Konspekt katechezy dla kl. V b
Data: 15. 03. 2006
Prowadzący: Anna Frankowska
Temat: Jezus w Wieczerniku i na Golgocie wypełnił wolę Ojca.
Cel: Ukazanie doskonałego posłuszeństwa Ojcu w ofierze Jezusa. Kształtowanie wiary jako postawy koniecznej do uczestnictwa w ofierze Jezusa.
Osiągnięcia:
Uczeń rozumie czym dla człowieka jest doskonała ofiara Jezusa.
Uczeń zna znaczenie wydarzeń z Wieczernika i Golgoty.
Uczeń pragnie z wiara uczestniczyć w ofierze Jezusa
Orędzie zbawcze: Bóg, pragnąc zbawienia człowieka, zesłał swojego Syna. W Wieczerniku Jezus dał początek nowemu przymierzu Boga z człowiekiem. Dzięki ofierze Jezusa, staliśmy się synami i córkami Bożymi. Jezus pozostawił nam samego siebie w sakramencie eucharystii pod postaciami chleba i wina. Jezus, umierając na krzyżu, objawił zbawcza miłość Ojca wobec każdego człowieka. Śmierć Jezusa na krzyżu stała się najdoskonalsza ofiarą, dzięki niej dokonało się pełne i ostateczne odkupienie wszystkich ludzi, jest ona jedyną ofiarą Nowego Przymierza, która na mocy polecenia Jezusa: To czyńcie na moja pamiątkę- jest uobecniana w każdym miejscu i w każdym czasie, za co winniśmy dziękować Bogu.
Pomoce: Pismo Święte: Łk 22, 15-20; Łk 23, 44-46- na kartkach oraz Mk 15, 17-37, Świeca, płyta CD z nagraniem pieśni pt. „Krzyżu święty”, reprodukcje obrazów „Podniesienie krzyża” i „Zdjęcie z krzyża” Rembrandta i obrazów autorstwa Ł. Cranacha z Katedry Kamieńskiej (Droga krzyżowa, Ukrzyżowanie), świeca.
Treści |
Metody |
Modlitwa- wysłuchanie opisu Męki Pańskiej (Mk 15, 16-37), czytanie Pisma Świętego jest poprzedzone zapaleniem świecy 1. Co wiemy o męce Pańskiej? Dlaczego to wydarzenie jest tak ważne? Czy jest wciąż aktualne? |
Uroczyste odczytanie Słowa Bożego
Swobodne wypowiedzi uczniów Pogadanka |
Katecheta w podsumowaniu podkreśla, że w Wieczerniku Jezus ofiarował siebie Bogu Ojcu pod postaciami chleba i wina, zapowiadając ofiarę na Golgocie. W Wieczerniku i na Golgocie Jezus dał przykład doskonałego posłuszeństwa Bogu. Zapisanie tematy katechezy: Temat: Jezus w wieczerniku i na Golgocie wypełnił wolę Ojca. Uczniowie wykonują schematyczny rysunek ołtarza i wzgórza Golgota z krzyżem, pod rysunkiem zamieszczają napis: TA SAMA OFIARA, wklejają tabelkę z tekstami Łk i zaznaczonymi powiązaniami biblijnymi. |
Metoda „powiązań biblijnych” Praca z tekstem Wypowiedzi uczniów
Pogadanka
Praca indywidualna |
Katecheta prezentuje reprodukcje obrazów przedstawiających ukrzyżowanie. Dlaczego ludzie na obrazach Łukasza Cranacha nie wyglądają na współczesnych Jezusowi, lecz autorowi obrazów? Dlaczego na obrazie Rembrandta człowiek podnoszący krzyż to autoportret autora? Katecheta podkreśla, że dla autorów prezentowanych dzieł śmierć Jezusa była wydarzeniem aktualnym, przyjmowanym z wiarą oraz wdzięcznością, zachęca do zastanowienia się- Czym dla ciebie jest wydarzenie z Wieczernika i Golgoty? Modlitwa- pieśń pt. „Krzyżu święty” |
Wypowiedzi uczniów Pogadanka
Pokaz obrazów
Dyskusja
Pogadanka
Medytacja
Wspólna modlitwa śpiewem |
2