Mein Alltag Was machen die Menschen jeden Tag ?

Przy pomocy słowniczka dopasuj odpowiednie elementy z tabeli A i B , tak by utworzyły one przebieg dnia :

Wann ? Wo ? Wie ? Was ? machst du jeden Tag ?	A	B
		aufstehen	vom Bett
		sich waschen	im Bad
		das Frühstück vorbereiten	in der Küche
		das Frühstück essen	mit der Familie
		sich anziehen	schnell
		zur Arbeit gehen	dann
		zu Fuß etwa 10 Minuten	mit der Straßenbahn
		im Büro	nach Hause zurückgehen
		arbeiten	zuerst
		bei der Arbeit	Besucher anmelden
		nach der Arbeit	Aufträge durchführen
		Einkäufe machen	Gäste einladen
		das Mittagessen vorbereiten	Termine absprechen
		zu Mittag essen	Post abholen
		sich ausruhen	Besprechungen weiterbringen
		fernsehen	bei schönem Wetter
		mit dem Mann sprechen	manchmal
		mit dem Kind spielen	oft
		spazieren gehen	sehr selten
		ein Buch lesen	immer
		schlafen gehen	müde

Czy opis twojego dnia wygląda podobnie jak ten poniżej?

Sprawdź i zastanów się gdzie popełniłeś błędy i dlaczego ?

Jeden Tag stehe ich um 6 Uhr vom Bett auf und sofort laufe ich auf die Toilette, Pipi zu machen. Danach gehe ich schnell ins Bad und ich wasche mich. Ich putze Zähne, wasche mir mein Gesicht. Sehr oft nehme ich Dusche. Nach dem Waschen bereite ich so schnell wie möglich das Frühstück vor und diese Tätigkeit mache ich natürlich in der Küche. Gewöhnlich esse ich zum Frühstück ein belegtes Brot und dazu trinke ich ein Glas Kaffee mit Milch. Jedes Frühstück esse ich mit meiner Familie. Das ist die einzige Zeit, in der wir uns zusammen treffen. Nach dem Essen habe ich zu wenig Zeit, deshalb ziehe ich mich sehr schnell an und danach gehe ich zur Arbeit. Dort gehe ich zuerst 10 Minuten zu Fuß zur Straßenbahn. Mit der Straßenbahn fahre ich etwa 15 Minuten - das sind 6 Haltestellen. Im Büro bin ich immer pünktlich um 8 Uhr. Meine Arbeit ist sehr interessant. Ich arbeite als Sekretärin und ich muss jeden Tag Besucher anmelden und sehr oft Aufträge für meinen Chef durchführen. Selten lade ich verschiedene Gäste ein, weil das mein Chef macht. Ich muss nur mit Ihnen wichtige Termine absprechen. Meine Arbeit ist um 16.30 Uhr zu Ende und nach der Arbeit gehe ich sofort nach Hause, unterwegs hole ich noch die Post ab und ich mache Einkäufe. Am Nachmittag bereite ich für meine ganze Familie das Mittagessen vor und ich esse leider allein zu Mittag weil jeder von uns in einer anderen Zeit nach Hause kommt. Am Abend brauche ich mich immer auszuruhen. Meine Arbeit ist zwar nicht anstrengend, bin ich aber sowieso müde. Bei schönem Wetter gehe ich immer in den nächsten Park spazieren. Wenn das Wetter nicht so schön ist, sehe ich fern oder ich spiele mit meinem Kind. Sehr oft lese ich noch ein Buch vor dem Schlafen oder wir sprechen zusammen mit meinem Mann über den Alltagstrott. Um 23 Uhr gehe ich immer schlafen.

Co możesz powiedzieć o czasownikach, które zostały wytłuszczone. Napisz samodzielnie regułę dotyczącą ich zastosowania!

Istotnie !!!

Są to czasowniki , które się rozdzielają. Nazywamy je czasownikami rozdzielnie złożonymi. W gramatyce niemieckiej wyróżniamy :

Czasowniki rozdzielnie

Czasowniki nierozdzielnie

złożone, które rozróżniamy dzięki przedrostkom.

1. Dla czasowników rozdzielnie złożonych wyróżniamy następujące przedrostki :

ab-,an-,auf-,aus-,bei-,ein-,fest-,hin-,her-,los-,mit-,vor-,weg-,zu-,zurück-,zusammen-, itd

W zdaniu występują one zawsze na końcu , zaś czasownik z nimi połączony jest jak zawsze na drugim miejscu odmieniony przez osobę.

aufstehen = auf + stehen

Sie steht immer um 8 Uhr auf

W czasownikach rozdzielnie złożonych akcent pada zawsze na przedrostek: aufstehen

2. Druga grupa to czasowniki nierozdzielnie złożone charakteryzujące się tym, że choć mają przedrostki to w zdaniu traktowane są jak czasowniki nierozdzielne. Występują one zawsze na drugim miejscu w zdaniu odmienione przez osobę.

Rozpoznajemy je po następujących przedrostkach:

be-, emp-, ent-, er-, ge-, miß-,ver-,zer- itd.

Empfehlen = empfehlen

Die Mutter empfiehlt ihm diese Schule

Przedrostki w tych czasownikach są nie akcentowane: empfehlen

Lista najczęściej używanych czasowników złożonych rozdzielnie i nierozdzielnie

Czasowniki rozdzielnie Złożone		Czasowniki nierozdzielnie złożone
anmelden durchführen einladen absprechen abholen verbreiten bereithalten anschreiben abwaschen abtrocknen zurückstellen abstauben herausnehmen aufhängen abnehmen zusammenfalten weglegen anziehen ausziehen abholen abheben absenden abschicken weitergeben mitbringen mitteilen aufschreiben abgeben anfangen aufhören anschnallen aussteigen vorzeigen aufmachen mitnehmen ausfüllen	zameldować przeprowadzać/realizować zapraszać omawiać odprowadzić/odholować rozpowszechniać przygotowywać napisać / notować obmywać wysuszyć odstawić odkurzyć wyjąć zawieszać zdejmować / schudnąć składać odkładać ubierać sę rozbierać się odprowadzić zdejmować/podejmować nadawać odsyłać rozgłaszać / podawać dalej przynosić ze sobą oznajmiać zapisywać oddawać rozpoczynać przestać przypiąć się pasami wysiadać okazywać otwierać wziąć ze sobą wypełniać	verbieten empfinden beenden erreichen gefallen empfangen erobern versprechen beachten verursachen beschließen zerstören vergessen entwerfen verstecken erklären zerreißen vergessen verlieren bestehen vertrauen erfinden entstehen zerbrechen begreifen vergleichen erweitern vergrößern einrichten errichten verklagen verhungern zerspringen verlangen misslingen bekämpfen erscheinen bedrohen	zabraniać odczuwać zakończyć osiągnąć podobać sie przyjmować zdobywać obiecywać zwracać uwagę spowodować postanawiać zniszczyć zapomnieć naszkicować chować wyjaśniać drzeć zapominać zgubić zdać zaufać wynaleźć powstawać zbić pojąć porównać rozszerzyć powiększyć nastawić zakładać uskarżać się umierać z głodu pękać żądać nie powieźć się zwalczać ukazać się zagrażać

Wracamy do naszego tematu!

Odpowiedz na poniższe pytania :

1. Um wie viel Uhr stehst du gewöhnlich auf ?

2. was machst du nach dem Aufstehen ?

3. was isst du immer zum Frühstück ?

4. wann gehst du zur Arbeit ? Was bist du von Beruf ?

5. Was machst du bei der Arbeit ?

6. Ist deine Arbeit anstrengend ?

7. Was musst du nach der Arbeit machen ?

8. Um wie viel Uhr isst du zu Mittag ?

9. Was isst du zum Mittagessen ?

10. Was machst du nach dem Mittagessen ?

11. Hast du viel Freizeit an Nachmittag ? Wenn ja , was machst du ?

12. Was machst du am Abend ?

13. Um wie viel Uhr gehst du schlafen ?

W o r t s c h a t z

( s ł o w n i c t w o )

Odpowiedz na pytania. Odpowiedzi znajdź w drugiej tabeli

Z nowopoznanymi wyrazami ułóż zdania.

am Morgen

Das macht jemand jeden Morgen ...		der Wecker
Damit putzt man die Zähne ...			mit Zahnbürste
Wenn man nicht ausgeschlafen ist ...			das Make-up
Weckt uns jeden Morgen...			sich rasieren
Das macht Morgen jede Frau ...			gähnt man
Man muss sich immer ......			der Kaffee
Die Männer hassen das machen ...			das Frühstück
Man trinkt das immer ,wenn man schläfrig ist...			die Nachrichten
Wenn wir uns waschen, bereitet das unsere Mutter..			wacht auf
Beim Essen hören wir oft ...			die Haare bürsten

Am Nachmittag - in der Freizeit

Das macht immer dein Vater.....		aufräumen
Junge Leute machen das am liebsten ...			stricken
Warum muss das immer die Mutter machen ...			Ins Kino gehen
Meine Oma macht das nach dem Muster ....			Karten spielen
Dort gehen wir oft am Samstag...			fernsehen
In der Freizeit machen das die Männer .....			In den Fitness-Club
Wenn du müde bist, magst du .........			Ins Schwimmbad gehen
Die Frauen, die schöne Figur haben möchten, gehen...			Ins Theater
Das machen wir am meisten im Sommer...			faulenzen
Du sollst dort mindestens einmal pro Monat gehen...			Musik hören

Am Abend - vor dem schlafen

In dieser Zeit müssen die Kinder schon schlafen gehen...		ausziehen
Vor dem Schlafen sollst du dich .......			träumt man ...
Die Mutter singt ihrem Kind vor dem Schlafen...			in der Badewanne
Wenn man schläft ........			das Märchen vorlesen
Bevor wir schlafen gehen , ...			Macht man das Licht aus.
Sie nimmt Bad immer ....			Schlaf gut, träum süß !
Dem Kind muss man ....			ins Bett
In der Nacht ......			die Schlafenszeit
Was sagt man vor dem Schlafen ?			nehmen wir ein Bad.
Wohin geht man vor dem Schlafen ?			das Schlaflied

Napisz : co robisz w poszczególne dni tygodnia w wolnym czasie

am Montag		am Dienstag		am Mittwoch

am Donnersag		am Freitag		am Wochenende

Ćwiczenia powtórzeniowe

1. Uzupełnij podany tekst:

ankommen anrufen anschauen schlafen aussteigen einkaufen treffen kommen einladen spielen wegfahren lesen weggehen fahren

Heute Abend ..................... ich Freunde ...... : Julia, Maria, Robert und John. John .................. direkt aus England. Er ............ fünfzehn Stunden und .................... am Nachmittag um 15Uhr 27 am Bahnhof .... . Dort ................... ich ihn. Dann ............... wir ein und kochen zusammen. Julia .................... ich noch einmal an. Am Abend ist sie oft allein zu Hause und .................... . Oder sie .................... einen Film im Fernsehen an. Roberto kommt immer zu spät. Er ................... oft im Stadtzentrum aus und geht dann zu Fuß. So um 20 Uhr sind sicher alle da. Dann essen wir und diskutieren. Maria ..................... Gitarre, und wir singen. Zwischen Mitternacht und ein Uhr ................. alle weg, nach Hause. Morgen ist Freitag, da................... ich sehr lange!

2. Czasowniki rozdzielnie złożone pogubiły swoje przedrostki. Pomóż je odnaleźć i wpisz w puste miejsca.!

Zgubione przedrostki: ab-;auf-;aus-;vor-;auf-;zusammen-;mit-;heim-;zuruck-;an-;auf;an-;

1.- Hast du ein Telefon? Ich rufe dich heute Abend an.

2.- Wann fährt der Zug nach München............?

3.-Peter wacht schon um 7 Uhr........... .

4.- Was habt ihr für morgen.........?Vielleicht gehen wir ins Kino..............?

5.- Mensch! Wie siehst du denn ..........?!Warum bist du so schmutzig?!

6.- Schreib mir bitte möglichst schnell.............!Ich warte auf Deinen Brief.

7.- Wann kommt der Zug in Mannheim..........?

• Ich weiß es nicht genau. Er kommt etwa gegen 10 Uhr..........?

8.- Petra ist sehr hilfsbereit und hilft ihren Eltern. Sie räumt jeden Tag die Wohnung........ .

9.- Nehmt lieber den Regenschirm........ ! Das Wetter ist unsicher.

10.- Ich gehe schon...........Morgen stehe ich sehr früh............. .

3. Oznacz krzyżykiem właściwy przedrostek i wpisz go w brakujące miejsce!

1.- Was haben wir heute auf ? a) ab

- Nicht viel. Nur eine Übung in der Grammatik b) auf

c) aus

2.- Monika sieht heute hübsch .........! a) auf

- Ja, sie ist tatsächlich schön. b) an

c) aus

3.- Hallo Leute! Ich melde mich......... . a) auf

Ich gehe nach Hause. b) ab

c) aus

4.- Ruf mich mal..........!Ich fühle mich so allein. a) an

b) auf

c) ab

5.- Warte mal! Ich ziehe mich nur.....und a) aus

gehe mit. b) an

c) auf

6.- Steh bitte........! Es ist schon 10 Uhr. a) auf

b) ab

c) aus

7.- Heb den Hörer..........! Der Anruf ist für mich. a) aus

b) an

c) ab

8.- Zieh den Mantel..........! Hier ist es warm. a) an

b) aus

3. ab

9.- Fährt den Zug schon.............? a) aus

- Nein, er bleibt noch 5 Minuten stehen. b) auf

c) ab

10.- Hier ist die Speisekarte. Wählen Sie sich a) auf

etwas Gutes.......... b) ab

c) aus

4. Dobierz właściwy czasownik! Nie daj się zwieść pozornym podobieństwom

znaczeniowym czasownika bez przedrostka z czasownikiem z przedrostkiem!

1. holen wiederholen

Die Schüler wiederholen fleißig die Vokabeln.

Die Mutter holt das Besteck aus der Küche.

2. stehen verstehen

.........................ihr schon ein wenig Deutsch?

Sein Wagen........................... in der Garage.

3. setzen übersetzen

Der Lehrer......................... den Text ins Polnische.

Die Mutter..........................das Kind auf den Stuhl.

4. bringen verbringen

• Inge,..........................mir morgen dein Buch!

• Wo............................,du die Ferien?

5. halten unterhalten

Petra.............................sich mit ihren Freundinnen gut.

Der Präsident ...........................eine Rede im Parlament.

6. stehen bestehen

Meine Wohnung.......................aus zwei Zimmern und einer Küche.

Meine Bücher.......................im Regal.

7. zählen erzählen

Sie......................über ihre Ferienpläne.

Er.........................das Geld in seinem Portemonnaie.

8. fallen gefallen

• Wie....................dir mein Hut?

Der Apfel...................nicht weit vom Stamm.

9. suchen besuchen

• Was ...................du in meinen Zimmer?

• Wann....................du mich?

10. stellen bestellen

• Herr Ober! Ich möchte ein Glas Bier...................... .

• ...................Sie bitte das Fahrrad an die Wand!

1. Monika stale musi upominać swego młodszego brata Klausa, który wszystko robi dokładnie na odwrót. Uzupełnij w wypowiedzi Moniki brakujące przedrostki!

1. Klaus macht das Fenster auf

. Monika: Mach das Fenster sofort zu! Es ist kalt.

2. Er zieht die Vorhänge zu.

Monika: Es ist noch hell. Zieht sie wieder................!

3. Er steig aus dem Bus aus.

Monika: Steig sofort .................!Wir fahren weiter.

4. Er stellt das Radio sehr laut an.

Monika: Stell das Radio...............! Ich höre nichts.

5. Er zieht sich schon aus.

Monika: Zieh dich...............!Wir gehen einkaufen.

6. Er packt seine Bücher aus der Schultasche aus.

Monika: Pack die Bücher...............! Die Schule beginnt gleich.

7. Im Bad dreht er den Wasserhahn auf!

Monika: Dreh den Wasserhahn..................! Die Badewanne ist schon voll.

8. Er schaltet den Fernseher an.

Monika: Schalte den Fernseher...............! Du mu$t lernen.

9. Er hängt das Bild von der Wand ab.

Monika: Hänge das Bild sofort wieder.................!

10. Er schließt die Haustür auf.

Monika: Schließe bitte die Tür sofort..................!

Aus-/einpacken; an-/abschalten; auf-/abhängen; auf-/zudrehen; ein-/aussteigen; an-/ausziehen; auf-/zuziehen; an-/abstellen; auf-/zuschließen.

2. Tutaj z kolei przedrostek zgubił swój czasownik. Wpisz jego formę w puste miejsce!

(?)kaufen; (?)bereiten; (?)fahren; (?)sehen; (?)ruhen; (?)ziehen; (?)kommen; (?)passen; (?)kommen; (?)nehmen; (?)gehen

1.- Herr Schulz. Was machen Sie jeden Tag?

• Ich kaufe ein.

2.- Bist du müde? Also,..................dich eine Stunde aus! Wir haben noch viel Zeit.

3.- Nehmen Sie ein Taxi! Dann...................Sie am schnellsten heim.

4. Unsere Wohnung ist sehr klein. Wir ..................aber bald in größere um.

5. Sogar unser Schuldirektor....................an unserem Klassenausflug teil.

6. Morgen ist die Prüfung in Deutsch. Wir......................uns alle sehr fleißig vor.

7. Der Zug nach Leipzig................um 9 Uhr ab und.....................um 12 Uhr an.

8.- Das Foto....................sehr schön aus. Habt ihr das selbst gemacht?

9.- Wie findest du meine Hose und meine Bluse?

• Nicht schlecht. Sie.....................gut zusammen.

10.- Wir gehen ins Kino....................ihr mit?

27. Ułóż zdania w czasie teraźniejszym zwracając uwagę na czasowniki złożone.

1. mit den Ausländern ,ich, unterhalten, mich.

2. seine Schlüssel, Paul, vergessen, bestimmt, wieder.

3. aufmachen, den Koffer, er.

4. Möbel, abstauben, die Hausfrau.

5. alles, mir, der Student, erklären, genau.

6. eine neue Wohnsiedlung, in der Vorstadt, entstehen.

7. die Mutter, sehr sorgfältig, mit ihrem Kind, umgehen,

8. der Einbrecher, umbringen, den Hausbesitzer.

9. beenden, die Studentin, ihre Diplomarbeit.

10. das Radio, mein Bruder, abschalten.

11. ich, ihm, nicht, vertrauen.

12. das Paket, heute noch, wir, abschicken.

13. dich, er, belügen.

14. den Stock, Klaus, durchbrechen.

15. unternehmen, die Expertengruppe, eine Informationsreise.

16. die Stadt, der Krieg, zerstören.

17. Her Meier, die Gäste, empfangen.

18. Klaus, in den Bus, einsteigen.

19. meine Mutter, das Essen, jetzt, vorbereiten.

20. der Reisende, sein Gepäck, mitnehmen.

21. untergehen, die Sonne, im Westen.

22. den Text, übersetzen, der Schüler, ins Polnische.

23. die Möbel, meine Mutter, oft, umstellen.

24. nächstes Jahr, mein Bruder, unternehmen, ein Reise nach Afrika.

25. wir, bald in unsere neue Wohnung, umziehen.

26. Helga, uns, zur Silvesterparty, einladen.

27. verwenden, im Unterricht, unser Lehrer, kein Lehrbuch.

28. ausstellen, der Arzt, einen Krankenschein, mir.

29. durchschneiden, den Apfel, die Oma.

30. einschlafen, schnell, unsere Tochter.

31. aufstehen, Hans, um 6 Uhr, täglich.

32. der Direktor, jetzt, einen Vertrag, unterzeichen.

33. der Reisende, sein Gepäck, abgeben.

34. wiederholen, das Gedicht, der Schüler.

35. fortsetzen, seine Vorlesung, der Professor.

36. anfangen, das Fußballspiel, wann?

37. vertreten, ein Reisebüro, die junge Frau.

38. abfahren, immer pünktlich, die Straßenbahn.

39. auf dem Lande, die Sommerferien, verbringen, wir.

40. die Fehler, der Lehrer, verbessern.

41. sehr interessante Geschichten, dein Großvater, erzählen.

42. die Anwesenheitsliste, Sie, jeden Tag, unterschreiben?

43. ausfallen, heute, der Unterricht.

44. du, vorhaben, heute, was?

45. erkennen, nicht mehr, dich, er.

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