dysleksja
Miejsce
na naklejkÄ™
z kodem szkoły
MJS-P1A1P-062
EGZAMIN MATURALNY
Z JZYKA SAOWACKIEGO
Arkusz I
ARKUSZ I
POZIOM PODSTAWOWY
MAJ
ROK 2006
Czas pracy 120 minut
Instrukcja dla zdajÄ…cego
1. Sprawdz, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 14 stron (zadania
1 8). Ewentualny brak zgłoś przewodniczącemu zespołu
nadzorujÄ…cego egzamin.
2. Część pierwsza arkusza, sprawdzająca rozumienie ze słuchu,
będzie trwała około 20 minut i jest nagrana na płycie CD.
3. Pisz czytelnie. Używaj długopisu/pióra tylko z czarnym
tuszem/atramentem.
4. Nie używaj korektora, a błędne zapisy wyraznie przekreśl.
5. Pamiętaj, że zapisy w brudnopisie nie podlegają ocenie.
6. Na karcie odpowiedzi wpisz swojÄ… datÄ™ urodzenia i PESEL.
Zamaluj pola odpowiadajÄ…ce cyfrom numeru PESEL.
Błędne zaznaczenie otocz kółkiem i zaznacz właściwe.
7. Postępuj podobnie, zaznaczając odpowiedzi w części karty
przeznaczonej dla zdajÄ…cego. Tylko odpowiedzi zaznaczone na Za rozwiÄ…zanie
karcie będą oceniane. wszystkich zadań
można otrzymać
Życzymy powodzenia! łącznie
50 punktów
Wypełnia zdający przed
rozpoczęciem pracy
KOD
PESEL ZDAJCEGO ZDAJCEGO
2 Egzamin maturalny z języka słowackiego
Arkusz I
ROZUMIENIE ZE SAUCHU
Zadanie 1. (6 pkt)
Zapoznaj się z treścią zadania, a następnie wysłuchaj dwukrotnie tekstu. Zdecyduj,
które z podanych poniżej informacji są zgodne z jego treścią (P), a które nie (F).
Wpisz znak X w odpowiedniej rubryce tabeli.
Za każdą poprawną odpowiedz otrzymasz 1 punkt.
P F
X
1.1. Zuzana je %0ńlovek usmievavż a plnż radosti.
Zuzana s man~elom majÅ› vhodné podmienky na to, aby mohli mae X
1.2.
dieea.
X
1.3. Obaja mladí >udia si chcÅ› dokon%0Å„ie vysokoakolské atÅ›dium v zahrani%0Å„í.
X
1.4. Zuzana zatia> nevie, ako dlho budÅ› v zahrani%0Å„í.
X
1.5. Zuzana sa chce v budÅ›cnosti vrátie k hereckej profesii.
X
1.6. Novinárka sa s here%0Å„kou rozprávala o jej pre~itom detstve.
PRZENIEÅš ROZWIZANIA NA KART ODPOWIEDZI!
Zadanie 2. (5 pkt)
Zapoznaj się z listą miejsc (A F). Usłyszysz dwukrotnie pięć komunikatów.
Na podstawie ich treści odpowiedz na podane pytanie. Wpisz litery w odpowiednie
rubryki tabeli (2.1. 2.5.). Uwaga: jedno miejsce nie odnosi się do żadnego komunikatu.
Za każdą poprawną odpowiedz otrzymasz 1 punkt.
Kde si mô~eme vypo%0Å„ue ka~dż z tżchto oznamov?
A. Na ~elezni%0Å„nej stanici
B. V obchodnom dome
C. Na letisku
D. V ZOO
E. Na autobusovej stanici
F. V cirkuse
2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 2.5.
B F D A C
PRZENIEÅš ROZWIZANIA NA KART ODPOWIEDZI!
Egzamin maturalny z języka słowackiego 3
Arkusz I
Zadanie 3. (4 pkt)
Zapoznaj się z treścią zadania. Usłyszysz dwukrotnie tekst. Z podanych odpowiedzi
wybierz zgodną z jego treścią. Zaznacz jedną z trzech możliwości, zakreślając literę A, B
lub C.
Za każdą poprawną odpowiedz otrzymasz 1 punkt.
3.1. Ako sa starż otec staral o svojho vnuka?
A. Cestovali spolu do rôznych krajín.
B. Podporoval ho pri jeho vzdelávaní.
C. asto mu písal listy a poh>adnice.
3.2. Na `tedrż deH bolo
A. vaade ve>a snehu a chladno.
B. slne%0Å„no, ale ve>a snehu.
C. sychravé po%0Å„asie a vietor.
3.3. Ke chlapec vystśpil na ~elezni%0ńnej stanici,
A. privítal sa so svojím deduakom.
B. bol nepríjemne prekvapenż.
C. vaade videl ve>a cestujścich.
3.4. Chlapec vyrozprával svoje zá~itky
A. pri nakupovaní viano%0Å„nżch dar%0Å„ekov.
B. o ea~kostiach pri ceste vlakom.
C. o tom, ako vyzeral jeho `tedrż deH.
PRZENIEÅš ROZWIZANIA NA KART ODPOWIEDZI!
4 Egzamin maturalny z języka słowackiego
Arkusz I
ROZUMIENIE TEKSTU CZYTANEGO
Zadanie 4. (6 pkt)
Przeczytaj fragmenty tekstów (4.1. 4.6.). Dopasuj do każdego z nich zdanie
podsumowujące jego treść (A G). Wpisz w kratki obok numerów poszczególnych
fragmentów tekstu odpowiednie litery. Uwaga: jedno zdanie nie pasuje do żadnego
fragmentu.
Za każdą poprawną odpowiedz otrzymasz 1 punkt.
A. Mali by ste poprosie klienta o prepá%0Å„enie.
B. Hoseom treba poskytnÅ›e vaetky informácie.
C. Musíte si nájse vo>né chvíle pre hostí.
D. Klienta treba v~dy vypo%0Å„ue a venovae mu pozornose.
E. Vaaou Å›lohou je pomôce nespokojnému klientovi.
F. Neberte problémy klienta prília osobne.
G. Sna~te sa v~dy dodr~ae slovo.
4.1. E
S hoseom, ktorż sa sea~uje, rozprávajte sa ako so stálym zákazníkom. Ob%0Å„as sa stane to,
%0Å„o si nikto nepraje hose je nahnevanż. No ak sa hose sea~uje, dáva vám aancu reagovae
a chybu napravie. Vyu~ite to, pokÅ›ste sa vyrieaie jeho problém, aby ste si ho opäe získali.
4.2. A
Hose si ~elá po%0Å„ue ospravedlnenie. OspravedlHte sa radaej o jeden raz viac ako o jeden raz
menej a to aj vtedy, ak eate neviete, pre%0Å„o sa sea~uje. Neskôr sa vám bude spolu >ahaie
komunikovae a ur%0Å„ite sa situácia zmierni.
4.3. C
Hne si nájdite %0Å„as na rieaenie problému. Nikdy nenechávajte hosea s jeho problémami
samého. Ak mu nemô~ete pomôce vy, nájdite niekoho iného, aby sa mu mohol venovae.
Nezabudnite si vaak skontrolovae, %0Å„i sa mu naozaj dostato%0Å„ne venoval.
Egzamin maturalny z języka słowackiego 5
Arkusz I
4.4. D
Tiché prikyvovanie hlavou nesta%0Å„í. Ak Vám hose nie%0Å„o hovorí, pokÅ›ste sa zapamätae
%0Å„o najviac. Podarí sa vám to len vtedy, ke budete poriadne po%0Å„Å›vae, %0Å„o vám hovorí. Treba
to vydr~ae, pokia> je to pre hosea dôle~ité.
4.5. G
Ak hoseovi dáte s>ub, ~e hne prídete, urobte tak. V takżchto chví>ach sa menia sekundy
na minÅ›ty a minÅ›ty na hodiny. Ak nesplníte svoj s>ub, klient bude eate viac nahnevanż
a nebudete môce u~ ni%0Å„ urobie. To je najhoraia situácia.
4.6. B
Hose má právo vaetko vediee. Informujte hosea o vaetkom, lebo to je preHho dôle~ité.
Ak mu nie%0Å„o nepoviete, bude si mysliee, ~e ste ho chceli oklamae. Aj hostia sÅ› zvedaví,
tak im hovorte vaetko, %0Å„o chcÅ› a potrebujÅ› vediee.
adaptované z %0Å„asopisu Cestovate>, 2004
PRZENIEÅš ROZWIZANIA NA KART ODPOWIEDZI!
6 Egzamin maturalny z języka słowackiego
Arkusz I
Zadanie 5. (8 pkt)
Przeczytaj tekst. Zdecyduj, które z podanych poniżej zdań (5.1. 5.8.) zawierają
informacje zgodne z jego treścią (P), a które nie (F). Zaznacz znakiem X odpowiednią
rubrykÄ™ w tabeli.
Za każdą poprawną odpowiedz otrzymasz 1 punkt.
MOJA NI ITE%3Å„KA EMA
Ema priala do naaej rodiny ako psie bábätko pred troma rokmi. K dvom skuto%0Å„nżm deeom
mi tak pribudlo tretie. Psa sme chceli u~ dávno, ale to, ~e to bude apringerapaniel, sa rozhodlo
po tom, ako mi kolegyHa Svetlana opisovala skvelÅ› povahu tohto plemena: jej pes bol ve>mi
pokojnż, ale s nami sa vaak ~ivot pohral.
Z naaej Emy bol devasta%0Å„nż stroj, ktorż miloval vaetkżch, ktorí mu dali nie%0Å„o zjese. Ema
ve>mi rada hrżzla vaetko, %0Å„o naala. V priebehu nieko>kżch mesiacov zni%0Å„ila asi desae párov
topánok. `koda spomínae, ~e medzi nimi boli moje ob>Å›bené zna%0Å„kové tenisky %0Å„i ko~ené
lodi%0Å„ky, ktoré boli Å›plne nové. Ani obuvníkovi sa ich nepodarilo opravie a eate sa ma
aj vydesene opżtal, %0ńo som s nimi robila.
Najhoraie vaak bolo, ke nám Emuaka zjedla papiere od auta. Policajti mi nechceli uverie,
tak som im musela priniese to, %0Å„o z nich ostalo. Chytali sa za hlavu a ur%0Å„ite si mysleli,
~e to nie je normálna rodina.
Tak sme sa so vae~ravcom Emou trápili asi rok. Topánky sme sa nau%0Å„ili dávae na policu,
knihy, ktoré Ema ako~e pre%0Å„ítala, vyhadzovae a dá~dniky radaej neukazovae. No ke
sa jedného dHa pustila do obhrżzania nového stola, nastal pre Hu tvrdż re~im. Za%0Å„ali sme
chodie na cvi%0Å„isko a trénovae posluanose.
Dnes u~ mô~eme nechae topánky na zemi, ba dokonca aj noviny na stole. Prekvapila nás
vaak opäe, ke mala zrazu sedem malżch a nádhernżch ateniat. Ako moderná matka sa len
pozerala, ako jej deti%0ńky skśaajś vaetko zubami. A mne sa zdalo, ~e sa pri tom smejś.
adaptované z denníka SME, 2000
Egzamin maturalny z języka słowackiego 7
Arkusz I
P F
5.1. Psa sme dostali od mojej kolegyne Svetlany. X
5.2. Naaa Emuaka je ve>mi ~ivż pes, ktorż vaetko demoluje. X
5.3. Náa pes najradaej ni%0Å„il nohy stola a stoli%0Å„iek. X
5.4. Emuaka nám zjedla cestovné a osobné doklady. X
X
5.5. Na políciu som musela priniese ukázae obhryzené doklady.
5.6. Z Emy sa nám podarilo vycvi%0Å„ie pokojnejaiu povahu. X
5.7. Boli sme ve>mi neaeastní, lebo Ema nemala ateHatá. X
X
5.8. Autorka hovorí o svojom milá%0Å„ikovi pravdivo a s Å›smevom.
PRZENIEÅš ROZWIZANIA NA KART ODPOWIEDZI!
8 Egzamin maturalny z języka słowackiego
Arkusz I
Zadanie 6. (6 pkt)
Przeczytaj poniższy tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią
tekstu. Zaznacz jedną z czterech możliwości, zakreślając literę A, B, C lub D.
Za każdą poprawną odpowiedz otrzymasz 1 punkt.
V Kremnici ~ilo mnoho remeselníkov a najmä zlatníkov.
Najznámejaí zo vaetkżch bol istż starec, ktorż mal takÅ› aeastnÅ› ruku, ~e %0Å„o vyrobil zo zlata,
vaetci to obdivovali. Zaleka k nemu prichádzali bohatí >udia, aby im spravil nejakż aperk.
Za robotu mu vżborne platili, preto bol ve>mi bohatż. Bol vaak aj ve>mi skśpy, eate aj do lesa
po drevo si chodil sám. Nemal nijakżch pomocníkov, lebo nikto uHho dlho nevydr~al.
Starż zlatník sa hneval aj sám na seba a tisíckrát si povedal, ~e bude so svojimi
pomocníkmi zaobchádzae lepaie, aby mu mal kto pomáhae. Ale ak aj niekoho mal a nedarila
sa mu práca, hne bolo zle. Ak sám zabudol na jedlo, ani svojim pomocníkom sa nedal
najese. A tak nik uHho nepracoval.
V tom %0ńase sa po meste tślal istż chlapec, ktorż nemal rodi%0ńov, ani inś rodinu. %7ńil iba
z toho, %0Å„o mu dobrí >udia dali. Chcel sa vyu%0Å„ie nejakému remeslu, ale nikto ho nechcel prijae.
Jedného dHa sa zastavil u zlatníka.
Tak %0Å„o, iste chcea nejakÅ› almu~nu?!
- Nie, nechcem, chcem sa vyu%0Å„ie za zlatníka.
- Nu~ tak pre%0Å„o ea %0Å„ert práve ku mne priviedol, ve zlatníckeho majstra v ka~dom dome
nájdea?!
Chlapec chví>u rozmża>al, ale potom povedal, ako to naozaj bolo.
- Vaade som u~ bol, no otrhanż som, slabż som a nikde ma nechceli. O vás som po%0Å„ul,
~e ste ve>mi skÅ›py a myslel som si, ~e práve preto ma prijmete.
A div divÅ›ci, starec sa nenahneval, akoby sa to bolo o%0Å„akávalo, ba práve pre tÅ›to
pravdovravnose sa mu zapá%0Å„il. Hne ho prijal za svojho u%0Å„Ha.
Chlapec sa usilovne u%0Å„il, a ke jeho majster zabudol na obed, zabudol i on sám. Vaetko
robil ako jeho majster.
Starż zlatník mal za to svojho u%0Å„Ha rád, a~ kżm nezbadal, ~e i v noci chodí do dielne. Za%0Å„al
ho sledovae, lebo si myslel, ~e ho chce okradnÅ›e. To, %0Å„o zistil, sa mu vaak vôbec nepá%0Å„ilo.
Jeho u%0Å„eH po nociach vyrábal krásny kalich, akż ani majster nikdy nevyrobil.
Eate viac sa nahneval, ke sa za%0Å„alo medzi >umi rozprávae o jeho u%0Å„Hovi, ~e je lepaí ako
jeho majster. Nikdy viac mu nedal takÅ› robotu, ktorou by sa mohol preslávie.
Preto sa jedného dHa rozhodol, ~e ho musí %0Å„astejaie poslae do lesa na drevo, aby mu
zhrubli prsty a neboli u~ vhodné na jemnÅ› robotu.
Raz, ke musel chlapec v lese rÅ›bae drevo, náhodou naaiel jaskyHu. Voaiel dnu a objavil
plno zlata, vaetky steny jaskyne boli zo zlata. Nevedel, %0Å„o má robie, a tak si odlomil kÅ›sok
ligotavého kameHa.
Egzamin maturalny z języka słowackiego 9
Arkusz I
Doma sa pochválil majstrovi, ktorż ihne chcel íse h>adae jaskyHu. Ale na druhż deH u~
ni%0Å„ nenaali. Starż zlatník sa ve>mi hneval, ale ni%0Å„ mu nepomohlo. Jeho u%0Å„eH vyrobil takż
kalich, ~e si ho kÅ›pil sám krá>, a tak sa stal slávnejaí ako jeho majster.
adaptované: Jozef Cíger Hronskż, Slovenské povesti
6.1. Majster zlatník bol známy, lebo
A. mal ve>kż majetok.
B. mal aikovné ruky.
C. bol ve>mi lakomż.
D. pracoval pre krá>a.
6.2. Pre%0Å„o mal zlatník problém nájse si ~iakov?
A. Zlatnícke remeslo bolo málo populárne.
B. Nechcel, aby uHho niekto pracoval.
C. Bol lakomż a vaetci od neho uali.
D. Mal ve>mi zlÅ› a bitkársku povahu.
6.3. Zlatníkovi sa na novom ~iakovi zapá%0Å„ilo to, ~e bol
A. ve>mi śprimnż.
B. ve>mi chudobnż.
C. Å›plná sirota.
D. u~ zlatníkom.
6.4. Zlatník závidel svojmu u%0Å„Hovi jeho
A. priate>ov.
B. aikovnose.
C. śprimnose.
D. rodinu.
6.5. Mladż u%0ńeH naaiel v jaskyni
A. bezcennż kov.
B. diamanty a rubíny.
C. oby%0Å„ajné kamene.
D. vzácny kov.
6.6. o urobil majster ke sa dozvedel o jaskyni?
A. Iaiel tam ve%0Å„er.
B. Bol ve>mi nahnevanż.
C. Chcel ju uvidiee.
D. Porazila ho závise.
PRZENIEÅš ROZWIZANIA NA KART ODPOWIEDZI!
10 Egzamin maturalny z języka słowackiego
Arkusz I
WYPOWIEDy PISEMNA
Poniższe prace są jedynie propozycją pełnej realizacji polecenia. Każda inna wypowiedz
pisemna spełniająca wszystkie wymogi wyszczególnione w kryteriach oceniania zostanie
oceniona na maksimum punktów.
Zadanie 7. (5 pkt)
Twoja szkoła organizuje Dzień Słowacji, na który chcecie zaprosić delegację uczniów
z zaprzyjaznionej szkoły w Bratysławie. Poproszono Cię o napisanie zaproszenia.
Zamieść w nim informacje o:
" celu przyjazdu delegacji,
" programie imprezy,
" jej miejscu,
" warunkach zakwaterowania gości.
"
W zadaniu nie jest określony limit słów. Oceniana jest umiejętność zwięzłego przekazu
wszystkich informacji określonych w poleceniu (4 punkty) i poprawność językowa (1 punkt).
Podpisz siÄ™ jako XYZ.
1. jÅ›na 2006 naae gymnázium na XXX ulici organizuje kultÅ›rne podujatie:
DeH Slovenska. Na toto podujatie srde%0Å„ne pozżvame delegáciu gymnazistov
z Bratislavy.
Oslavy sa za%0Å„nÅ› o deviatej hodine ráno v naaej akole. Spolo%0Å„ne si pozrieme
akolskś vżstavu, stretneme sa s po>skżm prekladate>om slovenskej literatśry.
O osemnástej bude ve%0Å„era v penzióne, v ktorom budete bżvae. Pohodlné
dvojposte>ové izby s kÅ›pe>Hami u~ na Vás %0Å„akajÅ›!
S śctou XYZ
Egzamin maturalny z języka słowackiego 11
Arkusz I
Zadanie 8. (10 pkt)
W ostatnim czasie chorowałeś(-aś) i długo nie pisałeś(-aś) do swego znajomego
ze Słowacji. Teraz jesteś już zdrowy(-a). Piszesz list, w którym:
" przepraszasz za przerwę w korespondencji i wyjaśniasz powód,
" opisujesz swoje dolegliwości i informujesz, do kogo zwróciłeś(-aś) się o pomoc
w czasie choroby,
" podajesz sposób, w jaki byłeś(-aś) leczony(-a) i kto opiekował się tobą,
" informujesz, czym zajmowałeś(-aś) się w czasie choroby i kto cię odwiedzał.
Varaava, 24.05.2006
Ahoj, Ani%0Å„ka!
Ur%0Å„ite si prekvapená, pre%0Å„o som tak dlho nepísala. Prepá%0Å„, bola som
chorá.
Asi pred mesiacom som bola s rodi%0ńmi na vżlete. Zle som sa obliekla,
zmokla som a triasla som sa od zimy. Eate ten istż deH som mala 39 stupHov.
Za%0Å„ala som kżchae a kaa>ae. Mama zatelefonovala na polikliniku a priaiel lekár.
Zobrali ma sanitkou do nemocnice. Vyaetrili ma a zräntgenovali. Mala som
zápal p>Å›c. Musela som u~ívae antibiotiká, tabletky, kvapky do nosa a pie sirup
proti kaa>u. Kvapky som brala trikrát denne. Tabletky mi setri%0Å„ky dávali ka~dżch
aese hodín.
Skoro tri tż~dne som le~ala v posteli. Mama so mnou mala ve>a práce.
Nosila mi jedlo, maakrty, kazety. Navatevovali ma kamarátky. Priaiel aj Mirko
a po~i%0ńal mi fajn kni~ku. Pozerala som telku, po%0ńśvala Pehu .
Napía mi, ako dopadli skÅ›aky?
Pozdravujem Teba a rodi%0Å„ov.
XYZ
12 Egzamin maturalny z języka słowackiego
Arkusz I
BRUDNOPIS (nie podlega ocenie)
Egzamin maturalny z języka słowackiego 13
Arkusz I
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
A1 mat rozwa2 slow rozwa1 fizyka rozwa3 slow rozwa1 biol rozwa1 ang a rozw (2)Pare słów do zestawu A1 B1RozwĂlj ciÄ…ĹzyNie w wymowie slow2009 rozw zadwięcej podobnych podstron