ZASADY PRZYGOTOWANIA PRACY

ZASADY PRZYGOTOWANIA PRACY

DYLOMOWEJ

DYLOMOWEJ

== LICENCJACKIEJ

== LICENCJACKIEJ

== MAGISTERSKIEJ

== MAGISTERSKIEJ

HARMONOGRAM PRZYGOTOWANIA

HARMONOGRAM PRZYGOTOWANIA

PRACY I TERMINY OBRON

PRACY I TERMINY OBRON

> UDZIAŁ W SYSTEMATYCZNYCH

> UDZIAŁ W SYSTEMATYCZNYCH

SEMINARIACH

SEMINARIACH

> PRZYGOTOWANIE MULTIMEDIALNE

> PRZYGOTOWANIE MULTIMEDIALNE

FRAGMENTÓW PRACY

FRAGMENTÓW PRACY

>ZALICZENIE SEMESTRU SEMINARIÓW

>ZALICZENIE SEMESTRU SEMINARIÓW

>OŚWIADCZENIA STUDENTA I

>OŚWIADCZENIA STUDENTA I

PROMOTORA

PROMOTORA



TERMINY ZALICZEŃ I EGZAMINÓW

TERMINY ZALICZEŃ I EGZAMINÓW



-

-

DO 15 LIPCA 2008 r.

DO 15 LIPCA 2008 r.



- DO 20 WRZEŚNIA 2008 r.

- DO 20 WRZEŚNIA 2008 r.



Do końca semestru zimowego przy

Do końca semestru zimowego przy

opłacie 50% czesnego

opłacie 50% czesnego



0SW do 30 grudnia 2008r

0SW do 30 grudnia 2008r



PRACA ZŁOŻONA

PRACA ZŁOŻONA

NA 2 TYG

NA 2 TYG

. PRZED

. PRZED

TRMINEM EGZAMINU

TRMINEM EGZAMINU



KONIECZNE ZALICZENIE

KONIECZNE ZALICZENIE

WSZYSTKICH

WSZYSTKICH

EGZAMINÓW,ZALICZEŃ

EGZAMINÓW,ZALICZEŃ



( ABSOLUTORIUM

( ABSOLUTORIUM

)

)



PRACĘ SKŁADAMY W 3

PRACĘ SKŁADAMY W 3

EGZEMPLARZACH+ NOŚNIK

EGZEMPLARZACH+ NOŚNIK

ELEKTRONICZNY (CD)

ELEKTRONICZNY (CD)



EGZAMIN PRZED 3 OSOBOWĄ KOMISJĄ-

EGZAMIN PRZED 3 OSOBOWĄ KOMISJĄ-



PRZEWODNICZĄCY( DZEKAN),

PRZEWODNICZĄCY( DZEKAN),

PROMOTOR, RECENZENT

PROMOTOR, RECENZENT



NA WYNIK KOŃCOWY WPISANY DO

NA WYNIK KOŃCOWY WPISANY DO

DYPLOMU UKOŃCZENIA STUDIÓW

DYPLOMU UKOŃCZENIA STUDIÓW

WLICZAMY;

WLICZAMY;

( 50% ŚREDNIEJ ZE STUDIÓW, 25 %

( 50% ŚREDNIEJ ZE STUDIÓW, 25 %

OCENA PRACY, 25% WYNIK

OCENA PRACY, 25% WYNIK

EGZAMINU).

EGZAMINU).

Te zasady mogą być

Te zasady mogą być

zmienione

zmienione



Struktura pracy

Struktura pracy



STRONA TYTUŁOWA

STRONA TYTUŁOWA

NAZWA UCZELNI W PEŁNYM

NAZWA UCZELNI W PEŁNYM

BRZMIENIU

BRZMIENIU

WYDZIAŁ

WYDZIAŁ

NAZWISKO I IMIĘ AUTORA

NAZWISKO I IMIĘ AUTORA

TYTUŁ PRACY

TYTUŁ PRACY

IMIĘ I NAZWISKO PRMOTORA, JEGO

IMIĘ I NAZWISKO PRMOTORA, JEGO

TYTUŁ LUB STOPIEŃ NAUKOWY

TYTUŁ LUB STOPIEŃ NAUKOWY

MIASTO -ROK

MIASTO -ROK

STRUKTURA PRACY

STRUKTURA PRACY

WSTĘP. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

WSTĘP. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

.STR

.STR

1.

1.

PROBLEMATYKA BADAŃ W ŚWIETLE

PROBLEMATYKA BADAŃ W ŚWIETLE

LITARATURY

LITARATURY

1.1

1.1

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . .

,

,

2.

2.

METODOLOGICZNE PODSTAWY PRACY

METODOLOGICZNE PODSTAWY PRACY

3.

3.

WYNIKI BADAŃ

WYNIKI BADAŃ

4.

4.

ANALIZA I OMÓWIENIE WYNIKÓW

ANALIZA I OMÓWIENIE WYNIKÓW

5.

5.

WNIOSKI ( W TYM WERYFIKCJA

WNIOSKI ( W TYM WERYFIKCJA

HIPOTEZ CZY PYTAŃ BADAWCZYCH )

HIPOTEZ CZY PYTAŃ BADAWCZYCH )

6.

6.

STRESZCZENIE ( ABSTRACT)

STRESZCZENIE ( ABSTRACT)

7.

7.

BIBLIOGRAFIA

BIBLIOGRAFIA

8.

8.

ANEKSY

ANEKSY



..

..



TEMAT PRACY POWINIEN ZWIĘŹLE I

TEMAT PRACY POWINIEN ZWIĘŹLE I

TRAFNIE OKREŚLAĆ PROBLEM BADAŃ

TRAFNIE OKREŚLAĆ PROBLEM BADAŃ



POWINIEN KORESPONDOWAĆ Z

POWINIEN KORESPONDOWAĆ Z

KIERUNKIEM STUDIÓW

KIERUNKIEM STUDIÓW



UZGODNIONY Z PROMOTOREM

UZGODNIONY Z PROMOTOREM



NAJWARTOŚCIOWSZE BADANIA

NAJWARTOŚCIOWSZE BADANIA

EMPIRYCZNE

EMPIRYCZNE



W DYPLOMOWEJ TEMATY OPISOWE

W DYPLOMOWEJ TEMATY OPISOWE



INDYWIDUALNY WKŁAD PRACY

INDYWIDUALNY WKŁAD PRACY

STUDENTA -KORZYSTANIE Z

STUDENTA -KORZYSTANIE Z

LITERATURY

LITERATURY



W PRACY OPISOWEJ > 30 POZYCJI

W PRACY OPISOWEJ > 30 POZYCJI

( W TYM OBCOJĘZYCZNYCH

( W TYM OBCOJĘZYCZNYCH

)

)



CEL BADAŃ

CEL BADAŃ



PRZYDATNOŚĆ PROWADZONYCH

PRZYDATNOŚĆ PROWADZONYCH

OBSERWACJI DLA PRAKTYKI

OBSERWACJI DLA PRAKTYKI



CEL WDROŻENIOWY

CEL WDROŻENIOWY



POZNAWCZO-PRAKTYCZNY

POZNAWCZO-PRAKTYCZNY



OPISOWY

OPISOWY



DIAGNOSTYCZNY

DIAGNOSTYCZNY



APLIKACYJNY

APLIKACYJNY



PORÓWNACZY

PORÓWNACZY



EKSPERTSKI

EKSPERTSKI



KRONIKARSKI

KRONIKARSKI



HIPOTEZY BADAWCZE, PYTANIA

HIPOTEZY BADAWCZE, PYTANIA

BADAWCZE

BADAWCZE

HIPITEZA TO PRZYPUSZCZENIE , ZAŁOŻENIE

HIPITEZA TO PRZYPUSZCZENIE , ZAŁOŻENIE

OPARTE NA PRAWDOPODOBIEŃSTWIE,

OPARTE NA PRAWDOPODOBIEŃSTWIE,

WYMAGAJĄCE SPRAWDZENIA, WERYFIKACJI

WYMAGAJĄCE SPRAWDZENIA, WERYFIKACJI

MAJĄCE NA CELU ODKRYCIE JAKIEGOŚ

MAJĄCE NA CELU ODKRYCIE JAKIEGOŚ

ZJAWISKA, ZALEŻBNOŚCI LUB PRAWD ,

ZJAWISKA, ZALEŻBNOŚCI LUB PRAWD ,

KTÓRE NIE SĄ PEWNE

KTÓRE NIE SĄ PEWNE

HIPITEZA SFORMUŁOWANA W FORMIE

HIPITEZA SFORMUŁOWANA W FORMIE

ZDANIA OZNAJMUJĄCEGO

ZDANIA OZNAJMUJĄCEGO

Np.” zakładamy, że poprawa sytuacji

Np.” zakładamy, że poprawa sytuacji

materialnej społeczeństwa polskiego

materialnej społeczeństwa polskiego

wpływa na polepszenie jego stanu

wpływa na polepszenie jego stanu

zdrowia?”

zdrowia?”



Metody, techniki i narzędzia badawcze

Metody, techniki i narzędzia badawcze



„

„

zespól teoretycznie uzasadnionych

zespól teoretycznie uzasadnionych

zabiegów koncepcyjnych i instrumentalnych

zabiegów koncepcyjnych i instrumentalnych

obejmujących całość postępowania

obejmujących całość postępowania

badawczego zmierzających do rozwiązania

badawczego zmierzających do rozwiązania

określonego problemu naukowego

określonego problemu naukowego

”

”



== eksperyment

== eksperyment



== opis przypadków

== opis przypadków



== ocena środowiskowa

== ocena środowiskowa



== testy , analizy, wywiady

== testy , analizy, wywiady



== kwestionariusze, ankiety

== kwestionariusze, ankiety



== analiza statystyczna

== analiza statystyczna



== aneksy, zdjęcia, kartogramy, materiały

== aneksy, zdjęcia, kartogramy, materiały

ilustracyjne protokóły, dzienniki ustaw itp.

ilustracyjne protokóły, dzienniki ustaw itp.

Wstęp

Wstęp

Przygotowując pracę licencjacką czy

Przygotowując pracę licencjacką czy

magisterską należy mieć n uwadze

magisterską należy mieć n uwadze

wymóg naukowości. Powinna ona

wymóg naukowości. Powinna ona

nauczyć studenta umiejętności

nauczyć studenta umiejętności

korzystania ze źródeł , technik i

korzystania ze źródeł , technik i

sposobów przygotowania materiałów

sposobów przygotowania materiałów

pisanych, analiz i raportów.

pisanych, analiz i raportów.

Podczas seminariów nauka prezentacji

Podczas seminariów nauka prezentacji

wyników i obserwacji, dyskusji i analizy

wyników i obserwacji, dyskusji i analizy

przyszłej problematyki zawodowej.

przyszłej problematyki zawodowej.

Brania udział w dyskusji grupowej i

Brania udział w dyskusji grupowej i

obrona przedstawionych założeń i

obrona przedstawionych założeń i

hipotez badawczych

hipotez badawczych

Nauka posługiwania się techniką

Nauka posługiwania się techniką

współczesnej prezentacji multimedialnej

współczesnej prezentacji multimedialnej

swoich obserwacji

swoich obserwacji



WSTĘP

WSTĘP



Zarysowania tła, obszaru, pola w ramach,

Zarysowania tła, obszaru, pola w ramach,

którego opracowuje się dany temat

którego opracowuje się dany temat



Określamy przedmiot i cel prowadzonych

Określamy przedmiot i cel prowadzonych

badań czy analiz opisowych, przegląd

badań czy analiz opisowych, przegląd

dostępnych informacji na ten temat

dostępnych informacji na ten temat



Chronologicznie

Chronologicznie



Terytorialnie

Terytorialnie



Merytorycznie

Merytorycznie



Określenie procesy czy zjawiska, które

Określenie procesy czy zjawiska, które

będą dotyczyły badania

będą dotyczyły badania



Motywy podjęcia tego tematu

Motywy podjęcia tego tematu



Sformułowanie celu badań

Sformułowanie celu badań



Opis dotychczasowych badań

Opis dotychczasowych badań

powinien spełniać kryterium;

powinien spełniać kryterium;



Kompletności

Kompletności

( badania opisane

( badania opisane

z możliwie wielu źródeł)

z możliwie wielu źródeł)



Autentyczności

Autentyczności

( badania

( badania

cytowane ze źródeł , uznane

cytowane ze źródeł , uznane

nazwiska, książki, czasopisma)

nazwiska, książki, czasopisma)



Wiarygodności

Wiarygodności

( badania

( badania

opisane w naukowych i

opisane w naukowych i

metodycznie uznanych

metodycznie uznanych

materiałach

materiałach



Osnowa( zasadnicza część

Osnowa( zasadnicza część

pracy)

pracy)



Zbudowania z 4-5 rozdziałów

Zbudowania z 4-5 rozdziałów



Rozdział syntetyzujący

Rozdział syntetyzujący



Analizujący

Analizujący



Ocena stanu wiedzy

Ocena stanu wiedzy



Tendencje rozwojowe w przyszłości

Tendencje rozwojowe w przyszłości



PRACE EKSPERYMENTALENE

PRACE EKSPERYMENTALENE



METODA BADAŃ, MATERIAŁ BADAWCZY,

METODA BADAŃ, MATERIAŁ BADAWCZY,

WYNIKI, OMÓWIENIE--DYSKUSJA

WYNIKI, OMÓWIENIE--DYSKUSJA

,

,

WNIOSKI

WNIOSKI

Bibliografia

Bibliografia

Bibliografia jest alfabetycznym lub

Bibliografia jest alfabetycznym lub

chronologicznym zestawieniem

chronologicznym zestawieniem

źródeł wykorzystywanych w pracy

źródeł wykorzystywanych w pracy

w pracy opisowej około 30 pozycji

w pracy opisowej około 30 pozycji

w pracy eksperymentalnej do 15

w pracy eksperymentalnej do 15

pozycji

pozycji

Schemat cytowań

Schemat cytowań

Mazwisko i imię; ” Tytuł pracy”

Mazwisko i imię; ” Tytuł pracy”

wydawnictwo; rok; nr, suplement;

wydawnictwo; rok; nr, suplement;

str

str

w cytowaniach wielu autorów można

w cytowaniach wielu autorów można

dodać i wsp.

dodać i wsp.



m

m



Przypisy

Przypisy



Podawane na końcu strony

Podawane na końcu strony



A.Kowalski ;

A.Kowalski ;

tytuł

tytuł

;miejsce; rok; strona

;miejsce; rok; strona



W kolejnych przypisach z tego samego

W kolejnych przypisach z tego samego

źródła podajemy tylko

źródła podajemy tylko



„

„

tamże, str. Lub łacińskie „ibidem” co

tamże, str. Lub łacińskie „ibidem” co

oznacza „w tym samym dziele na tej samej

oznacza „w tym samym dziele na tej samej

stronie”

stronie”



Internet nie jest w pełni źródłem

Internet nie jest w pełni źródłem

bibliograficznym jeśli podajemy tylko

bibliograficznym jeśli podajemy tylko

stronę. Należy dotrzeć do pełnej

stronę. Należy dotrzeć do pełnej

informacji z książki lub czasopisma,

informacji z książki lub czasopisma,

która została umieszczona w

która została umieszczona w

internecie

internecie



Wnioski

Wnioski



3-5 konkretnych wniosków sygnalizujących

3-5 konkretnych wniosków sygnalizujących

najważniejsze spostrzeżenia wynikające z

najważniejsze spostrzeżenia wynikające z

przedstawionego materiały pracy

przedstawionego materiały pracy



Abstract( streszczenie)

Abstract( streszczenie)



Na jednej stronie w sposób zwięzły

Na jednej stronie w sposób zwięzły

przedstawiamy problematykę opisaną w pracy ,

przedstawiamy problematykę opisaną w pracy ,

wskazując na najwartościowsze ustalenia

wskazując na najwartościowsze ustalenia

wynikające z badań , opisy przypadków, analizy

wynikające z badań , opisy przypadków, analizy

środowiskowej itp.

środowiskowej itp.



Skróty

Skróty



Zamieszczone po spisie treści

Zamieszczone po spisie treści



Np.NFZ - Narodowy Fundusz Zdrowia

Np.NFZ - Narodowy Fundusz Zdrowia



MNiSZW -Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa

MNiSZW -Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa

Wyższego

Wyższego



PAN - Polska Akademia Nauk

PAN - Polska Akademia Nauk