Klucz odpowiedzi a/b
Jedność i różnorodność organizmów
Nr zad. |
Oczekiwana odpowiedź Grupa A |
Oczekiwana odpowiedź Grupa B |
Kryterium punktowania |
1. |
C |
B |
za prawidłową odpowiedź – 1 p. |
2. |
B |
A |
za prawidłowe podkreślenie – 1 p. |
3. |
światło, dwutlenek węgla, woda, odpowiednia temperatura, sole mineralne |
światło, dwutlenek węgla, woda, odpo- wiednia temperatura, sole mineralne |
za podanie 3 czynników – 1 p., za podanie 5 czynników – 2 p. |
4. |
A |
D |
za prawidłową odpowiedź – 1 p. |
5. |
strzałki do chloroplastu: dwutlenek węgla i woda; strzałki od chloroplastu tlen i cukier (glukoza) |
strzałki do chloroplastu: dwutlenek węgla i woda; strzałki od chloroplastu tlen i cukier (glukoza) |
za wskazanie chloroplastu – 1 p., za opis dwóch strzałek – 2 p.; razem – 3 p. |
6. |
a) rośnie od ok. 25o–30oC, potem spada b) ok. 25oC |
a) ok. 25oC b) rośnie od ok. 25o–30oC, potem spada |
za każde właściwe odczytanie informacji z wykresu – 1 p.; razem – 2 p. |
7. |
A |
B |
za prawidłową odpowiedź – 1 p. |
8. |
pieczarka – trawienie zewnętrzne, rozłożone substancje są wchłaniane przez organizm; wiewiórka – trawienie wewnętrzne, rozkład pokarmu pod wpływem enzymów w ciele zwierzęcia. |
lis – trawienie wewnętrzne, rozkład pokarmu pod wpływem enzymów w ciele zwierzęcia; muchomor – trawienie zewnętrzne, rozłożone substancje są wchłaniane przez organizm. |
za podanie różnic – 2 p., za omówienie tylko jednego organizmu – 1 p. |
9. |
skorpion, muchomor, pająk |
skorpion, pieczarka, pająk |
za każdy prawidłowo podkreślony organizm – 1 p.; razem – 3 p. |
10. |
padlinożercy, drapieżniki |
roślinożercy, wszystkożercy |
za podanie każdej nazwy – 1 p.; razem – 2 p. |
11. |
wpisuje w rubryki od góry: – uwalnianie energii niezbędnej do życia przez rozkład związków organicznych, – woda i CO2, – woda i CO2, – chloroplasty, – mitochondria, – dzień |
wpisuje w rubryki od góry: – uwalnianie energii niezbędnej do życia przez rozkład związków organicznych, – cukier i tlen, – cukier i tlen, – woda, CO2, energia, – chloroplasty, – dzień |
za każdą prawidłowo uzupełnioną rubrykę – 0,5 p.; razem – 3 p. |
12. |
Glukoza w obecności tlenu ulega rozkładowi. Powstaje woda i CO2 oraz uwalniana jest energia. |
Glukoza w obecności tlenu ulega rozkładowi. Powstaje woda i CO2 oraz uwalniana jest energia. |
za wyjaśnienie procesu – 2 p. |
13. |
C |
B |
za prawidłową odpowiedź – 1 p. |
14. |
Rośliny produkują tlen tylko w dzień, a nocą zużywają go do oddychania. |
Rośliny produkują tlen tylko w dzień, a nocą zużywają go do oddychania. |
za prawidłowe wyjaśnienie – 1 p. |
15. |
B |
A |
za prawidłową odpowiedź – 1 p. |
16. |
1 – E, 2 – B, 3 – D, 4 – F, 5 – A, 6 – G |
1 – E, 2 – C, 3 – A, 4 – F, 5 – G, 6 – D |
za każde prawidłowe połączenie – 0,5 p.; razem – 3 p. |
17. |
A. podział komórki B. pączkowanie |
A. pączkowanie B. podział komórki |
za każde prawidłowe rozpoznanie – 1 p.; razem – 2 p. |
18. |
słowik – cudzożywne, tlenowe, płciowe; muchomor – cudzożywne, tlenowe, bezpłciowe; drożdże – cudzożywne, beztlenowe, bezpłciowe (pączkowanie); świerk – samożywne, tlenowe, płciowe (nasiona) |
pies – cudzożywne, tlenowe, płciowe; borowik – cudzożywne, tlenowe, bezpłciowe; drożdże – cudzożywne, beztlenowe, bezpłciowe (pączkowanie); lipa – samożywne, tlenowe, płciowe (nasiona) |
za określenie trzech czynności życiowych jednego organizmu – 1 p.; razem – 4 p. |