davisa-Blacka
skupia uwagę na analizie czynników dotyczących
reprodukcji ludnościowej.
Czynniki te przez autorów podzielone zostały na 3
grupy:
1) Czynniki wpływające na stosunki intymne:
-
wiek rozpoczęcia życia seksualnego
-
długość wieku rozrodczego
-
Dobrowolna wstrzemięźliwość seksualna
-
Nie zamierzona abstynencja seksualna
2) Czynniki warunkujące poczęcie:
-
bezpłodność
-
stosowanie antykoncepcji
3)Czynniki determinujące poród:
-
umieralność niemowląt;
Według
tej
teorii
każde
zjawisko
socjoekonomiczne determinujące zmiany
ludnościowe oddziałuje na nie poprzez te
zmienne.
Badając potencjał rozwojowy populacji (w
sensie
demograficznym)
należy
badać
występowanie i natężenie poszczególnych
zmiennych.
Koncepcja wzrostu liczby ludności H. Leibensteina
zakłada, że rodzice dokonują swoistej kalkulacji
użyteczności (zadowolenia) i kosztów (pieniężnych
i psychologicznych) związanych z posiadaniem
dzieci.
Użyteczność dotyczy zadowolenia z dziecka jako źródła
osobistej radości rodziców lub jako potencjalnego
przyszłego „producenta”, który zwiększy dochód
gospodarstwa domowego.
Istotne
jest
także
postrzeganie
dziecka
jako
przyszłego opiekuna rodziców.
Koszty można podzielić na:
1. Pośrednie: utracone zarobki w czasie ciąży,
mniejsza mobilność)
2. Bezpośrednie (wydatki na utrzymanie).
Zdaniem H.Leibensteina wraz z rozwojem
społeczno-gospodarczym postrzeganie
przez rodziców kosztów i korzyści z
posiadania dzieci ulega przemianom.
Zmiany te wynikają z:
1. Efektu dochodowego
2. Efektu przeżycia
3. Efektu struktury zawodowej
Teoria Easterina stanowi rozwinięcie idei wpływu
określonych czynników na płodność społeczeństwa.
Zakłada, że czynniki kształtujące pożycie seksualne,
poczęcie i poród powinny zostać uzupełnione przez:
-Popyt na dzieci – wyrażony liczbą dzieci dożywających
wieku dorosłego, jaka rodzice chcieliby mieć, gdyby
kontrola urodzeń nie wymagała poniesienia żadnych
kosztów
-Potencjalną liczbę rodzonych dzieci w populacji
badanej
-Koszty kontroli urodzeń
Rola tych czynników w determinowaniu faktycznej
płodności różni się w zależności od potencjalnej liczby
urodzonych dzieci i popytu na nie.
Jeżeli istnieje nadwyżka popytu na dzieci to nie
występuje w społeczeństwie chęć ograniczania
urodzeń.
Hipoteza
R.A.Esterina
zakłada,
że
występująca w procesie rodności cykliczność
jest
oparta
na
mechanizmie
socjoekonomicznym,
którego
działanie
prowadzi do kształtowania się określonych
postaw prokreacyjnych.
Cykliczne zmiany płodności wyrażają się
tym, że liczna zbiorowość rodzicielska
decyduje
się
na
małą
liczbę
dzieci
dostrzegając
społeczne
i
ekonomiczne
niedogodności funkcjonowania w dużej
liczbie rówieśników.
Teoria
spadku
płodności
J.C.Caldwella
zakłada,
że
zmniejszenie
płodności
społeczeństwa
rozwiniętego
nie
jest
bezpośrednio
uwarunkowane
procesem
industrializacji czy też stopniem rozwoju
danego kraju.
Ograniczenie płodności uzależnione jest od
pojawienia się społecznych warunków do
nuklearyzacji rodziny.
Wynika to m.in. z makroekonomicznych
zmian stosunków pracy.
Rodzinny sposób produkcji wiąże się z dużą
dzietnością.
Rynkowy sposób produkcji prowadzi do
dominacji małej, nuklearnej rodziny z niskim
poziomem płodności.
Teoria
funkcjonowania
gospodarstwa
domowego wyjaśnia przyczyny tworzenia i
rozwiązywania rodziny, a także analizuje
proces
formowania
się
i
rozwoju
gospodarstwa domowego.
W ramach tej teorii pojawiło się wiele
koncepcji np.. Ekonomiczna G.Beckera.
Teoria umieralności H. Mosleya zakłada, że
zgony
są
kształtowane
pod
wpływem
synergicznego oddziaływania determinant
społeczno-ekononomicznych
na
zbiór
czynników biologicznych.
Te z kolei wyznaczają poziom ryzyka
wystąpienia
określonych
chorób
i
związanych z nimi zgonów.
Zbiór tych zmiennych został opracowany
analogicznie
to
zmiennych
zaproponowanych przez Davisa-Blaka.
Zgodnie z tą teorią zmienne społeczno-
ekonomiczne
o
charakterze
strukturalnym
determinują
15
zmiennych
pośredniczących
umieralności ujętych w 5 grup:
1) Charakterystyki
macierzyństwa
i
płodności (np. wiek matki, liczba ciąż)
2) Charakterystyki środowiska naturalnego
i
higieny
(np.
zanieczyszczenie
powietrza)
3) Charakterystyki
dietetycznej
(np.
niedobór pożywienia)
4) Charakterystyki ochrony zdrowia (np.
prewencja, możliwości leczenia)
5) Charakterystyki zachowań związanych z
urazami (np. zranienia).
Teoria opisuje po pierwsze związki
między
zmiennymi
społeczno-
ekonomicznymi
a
zmiennymi
pośredniczącymi umieralności.
Po drugie, związki między zmiennymi
pośredniczącymi a ryzykiem chorób (lub
urazów).
Po trzecie, efekty synergiczne, czyli
łączne i spotęgowane, tych relacji.
Teoria migracji E.Ravensteina przedstawia tzw.
„prawa migracji”.
1) Migracja zależy od odległości, znaczna część
migrantów przebywa jedynie krótkie odległości.
2) Migracje przebiegają etapowo,
3) Każdy główny przepływ migracyjny tworzy
przepływ powrotny,
4) Mieszkańcy wielkich miast są mniej skłonni do
migracji niż mieszkańcy wiejskich obszarów
kraju,
5) Wśród migrantów występuje liczebna przewaga
mężczyzn nad kobietami, ale z kolei kobiety
częściej niż mężczyźni migrują na mniejsze
odległości.
6) Rozwój przemysłu, doskonalenie środków
lokomocji oraz rozbudowa sieci
infrastrukturalnej prowadzą do wzrostu migracji.
7) Wśród motywów migracji dominuje motyw
ekonomiczny.
DZIĘKUJĘ ZA
UWAGĘ.
Pora na
pytania.