Skala Klimatu Społecznego
Drużyny Harcerskiej
opracował Jakub Jerzy Czarkowski
Stosunki interpersonalne |
Rozwój osobisty |
System organizacyjny |
||||||
zaangażowanie w drużynę |
1p |
Harcerze z zapałem realizują zadania |
autonomia i indywidualność |
2p |
Drużynowy liczy się ze zdaniem harcerzy. |
jasność reguł |
3f |
Kadra czasami się kłuci (f) |
|
4p |
Harcerze pomagają sobie wzajemnie |
|
5p |
Harcerze wiedza, czego chcą. |
|
6p |
Decyzje w drużynie są zbyt często zmieniane |
|
7f |
W drużynie nie ma życia i kontaktów poza zbiórkami (f) |
|
8f |
Czasami drużynowy pozwala harcerzom na mała samodzielność (f) |
|
9p |
Harcerz za wzorową realizację zadań otrzymuje pochwałę. |
|
10f |
Rzadko w zadania angażują się wszyscy (f) |
|
11p |
Harcerze mogą rozwijać w drużynie swoje zdolności. |
|
12p |
Harcerz, który nie przestrzega zasad wie jaka otrzyma karę. |
|
13p |
Harcerze starają się pracować jak najlepiej |
|
14f |
Zainteresowania harcerzy to ich sprawa. (f) |
|
15f |
Dyscyplina nie jest u nas najważniejsza. (f) |
|
16p |
Harcerze chętnie i systematycznie uczęszczają na zbiórki |
|
17p |
Harcerze swobodnie mogą wyrażać swoje opinie. |
|
18p |
Harcerz, gdy przychodzi do drużyny ma swojego opiekuna, który wprowadza go w jej zasady. |
poczucie przynależności |
19p |
Harcerze są dumni ze swojej drużyny |
moralność |
20p |
Harcerze przestrzegają Prawa Harcerskiego |
kontrola i porządek |
21p |
Harcerze musza przestrzegać regulaminu. |
|
22p |
Znaki i barwy drużyny są dla harcerzy ważne |
|
23p |
Harcerze wiedza co w postępowaniu harcerskim jest ważne. |
|
24p |
W czasie biwaków i wyjazdów harcerze starają się o utrzymanie czystości |
|
25p |
Harcerze z dumą noszą mundur i barwy drużyny. |
|
26p |
Harcerze starają się być coraz lepszymi - doskonalszymi. |
|
27p |
Drużyna jest dobrze zorganizowana. |
|
28f |
Na zbiórki harcerze przychodzą w ubraniu cywilnym i potem przebierają się. (f) |
|
29f |
W drużynie nie przywiązujemy wagi do łamania Prawa, jeżeli są to drobne zachowania. (f) |
|
30p |
Drużynowy jest wzorem porządku i schludności. |
|
31p |
Harcerze wiedzą co znaczy słowo harcerz |
|
32f |
Harcerze nie przesadzają ze znajomością Prawa Harcerskiego. (f) |
|
33f |
Harcerze czasami zbyt często spóźniają się na zbiórki i spotkania (f) |
|
34f |
Harcerze często zapominają mundurów. (f) |
|
35p |
W drużynie uważamy, że harcerstwo to przede wszystkim idea. |
|
36f |
W drużynie nie ma dużo rygoru i dyscypliny. (f) |
ekspresja |
37p |
Harcerze mogą okazywać swoje uczucia |
orientacja na problemy osobiste |
38f |
W drużynie nie rozmawiamy o naszych planach (f) |
innowacje |
39p |
Harcerze lubią nowości. |
|
40f |
Gdy harcerz ma kłopoty nie mówi o tym swobodnie. (f) |
|
41p |
Kadra stara się by zadania odpowiadały naszym planom |
|
42p |
W drużynie staramy się działać, co raz lepiej. |
|
43p |
Harcerze i kadra mówią to co myślą. |
|
44p |
Harcerze o sprawach osobistych mogą mówić śmiało. |
|
45f |
Mimo że zasady drużyny nie zawsze są dobre harcerze starają się ich przestrzegać. (f) |
|
46p |
Rzadko zdążają się kłótnie między harcerzami. |
|
47f |
Kadra rzadko pyta o sprawy osobiste.(f) |
|
48p |
Harcerze niechętnie zgłaszają własne pomysły by nie narazić się komuś. |
|
49p |
Harcerze kryją swoje prawdziwe uczucia. |
|
50p |
Drużynowy stara się zrozumieć harcerzy |
|
51f |
Rzadko pojawiają się nowe pomysły (f) |
|
52p |
W drużynie sprzeczki uważa się za czasami potrzebne |
|
53p |
Kadra stara się pomóc harcerzom zrozumieć samych siebie. |
|
54p |
W drużynie cenimy dobre pomysły. |
Skala Klimatu Społecznego
Drużyny Harcerskiej
opracował Jakub Jerzy Czarkowski
Oceń prawdziwość twierdzeń w odniesieniu do twojej drużyny.
|
|
P |
F |
1 |
Harcerze z zapałem realizują zadania |
|
|
2 |
Drużynowy liczy się ze zdaniem harcerzy. |
|
|
3 |
Kadra czasami się kłuci |
|
|
4 |
Harcerze pomagają sobie wzajemnie |
|
|
5 |
Harcerze wiedza, czego chcą. |
|
|
6 |
Decyzje w drużynie są zbyt często zmieniane |
|
|
7 |
W drużynie nie ma życia i kontaktów poza zbiórkami |
|
|
8 |
Czasami drużynowy pozwala harcerzom na mała samodzielność |
|
|
9 |
Harcerz za wzorową realizację zadań otrzymuje pochwałę. |
|
|
10 |
Rzadko w zadania angażują się wszyscy |
|
|
11 |
Harcerze mogą rozwijać w drużynie swoje zdolności. |
|
|
12 |
Harcerz, który nie przestrzega zasad wie jaka otrzyma karę. |
|
|
13 |
Harcerze starają się pracować jak najlepiej |
|
|
14 |
Zainteresowania harcerzy to ich sprawa. |
|
|
15 |
Dyscyplina nie jest u nas najważniejsza. |
|
|
16 |
Harcerze chętnie i systematycznie uczęszczają na zbiórki |
|
|
17 |
Harcerze swobodnie mogą wyrażać swoje opinie. |
|
|
18 |
Harcerz, gdy przychodzi do drużyny ma swojego opiekuna, który wprowadza go w jej zasady. |
|
|
19 |
Harcerze są dumni ze swojej drużyny |
|
|
20 |
Harcerze przestrzegają Prawa Harcerskiego |
|
|
21 |
Harcerze musza przestrzegać regulaminu. |
|
|
22 |
Znaki i barwy drużyny są dla harcerzy ważne |
|
|
23 |
Harcerze wiedza co w postępowaniu harcerskim jest ważne. |
|
|
24 |
W czasie biwaków i wyjazdów harcerze starają się o utrzymanie czystości |
|
|
25 |
Harcerze z dumą noszą mundur i barwy drużyny. |
|
|
26 |
Harcerze starają się być coraz lepszymi - doskonalszymi. |
|
|
27 |
Drużyna jest dobrze zorganizowana. |
|
|
28 |
Na zbiórki harcerze przychodzą w ubraniu cywilnym i potem przebierają się. |
|
|
29 |
W drużynie nie przywiązujemy wagi do łamania Prawa, jeżeli są to drobne zachowania. |
|
|
30 |
Drużynowy jest wzorem porządku i schludności. |
|
|
31 |
Harcerze wiedzą co znaczy słowo harcerz |
|
|
32 |
Harcerze nie przesadzają ze znajomością Prawa Harcerskiego. |
|
|
33 |
Harcerze czasami zbyt często spóźniają się na zbiórki i spotkania |
|
|
34 |
Harcerze często zapominają mundurów. |
|
|
35 |
W drużynie uważamy, że harcerstwo to przede wszystkim idea. |
|
|
36 |
W drużynie nie ma dużo rygoru i dyscypliny. |
|
|
37 |
Harcerze mogą okazywać swoje uczucia |
|
|
38 |
W drużynie nie rozmawiają o naszych planach |
|
|
39 |
Harcerze lubią nowości. |
|
|
40 |
Gdy harcerz ma kłopoty nie mówi o tym swobodnie. |
|
|
41 |
Kadra stara się by zadania odpowiadały naszym planom |
|
|
42 |
W drużynie staramy się działać, co raz lepiej. |
|
|
43 |
Harcerze i kadra mówią to co myślą. |
|
|
44 |
Harcerze o sprawach osobistych mogą mówić śmiało. |
|
|
45 |
Mimo że zasady drużyny nie zawsze są dobre harcerze starają się ich przestrzegać. |
|
|
46 |
Rzadko zdążają się kłótnie między harcerzami. |
|
|
47 |
Kadra rzadko pyta o sprawy osobiste. |
|
|
48 |
Harcerze niechętnie zgłaszają własne pomysły by nie narazić się komuś. |
|
|
49 |
Harcerze kryją swoje prawdziwe uczucia. |
|
|
50 |
Drużynowy stara się zrozumieć harcerzy |
|
|
51 |
Rzadko pojawiają się nowe pomysły |
|
|
52 |
W drużynie sprzeczki uważa się za czasami potrzebne |
|
|
53 |
Kadra stara się pomóc harcerzom zrozumieć samych siebie. |
|
|
54 |
W drużynie cenimy dobre pomysły. |
|
|
Skala Klimatu Społecznego
Drużyny Harcerskiej
Klucz do obliczania i analizy wyników
opr. J.J. Czarkowski
Wyniki obliczamy punktując odpowiedź zgodną z kluczem
Skala stosunki interpersonalne |
|
zaangażowanie w drużynę |
1p 4p 7f 10f 13p 16p |
poczucie przynależności |
19p 22p 25p 28f 31p 34f |
ekspresja |
37p 40f 43p 46p 49p 52p |
Skala rozwój osobisty |
|
autonomia i indywidualność |
2p 5p 8f 11p 14f 17p |
moralność |
20p 23p 26p 29f 32f 35p |
orientacja na problemy osobiste |
38f 41p 44p 47f 50p 53p |
Skala system organizacyjny |
|
jasność reguł |
3f 6p 9p 12p 15f 18p |
kontrola i porządek |
21p 24p 27p 30p 33f 36f |
innowacje |
39p 42p 45f 48p 51f 54p |
Sumujemy wyniki w danej skali
Analiza ilościowa.
Badamy kadrę drużyny (np. radę drużyny) i harcerzy porównujemy średnie wyniki w trzech skalach czym bardziej są one rozbierze tym mniejsze prawdopodobieństwo dobrego klimatu społecznego w drużynie.
Czym wyższe wyniki tym lepszy klimat.
Analiza jakościowa
Poszczególne skale odpowiadają trzem wymiarom klimatu społecznego.
Stosunki interpersonalne - Na ile korzystne dla rozwoju oraz jak silne są stosunki interpersonalne w drużynie. Zakładamy że drużyna optymalna to taka która jest dla harcerza ważna, harcerz czuje się jej częścią a niej jak siebie, czyli bezpiecznie może wyrażać swoje uczucia.
Podskale to: zaangażowanie w drużynę, poczucie przynależności, ekspresja.
Rozwój osobisty - Na ile harcerze mogą rozwijać się w drużynie. Zakładamy, że harcerz najlepiej rozwija się w drużynie która mu umożliwia rozwój zgodny z indywidualnymi możliwościami i preferencjami, w której panuje klimat moralny zgodny z duchem Prawa Harcerskiego oraz która wspomaga harcerzy w rozwiązywaniu ich problemów.
Podskale to: Autonomia i indywidualność, moralność, orientacja na problemy osobiste.
System organizacyjny - Na ile system organizacyjny służy realizacji celów wychowawczych. Zakładamy, że jest tak wtedy, gdy harcerze znają reguły i zwyczaje obowiązujące w drużynie, realizacja tych zasad jest egzekwowana w sposób rozsądny a sam system posiada zdolności innowacyjne pozwalające się przystosowywać do zmieniających się okoliczności.
Podskale to jasność reguł, kontrola i porządek, innowacje
Analiza poszczególnych skal pozwala odkryć, jakie mamy największe możliwości rozwojowe, jeżeli chodzi o klimat wychowawczy.
Jest tak tam gdzie są najniższe wyniki i tam gdzie mamy największe rozbieżności.
Skala Klimatu Społecznego
Drużyny Harcerskiej
profil
Jednym kolorem zaznaczamy wynik
z badania kadry drugim wyniki harcerzy
0
9
9
9
stosunki interpersonalne
rozwój osobisty
system organizacyjny