KONSPEKT PROWADZĄCY: Karol Ścibor
Temat: Sposoby posługiwania się rzutką rękawową Data: 17.07.2009
Klasa: Kandydaci na kurs RW
Płeć ćwiczących: dziewczęta oraz chłopcy
Liczba ćwiczących: 8
Miejsce ćwiczeń: OS RWOPR „TAMA”
Zadania lekcji: a) nauczenie metod posługiwania się rzutką ratunkową w ratownictwie
Kształtowanie: a) umiejętności prawidłowego użycia rzutki rękawowej
Podczas ćwiczeń:
b) sposób podania rzutki rękawowej osobie poszkodowanej
c) akcent wychowawczy: praca w parach
Przybory i przyrządy: rzutka rękawowa
Tok lekcji |
Zadania szczegółowe |
Czas |
Uwagi organizacyjne i metodyczne |
1. Zorganizowanie grupy |
1. Zbiórka 2. Powitanie 3. Sprawdzanie obecności |
2 min. |
Zbiórka w dwuszeregu |
2. Motywacja do zajęć |
1. Podanie tematu zajęć 2. Omówienie przebiegu zajęć 3. Wstęp do zajęć |
5 min. |
Omówienie przydatności posługiwania się rzutką rękawową |
3. Nauczanie umiejętności podania rzutki osobie poszkodowanej.
|
1. zaprezentowanie przez instruktora poprawnej techniki rzutu.
2. Omówienie wykonanego rzutu przez instruktora
3. przygotowanie kursantów do rzutów: - rozstawienie kursantów w odpowiednich odległościach
4. Po wykonaniu poprawnych rzutów zwiększenie odległości między kursantami i kontynuowanie rzutów
5. nauka buchtowania i przygotowania sobie sprzętu do pracy. |
20 min. |
Należy zwrócić uwagę na technikę wykonywania ćwiczeń oraz bezpieczeństwo uczestników |
4. Czynności organizacyjne związane z zakończeniem zajęć |
1. Posprzątanie używanego sprzętu 2. Zbiórka 3. Omówienie zajęć 4. Podanie tematu następnych zajęć 5. Pożegnanie kursantów |
3 min. |
Odłożenie sprzętu do magazynu. Zbiórka w szeregu/ 2szeregu/rozsypce
|