9 listopada 2007

Gdańsk

1

Art.3

1.

Biblioteki i ich zbiory stanowią dobro narodowe oraz

służą zachowaniu dziedzictwa narodowego. Biblioteki

organizują i zapewniają dostęp do zasobów dorobku

nauki i kultury polskiej oraz światowej.

Podkreślenie funkcji archiwizacyjnych
Brak funkcji dot. : kształcenia ustawicznego,

społeczeństwa informacyjnego, dostępu do

informacji publicznej, ogólnych zasad na których

opiera się polityka gromadzenia kolekcji (nie tylko

NZB)

2. Prawo korzystania z bibliotek ma charakter

powszechny, na zasadach określonych w ustawie.

Zasady udostępniania określa organizator (np. w

szkolnych – tylko dla uczniów, w prywatnych -

właściciel)

9 listopada 2007

Gdańsk

2

Roz. 4 Biblioteka Narodowa

• Zadania w strukturze sieci ogólnopolskiej

– jest centralną biblioteką państwa (?)
– jest biblioteką publiczną, zatem

jest

w

krajowej sieci bibliotecznej (podobnie jak

każda gminna)

• Brak zasad jej współpracy z krajową siecią

biblioteczną

– prowadzi ewidencję bibliotek

wchodzących w skład sieci krajowej

– prowadzi ewidencję bibliotek naukowych

• Biblioteka Jagiellońska – jej rola jako

drugiej biblioteki narodowej

9 listopada 2007

Gdańsk

3

Roz. 6 Biblioteki naukowe

• co powinno decydować do zaliczeniu biblioteki

do grupy naukowych (zbiory, działalność, kadra)

– jakie to daje uprawnienia, co to oznacza?

– kto powinien prowadzić wykaz bibliotek naukowych

(MKiDN czy MNiSzW?)

• biblioteki naukowe powinny być

dofinansowywane w budżecie państwa z działu

nauki, bez względu na przynależność resortową,

w zakresie

określonych zadań

• pracownicy bibliotek naukowych powinni mieć

uprawnienia i obowiązki, jak pracownicy

instytucji naukowych

• czy powrócić do idei bibliotek centralnych –

wiodących, a jeśli nie to jak określić miejsce

CBR, CBW, GBL …

9 listopada 2007

Gdańsk

4

Roz. 7 i Roz. 8 Inne typy bibliotek (szkolne i
pedagogiczne, fachowe i zakładowe)

• art. 22.1 [..] w każdej szkole publicznej jest

prowadzona biblioteka szkolna

[zapis niezgodny z

ustawą oświatową]

• czy jest potrzebna sieć bibliotek pedagogicznych

działających w obecnym kształcie (brak

odpowiedników w ustawodawstwie innych krajów)

• czy są potrzebne zapisy dotyczące bibliotek

fachowych i zakładowych w obecnym kształcie

Roz. 9 Obsługa specjalnych grup użytkowników

• dlaczego CBN nie ma zadań jak centralna biblioteka

państwa – zobowiązana np. do archiwizacji EO,

tworzenia części bibliografii narodowej

• specjalne grupy użytkowników w zakładach opieki

zdrowotnej, zakładach karnych itp.

9 listopada 2007

Gdańsk

5

Roz. 10 Ogólnokrajowa sieć biblioteczna
[1]

Należy skreślić zasadę dobrowolności udziału w

krajowej sieci bibliotecznej lub zlikwidować pojęcie

sieci ogólnokrajowej

Biblioteka, która otrzymuje dofinansowanie od państwa

służy każdemu obywatelowi poprzez udostępnianie na

miejscu i wypożyczanie materiałów i uczestniczy w

powszechnej współpracy bibliotek w zakresie

udostępniania, jeśli taki obowiązek wynika z warunków

finansowania otrzymywanego przez bibliotekę (Ustawa

Duńska §13.3)

• kto i na jakich zasadach powinien koordynować

działalność sieci krajowej

• kto powinien finansować działalność sieci krajowej
• czy są potrzebne sieci dziedzinowe, lokalne –

regionalne, inne np. sieć bibliotek szkół wyższych

9 listopada 2007

Gdańsk

6

Roz. 10 Ogólnokrajowa sieć biblioteczna
[2]

• Zadania związane z gromadzeniem

– specjalizacja zbiorów bibliotecznych (art.28 skreślony w

2006r.)

– konsorcja dla zakupu zbiorów np. elektronicznych

– egzemplarz obowiązkowy (EO jako element NZB)

• Opracowanie - bibliografia narodowa – zadania BN

– finansowanie: NUKAT i katalogów centralnych BN

– bibliografia narodowa a bibliografie regionalne (tworzone

w województwach) i dziedzinowe (BazTech, bibliografia

lekarska…, dwie bibliografie z zakresu nauk rolnych,

BazHum – autorstwa Muzeum Historii Polski)

• Przechowywanie

– kwaśny papier, NZB

– zasoby elektroniczne – programy digitalizacji i archiwizacji

(EO w wersji elektronicznej)

• Udostępnianie i działalność informacyjna

– polskie portale dziedzinowe

– informacja publiczna (samorządy)

9 listopada 2007

Gdańsk

7

Roz. 11 Pracownicy bibliotek

•

Kwalifikacje i uprawnienia bibliotekarzy
zatrudnionych w różnych typach bibliotek

•

zasady zatrudniania w bibliotekach - kwalifikacje
formalne czy doświadczenie zawodowe?

•

uprawnienia pracowników w różnych resortach

• nauczyciele – bibliotekarze w szkołach
• st bibliotekarze i kustosze w MNiSZW i w MKiDN

•

zasady awansu

• MKiDN - kustosze po ukończeniu 45 lat nie muszą

uzupełniać kwalifikacji – zapis oprotestowany przez
KDWBP

•

bibliotekarze dyplomowani – w krajowej sieci
bibliotecznej

•

grupa stanowisk określana jako „służba
biblioteczna” i inne grupy zawodowe w bibliotekach