Skala Klimatu Społecznego

Drużyny Harcerskiej

opracował Jakub Jerzy Czarkowski

Stosunki interpersonalne			Rozwój osobisty			System organizacyjny
zaangażowanie w drużynę	1p	Harcerze z zapałem realizują zadania	autonomia i indywidualność	2p	Drużynowy liczy się ze zdaniem harcerzy.	jasność reguł	3f	Kadra czasami się kłuci (f)
		4p		Harcerze pomagają sobie wzajemnie			5p	Harcerze wiedza, czego chcą.		6p	Decyzje w drużynie są zbyt często zmieniane
		7f		W drużynie nie ma życia i kontaktów poza zbiórkami (f)			8f	Czasami drużynowy pozwala harcerzom na mała samodzielność (f)		9p	Harcerz za wzorową realizację zadań otrzymuje pochwałę.
		10f		Rzadko w zadania angażują się wszyscy (f)			11p	Harcerze mogą rozwijać w drużynie swoje zdolności.		12p	Harcerz, który nie przestrzega zasad wie jaka otrzyma karę.
		13p		Harcerze starają się pracować jak najlepiej			14f	Zainteresowania harcerzy to ich sprawa. (f)		15f	Dyscyplina nie jest u nas najważniejsza. (f)
		16p		Harcerze chętnie i systematycznie uczęszczają na zbiórki			17p	Harcerze swobodnie mogą wyrażać swoje opinie.		18p	Harcerz, gdy przychodzi do drużyny ma swojego opiekuna, który wprowadza go w jej zasady.
	poczucie przynależności	19p		Harcerze są dumni ze swojej drużyny	moralność		20p	Harcerze przestrzegają Prawa Harcerskiego	kontrola i porządek	21p	Harcerze musza przestrzegać regulaminu.
		22p		Znaki i barwy drużyny są dla harcerzy ważne			23p	Harcerze wiedza co w postępowaniu harcerskim jest ważne.		24p	W czasie biwaków i wyjazdów harcerze starają się o utrzymanie czystości
		25p		Harcerze z dumą noszą mundur i barwy drużyny.			26p	Harcerze starają się być coraz lepszymi - doskonalszymi.		27p	Drużyna jest dobrze zorganizowana.
		28f		Na zbiórki harcerze przychodzą w ubraniu cywilnym i potem przebierają się. (f)			29f	W drużynie nie przywiązujemy wagi do łamania Prawa, jeżeli są to drobne zachowania. (f)		30p	Drużynowy jest wzorem porządku i schludności.
		31p		Harcerze wiedzą co znaczy słowo harcerz			32f	Harcerze nie przesadzają ze znajomością Prawa Harcerskiego. (f)		33f	Harcerze czasami zbyt często spóźniają się na zbiórki i spotkania (f)
		34f		Harcerze często zapominają mundurów. (f)			35p	W drużynie uważamy, że harcerstwo to przede wszystkim idea.		36f	W drużynie nie ma dużo rygoru i dyscypliny. (f)
	ekspresja	37p		Harcerze mogą okazywać swoje uczucia	orientacja na problemy osobiste		38f	W drużynie nie rozmawiamy o naszych planach (f)	innowacje	39p	Harcerze lubią nowości.
		40f		Gdy harcerz ma kłopoty nie mówi o tym swobodnie. (f)			41p	Kadra stara się by zadania odpowiadały naszym planom		42p	W drużynie staramy się działać, co raz lepiej.
		43p		Harcerze i kadra mówią to co myślą.			44p	Harcerze o sprawach osobistych mogą mówić śmiało.		45f	Mimo że zasady drużyny nie zawsze są dobre harcerze starają się ich przestrzegać. (f)
		46p		Rzadko zdążają się kłótnie między harcerzami.			47f	Kadra rzadko pyta o sprawy osobiste.(f)		48p	Harcerze niechętnie zgłaszają własne pomysły by nie narazić się komuś.
		49p		Harcerze kryją swoje prawdziwe uczucia.			50p	Drużynowy stara się zrozumieć harcerzy		51f	Rzadko pojawiają się nowe pomysły (f)
		52p		W drużynie sprzeczki uważa się za czasami potrzebne			53p	Kadra stara się pomóc harcerzom zrozumieć samych siebie.		54p	W drużynie cenimy dobre pomysły.

Skala Klimatu Społecznego

Drużyny Harcerskiej

opracował Jakub Jerzy Czarkowski

Oceń prawdziwość twierdzeń w odniesieniu do twojej drużyny.

		P	F
1	Harcerze z zapałem realizują zadania
2	Drużynowy liczy się ze zdaniem harcerzy.
3	Kadra czasami się kłuci
4	Harcerze pomagają sobie wzajemnie
5	Harcerze wiedza, czego chcą.
6	Decyzje w drużynie są zbyt często zmieniane
7	W drużynie nie ma życia i kontaktów poza zbiórkami
8	Czasami drużynowy pozwala harcerzom na mała samodzielność
9	Harcerz za wzorową realizację zadań otrzymuje pochwałę.
10	Rzadko w zadania angażują się wszyscy
11	Harcerze mogą rozwijać w drużynie swoje zdolności.
12	Harcerz, który nie przestrzega zasad wie jaka otrzyma karę.
13	Harcerze starają się pracować jak najlepiej
14	Zainteresowania harcerzy to ich sprawa.
15	Dyscyplina nie jest u nas najważniejsza.
16	Harcerze chętnie i systematycznie uczęszczają na zbiórki
17	Harcerze swobodnie mogą wyrażać swoje opinie.
18	Harcerz, gdy przychodzi do drużyny ma swojego opiekuna, który wprowadza go w jej zasady.
19	Harcerze są dumni ze swojej drużyny
20	Harcerze przestrzegają Prawa Harcerskiego
21	Harcerze musza przestrzegać regulaminu.
22	Znaki i barwy drużyny są dla harcerzy ważne
23	Harcerze wiedza co w postępowaniu harcerskim jest ważne.
24	W czasie biwaków i wyjazdów harcerze starają się o utrzymanie czystości
25	Harcerze z dumą noszą mundur i barwy drużyny.
26	Harcerze starają się być coraz lepszymi - doskonalszymi.
27	Drużyna jest dobrze zorganizowana.
28	Na zbiórki harcerze przychodzą w ubraniu cywilnym i potem przebierają się.
29	W drużynie nie przywiązujemy wagi do łamania Prawa, jeżeli są to drobne zachowania.
30	Drużynowy jest wzorem porządku i schludności.
31	Harcerze wiedzą co znaczy słowo harcerz
32	Harcerze nie przesadzają ze znajomością Prawa Harcerskiego.
33	Harcerze czasami zbyt często spóźniają się na zbiórki i spotkania
34	Harcerze często zapominają mundurów.
35	W drużynie uważamy, że harcerstwo to przede wszystkim idea.
36	W drużynie nie ma dużo rygoru i dyscypliny.
37	Harcerze mogą okazywać swoje uczucia
38	W drużynie nie rozmawiają o naszych planach
39	Harcerze lubią nowości.
40	Gdy harcerz ma kłopoty nie mówi o tym swobodnie.
41	Kadra stara się by zadania odpowiadały naszym planom
42	W drużynie staramy się działać, co raz lepiej.
43	Harcerze i kadra mówią to co myślą.
44	Harcerze o sprawach osobistych mogą mówić śmiało.
45	Mimo że zasady drużyny nie zawsze są dobre harcerze starają się ich przestrzegać.
46	Rzadko zdążają się kłótnie między harcerzami.
47	Kadra rzadko pyta o sprawy osobiste.
48	Harcerze niechętnie zgłaszają własne pomysły by nie narazić się komuś.
49	Harcerze kryją swoje prawdziwe uczucia.
50	Drużynowy stara się zrozumieć harcerzy
51	Rzadko pojawiają się nowe pomysły
52	W drużynie sprzeczki uważa się za czasami potrzebne
53	Kadra stara się pomóc harcerzom zrozumieć samych siebie.
54	W drużynie cenimy dobre pomysły.

Skala Klimatu Społecznego

Drużyny Harcerskiej

Klucz do obliczania i analizy wyników

opr. J.J. Czarkowski

Wyniki obliczamy punktując odpowiedź zgodną z kluczem

Skala stosunki interpersonalne
zaangażowanie w drużynę	1p 4p 7f 10f 13p 16p
poczucie przynależności	19p 22p 25p 28f 31p 34f
ekspresja	37p 40f 43p 46p 49p 52p
Skala rozwój osobisty
autonomia i indywidualność	2p 5p 8f 11p 14f 17p
moralność	20p 23p 26p 29f 32f 35p
orientacja na problemy osobiste	38f 41p 44p 47f 50p 53p
Skala system organizacyjny
jasność reguł	3f 6p 9p 12p 15f 18p
kontrola i porządek	21p 24p 27p 30p 33f 36f
innowacje	39p 42p 45f 48p 51f 54p

Sumujemy wyniki w danej skali

Analiza ilościowa.

Badamy kadrę drużyny (np. radę drużyny) i harcerzy porównujemy średnie wyniki w trzech skalach czym bardziej są one rozbierze tym mniejsze prawdopodobieństwo dobrego klimatu społecznego w drużynie.

Czym wyższe wyniki tym lepszy klimat.

Analiza jakościowa

Poszczególne skale odpowiadają trzem wymiarom klimatu społecznego.

Stosunki interpersonalne - Na ile korzystne dla rozwoju oraz jak silne są stosunki interpersonalne w drużynie. Zakładamy że drużyna optymalna to taka która jest dla harcerza ważna, harcerz czuje się jej częścią a niej jak siebie, czyli bezpiecznie może wyrażać swoje uczucia.

Podskale to: zaangażowanie w drużynę, poczucie przynależności, ekspresja.

Rozwój osobisty - Na ile harcerze mogą rozwijać się w drużynie. Zakładamy, że harcerz najlepiej rozwija się w drużynie która mu umożliwia rozwój zgodny z indywidualnymi możliwościami i preferencjami, w której panuje klimat moralny zgodny z duchem Prawa Harcerskiego oraz która wspomaga harcerzy w rozwiązywaniu ich problemów.

Podskale to: Autonomia i indywidualność, moralność, orientacja na problemy osobiste.

System organizacyjny - Na ile system organizacyjny służy realizacji celów wychowawczych. Zakładamy, że jest tak wtedy, gdy harcerze znają reguły i zwyczaje obowiązujące w drużynie, realizacja tych zasad jest egzekwowana w sposób rozsądny a sam system posiada zdolności innowacyjne pozwalające się przystosowywać do zmieniających się okoliczności.

Podskale to jasność reguł, kontrola i porządek, innowacje

Analiza poszczególnych skal pozwala odkryć, jakie mamy największe możliwości rozwojowe, jeżeli chodzi o klimat wychowawczy.

Jest tak tam gdzie są najniższe wyniki i tam gdzie mamy największe rozbieżności.

Skala Klimatu Społecznego

Drużyny Harcerskiej

profil

Jednym kolorem zaznaczamy wynik

z badania kadry drugim wyniki harcerzy

0

9

9

9

stosunki interpersonalne

rozwój osobisty

system organizacyjny

---