POSZUKIWANIA
NOWEJ
KLASYFIKACJI
NAUK
Najczęściej stosowany podział nauk
Kryterium przedmiotowe zakłada, że poszczególne nauki
różnią się przedmiotem swoich badań tzn. fragmentem
rzeczywistości którym się zajmują. Zgodnie z nim
wyróżniamy nauki teoretyczne i praktyczne.
Kryterium metodologiczne przyjmuje, że w
poszczególnych naukach sposoby dochodzenia do
twierdzeń i uzyskiwania ich są z gruntu odmienne. To
kryterium doprowadziło do wyodrębnienia nauk
dedukcyjnych i nauk indukcyjnych.
Kryterium stopnia złożoności nauk zakłada, że różnymi
„dziedzinami bytu” zajmują się odrębne nauki –
podstawowe i konkretne.
Kryterium „wytworów” czynności poznawczych prowadzi
do wyróżnienia nauk nomotetycznych oraz
idiograficznych.
Reformy logiki
Petrażyckiego
Petrażycki postulował aby wprowadzić przede
wszystkim w miejsce kryterium prawdziwości
kryterium adekwatności oraz na zastąpieniu
zdań i sądów jako podstawowych kategorii
logicznych w pojęciu pozycji. Twierdzi też, że
zasada adekwatności teorii zawiera w sobie
najwyższe wskazania kierownicze do
właściwego uporządkowania wiedzy
teoretycznej. Zasada adekwatności głosi, że to
co się orzeka o pewnej klasie przedmiotowej
powinno się odnosić do niej i tylko do niej.
Czym są klasy?
Klasami są wszystkie rzeczy lub inne
przedmioty myśli (np. procesy oraz
stosunki) posiadające właściwe im
cechy – przeszłe, teraźniejsze i
przyszłe, bez granic w czasie i
przestrzeni. Ponadto są to nie tylko
realne przedmioty tego rodzaju, ale
również wszelkie mogące być
wyobrażanymi.
Pozycje jako centralna klasa logiki
Petrażycki wprowadza również nowe
pojęcie pozycji. Tym mianem proponuje
nazwać: „Odpowiednie proste, nie
dające się dalej rozłożyć sensy czy
treści sądów, zdań lub innych rzeczy
mających podobne sensy.” Przykładowo
proste zdanie oznajmujące może
zawierać wiele pozycji, znacznie więcej
aniżeli słów, z których się składa.
Rodzaje pozycji
Petrażyckiego
Petrażycki wyróżnia pozycje:
zależne – takie, których prawdziwość
zależy od prawdziwości innych pozycji
uzależniające – warunkujące prawdziwość
innych pozycji
niezależne – prawdziwość nie zależy od
innej pozycji
Innym kryterium podziału pozycji jest
charakter zdań, z których Petrażycki
wyróżnia dwa gatunki zdań:
obiektywno – pozawcze, które polega
na poznaniu tego co i jakie jest,
niezależnie od naszych upodobań
subiektywno – stosunkowe, w którym
chodzi o nasz stosunek do czegoś
istniejącego lub wyobrażanego.
Kolejny podział pozycji, który
wprowadził Petrażycki jest klasyfikacja
na:
pozycje klasowe zawierają się w
przedmiotach myśli, które nie są
ograniczone czasowo ani przestrzennie.
Podzielono je na pozycje klasowe-
całościowe oraz klasowe-częściowe
pozycje konkretno-indywidualne to te
zawarte w ideach oznaczonych za
pomocą imion własnych, czasu i
miejsca. Dzielimy je z kolei na pozycje
krytyczne i postulatowe.
Podstawowy podział nauk
Głównym podziałem nauk jest klasyfikacja
na
obiektywno-poznawcze
subiektywno-stosunkowe
Do pierwszego zaliczyć możemy chemię,
fizykę, astronomię, a do drugiego różne
techniki, higienę i terapię.
Natomiast wszystkie pozostałe mają
charakter mieszany.
Leon
Petrażyc
ki
Kliknij ikonę, aby
dodać obraz
Kliknij ikonę, aby
dodać obraz
1867-1931