Badanie wyników nauczania z chemii. Poziom rozszerzony
1
Copyright by ZamKor spółka z ograniczoną odpowiedzialnością S.K.A., Kraków 2014
ZamKor
MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA
Ważne doświadczenia  poziom rozszerzony
Punktacja
Zadanie Odpowiedzi Uwagi
za
za czynność
zadanie
 za poprawnie wskazaną obserwację: 1.1 1
1 1
Obserwacja: Zawartość zlewki uległa rozdzieleniu na dwie warstwy / Otrzymano klarowny
roztwór.
 za poprawnie uzupełniony wniosek i poprawne uzasadnienie: 2.1 1
Wniosek: Metanol bardzo dobrze rozpuszcza się / praktycznie nie rozpuszcza się w wodzie.
2 lub inne poprawnie 1
Uzasadnienie: Cząsteczka metanolu ma budowę polarną, dlatego metanol dobrze
sformułowane
rozpuszcza się w rozpuszczalniku polarnym.
uzasadnienie odnoszące
lub
się do budowy
Między cząsteczkami metanolu i cząsteczkami wody tworzą się wiązania wodorowe.
cząsteczki metanolu
3  za wybór odpowiedniej metody rozdziału: destylacja 3.1 1 1
 za poprawnie sformułowane obserwacje: 4.1 1
4 1
Wydziela się (bezbarwny) gaz o charakterystycznym zapachu.
Dokument pobrany przez: 25087af0d481e50d7a52e9c006498b9824f8a75b
Badanie wyników nauczania z chemii. Poziom rozszerzony
2
Copyright by ZamKor spółka z ograniczoną odpowiedzialnością S.K.A., Kraków 2014
ZamKor
 za poprawną metodę rozwiązania 5.1 1
 za obliczenia i wynik z jednostką: 6,9 cm3 1
Przykładowe rozwiązanie: lub inny prawidłowy
sposób rozwiązania
n = 0,5 " 0,2 = 0,1 mol
1 mol  63 g
0,1 mol  m => m = 6,3 g
s s
C = 65% czyli 65 g  100 g roztw.
p
5 3
6,3 g  m => m = 9,7 g
r r
9,7 g
Vr = = 6,9cm3
g
1, 4
cm3
 za poprawnie uzupełniony opis czynności: lub inaczej poprawnie 5.2 1
sformułowane
Kolbę miarową o objętości 500 cm3 napełnić do połowy wodą destylowaną. Za pomocą czynności; uczniom
pipety odmierzyć i dodać 6,9 cm3 65-proc. kwasu azotowego(V). Zawartość kolby należy zwrócić uwagę
wymieszać, a następnie dodawać (porcjami) wodę ze zlewki. Ostatnie krople wody dodać na celowość użytego
za pomocą pipety aż do kreski (menisk dolny). Kolbę zamknąć korkiem i wymieszać jej sprzętu laboratoryjnego
zawartość.
a) za poprawne uzupełnienie obu zdań: 6.1 1
Wskazanie wagi, na której znajdował się sód, ( wzrosło , zmalało , nie uległo zmianie ).
Wskazanie wagi, na której znajdował się jod, ( wzrosło , zmalało , nie uległo zmianie ).
6 2
b) za poprawnie sformułowane uzasadnienie: lub inaczej poprawnie 6.2 1
sformułowane
Sód jest bardzo aktywny  reaguje z zawartym w powietrzu tlenem (tworząc nadtlenek uzasadnienie
sodu), dlatego wskazanie wagi wzrosło.
Jod ulega sublimacji, dlatego wskazanie wagi zmalało.
Dokument pobrany przez: 25087af0d481e50d7a52e9c006498b9824f8a75b
Badanie wyników nauczania z chemii. Poziom rozszerzony
3
Copyright by ZamKor spółka z ograniczoną odpowiedzialnością S.K.A., Kraków 2014
ZamKor
 za poprawne uzupełnienie schematu doświadczenia: 7.1 1
C / D C / D
7 1
A / B A / B
CHCl3 CHCl3
1. 2.
a) za poprawne uzupełnienie wiersza tabeli: lub zapis: 8.1 2 � 1
SO + H O H SO
2 2 2 3
�!
H SO HSO + H+
2 3 3
Probówka Sposób identyfikacji wydzielającego się gazu Równanie reakcji/zapis procesu �!
HSO SO2 + H+
3 3
�!
Do wylotu probówki przyłożyć palące się
1 2H + O 2H O
2 2 2
łuczywko.
Do wylotu probówki zbliżyć zwilżony wodą
2 SO + H O HSO + H+
2 2 3
�!
uniwersalny papierek wskaz
nikowy.
8 3
b) za poprawne określenie barw otrzymanych roztworów:  za wyłączne 8.2 1
określenie barwy jako
Probówka 1: jasnozielona (zielona) przechodząca w żółtobrunatną  jasnozielona uczeń
otrzymuje punkt
Probówka 2: bezbarwna  za wyłączne
określenie barwy jako
 żółtobrunatna uczeń
nie otrzymuje punktu
 za poprawne uzupełnienie tabeli i uzupełnienie zdania: 9.1 1
Probówka 1 Probówka 2 Probówka 3
9 Reakcja nie zachodzi. MnO + 2H+ Mn2+ + H O Reakcja nie zachodzi. 1
2
Charakter chemiczny tlenku manganu(II):
kwasowy / amfoteryczny / zasadowy / obojętny.
Dokument pobrany przez: 25087af0d481e50d7a52e9c006498b9824f8a75b
Badanie wyników nauczania z chemii. Poziom rozszerzony
4
Copyright by ZamKor spółka z ograniczoną odpowiedzialnością S.K.A., Kraków 2014
ZamKor
a) za poprawne określenie barwy i poprawne uzasadnienie obserwacji: 10.1 1
Barwa wskaz
nika: czerwona (pomarańczowoczerwona)
Uzasadnienie: Mn2+ + 2H O Mn(OH) + 2H+
2 2
�!
b) za poprawne uzupełnienie wiersza tabeli: lub zapis: 10.2 2 � 1
10 2Mn(OH) + O 3
2 2
Obserwacja Równanie reakcji
2MnO(OH)
2
Bezpośrednio
Wytrącił się biały osad. MnCl + 2NaOH Mn(OH) + 2NaCl
2 2
po dodaniu NaOH
(aq)
2Mn(OH) + O
2 2
2(MnO " H O)
2 2
(Przy powierzchni)
Po upływie kilku
biały osad zmienił 2Mn(OH) + O 2MnO + 2H O
2 2 2 2
godzin
barwę na brunatną.
 za poprawne uzupełnienie schematu i podanie nazwy jonów: 11.1 1
H2O2 , OH
11 1
Cr3+
Nazwa jonów: (aniony) chromianowe(VI)
Dokument pobrany przez: 25087af0d481e50d7a52e9c006498b9824f8a75b
Badanie wyników nauczania z chemii. Poziom rozszerzony
5
Copyright by ZamKor spółka z ograniczoną odpowiedzialnością S.K.A., Kraków 2014
ZamKor
a) za wskazanie odpowiednich numerów zlewek oraz określenie typu i mechanizmu reakcji: 12.1 1
Numer / numery zlewek: 2, 5
Typ reakcji: substytucja / addycja
Mechanizm: nukleofilowy / elektrofilowy / wolnorodnikowy
12 2
b) za wskazanie odpowiednich numerów zlewek oraz określenie typu i mechanizmu reakcji: 12.2 1
Numer / numery zlewek: 1, 4
Typ reakcji: substytucja / addycja
Mechanizm: nukleofilowy / elektrofilowy / wolnorodnikowy
za 5
 za poprawne uzupełnienie tabeli: 13.1
poprawnych
uzupełnień
 2 pkt
Oznaczenie literowe związku
Charakterystyka
spełniającego warunek
za 3 4
poprawne
Wodny roztwór tej substancji przewodzi prąd elektryczny. C, E
uzupełnienia
 1 pkt
Wodny roztwór tej substancji wykazuje odczyn obojętny. A, B, D
13 2
za 0 2
poprawne
Po dodaniu zawiesiny Cu(OH) do roztworu tej substancji
2
uzupełnienia
B, D
i wymieszaniu powstaje klarowny, szafirowy roztwór.
 0 pkt
Po dodaniu zawiesiny Cu(OH) do roztworu tej substancji
2
D
i ogrzaniu powstaje pomarańczowoczerwony osad.
Reaguje z zasadą sodową. C, E
Dokument pobrany przez: 25087af0d481e50d7a52e9c006498b9824f8a75b
Badanie wyników nauczania z chemii. Poziom rozszerzony
6
Copyright by ZamKor spółka z ograniczoną odpowiedzialnością S.K.A., Kraków 2014
ZamKor
 za poprawnie narysowane wzory półstrukturalne (grupowe) zidentyfikowanych alkoholi: 14.1 1
CH3
Alkohol nr 1:
CH3 C CH3
OH
14 1
Alkohol nr 2:
CH3 CH2 CH2 CH2 OH
CH3 CH CH2 CH3
Alkohol nr 3:
OH
 za poprawne uzupełnienie obserwacji: lub inaczej poprawnie 15.1 1
sformułowane
15 Obserwacje: W obu probówkach wydziela się (bezbarwny, bezwonny) gaz. obserwacje 1
Intensywniejsze wydzielanie gazu widać w probówce, do której wlano kwas mrówkowy. umożliwiające
odróżnienie kwasów
 za poprawne uzupełnienie wiersza tabeli: 16.1 2 � 1
Zlewka
Barwa wskaz
nika Uzasadnienie
z roztworem
lub inne poprawnie
(W roztworze kwasu stężenie jonów H+ jest
sformułowane
duże) zgodnie z regułą przekory układ dąży do
uzasadnienie odnoszące
HCl bezbarwny , żółty zmniejszenia stężenia jonów H+  stan równowagi
się do reguły przekory
reakcji przesuwa się w lewo  w stronę formy
16 2
niezdysocjowanej.
(W roztworze zasady stężenie jonów OH jest
duże łączą się one z jonami H+, zmniejszając
ich stężenie) zgodnie z regułą przekory układ
NaOH bezbarwny , żółty
dąży do zwiększenia stężenia jonów H+  stan
równowagi reakcji przesuwa się w prawo
 w stronę formy zdysocjowanej.
Dokument pobrany przez: 25087af0d481e50d7a52e9c006498b9824f8a75b
Badanie wyników nauczania z chemii. Poziom rozszerzony
7
Copyright by ZamKor spółka z ograniczoną odpowiedzialnością S.K.A., Kraków 2014
ZamKor
 za wybór odpowiedniego odczynnika oraz zaznaczenie odpowiedniego fragmentu 17.1 1
w cząsteczce związku:
Odczynnik: świeżo strącony wodorotlenek miedzi(II)
O O
17 1
H2N CH C NH CH C O CH3
CH2 CH2
COOH
18  za wybór wzoru odpowiedniej substancji: KOH 18.1 1 1
a) za obliczenia prowadzące do wskazania odpowiedniego półogniwa i poprawny zapis 19.1 1
schematu ogniwa:
SEM = E  E => E = E  SEM =  0,26  1,43 =  1,69V => elektrodę ujemną
K A A K
stanowi glin
Schemat ogniwa: Al | Al3+ || Ni2+ | Ni
b) za poprawnie uzupełnione obserwacje: 19.2 1
1. Podczas pracy tego ogniwa:
19 2
a) masa elektrody dodatniej ( rośnie , maleje , nie ulega zmianie ).
b) masa elektrody ujemnej ( rośnie , maleje , nie ulega zmianie ).
2. Podczas pracy tego ogniwa:
a) w półogniwie dodatnim barwa roztworu ( staje się bardziej intensywna , staje się mniej
intensywna , nie ulega zmianie ).
b) w półogniwie ujemnym barwa roztworu ( staje się bardziej intensywna , staje się mniej
intensywna , nie ulega zmianie ).
Dokument pobrany przez: 25087af0d481e50d7a52e9c006498b9824f8a75b