Skala klimatu społecznego drużyny harcerskiej


Skala Klimatu Społecznego

Drużyny Harcerskiej

opracował Jakub Jerzy Czarkowski

Stosunki interpersonalne

Rozwój

osobisty

System organizacyjny

zaangażowanie w drużynę

1p

Harcerze z zapałem realizują zadania

autonomia i indywidualność

2p

Drużynowy liczy się ze zdaniem harcerzy.

jasność reguł

3f

Kadra czasami się kłuci (f)

4p

Harcerze pomagają sobie wzajemnie

5p

Harcerze wiedza, czego chcą.

6p

Decyzje w drużynie są zbyt często zmieniane

7f

W drużynie nie ma życia i kontaktów poza zbiórkami (f)

8f

Czasami drużynowy pozwala harcerzom na mała samodzielność (f)

9p

Harcerz za wzorową realizację zadań otrzymuje pochwałę.

10f

Rzadko w zadania angażują się wszyscy (f)

11p

Harcerze mogą rozwijać w drużynie swoje zdolności.

12p

Harcerz, który nie przestrzega zasad wie jaka otrzyma karę.

13p

Harcerze starają się pracować jak najlepiej

14f

Zainteresowania harcerzy to ich sprawa. (f)

15f

Dyscyplina nie jest u nas najważniejsza. (f)

16p

Harcerze chętnie i systematycznie uczęszczają na zbiórki

17p

Harcerze swobodnie mogą wyrażać swoje opinie.

18p

Harcerz, gdy przychodzi do drużyny ma swojego opiekuna, który wprowadza go w jej zasady.

poczucie przynależności

19p

Harcerze są dumni ze swojej drużyny

moralność

20p

Harcerze przestrzegają Prawa Harcerskiego

kontrola i porządek

21p

Harcerze musza przestrzegać regulaminu.

22p

Znaki i barwy drużyny są dla harcerzy ważne

23p

Harcerze wiedza co w postępowaniu harcerskim jest ważne.

24p

W czasie biwaków i wyjazdów harcerze starają się o utrzymanie czystości

25p

Harcerze z dumą noszą mundur i barwy drużyny.

26p

Harcerze starają się być coraz lepszymi - doskonalszymi.

27p

Drużyna jest dobrze zorganizowana.

28f

Na zbiórki harcerze przychodzą w ubraniu cywilnym i potem przebierają się. (f)

29f

W drużynie nie przywiązujemy wagi do łamania Prawa, jeżeli są to drobne zachowania. (f)

30p

Drużynowy jest wzorem porządku i schludności.

31p

Harcerze wiedzą co znaczy słowo harcerz

32f

Harcerze nie przesadzają ze znajomością Prawa Harcerskiego. (f)

33f

Harcerze czasami zbyt często spóźniają się na zbiórki i spotkania (f)

34f

Harcerze często zapominają mundurów. (f)

35p

W drużynie uważamy, że harcerstwo to przede wszystkim idea.

36f

W drużynie nie ma dużo rygoru i dyscypliny. (f)

ekspresja

37p

Harcerze mogą okazywać swoje uczucia

orientacja na problemy osobiste

38f

W drużynie nie rozmawiamy o naszych planach (f)

innowacje

39p

Harcerze lubią nowości.

40f

Gdy harcerz ma kłopoty nie mówi o tym swobodnie. (f)

41p

Kadra stara się by zadania odpowiadały naszym planom

42p

W drużynie staramy się działać, co raz lepiej.

43p

Harcerze i kadra mówią to co myślą.

44p

Harcerze o sprawach osobistych mogą mówić śmiało.

45f

Mimo że zasady drużyny nie zawsze są dobre harcerze starają się ich przestrzegać. (f)

46p

Rzadko zdążają się kłótnie między harcerzami.

47f

Kadra rzadko pyta o sprawy osobiste.(f)

48p

Harcerze niechętnie zgłaszają własne pomysły by nie narazić się komuś.

49p

Harcerze kryją swoje prawdziwe uczucia.

50p

Drużynowy stara się zrozumieć harcerzy

51f

Rzadko pojawiają się nowe pomysły (f)

52p

W drużynie sprzeczki uważa się za czasami potrzebne

53p

Kadra stara się pomóc harcerzom zrozumieć samych siebie.

54p

W drużynie cenimy dobre pomysły.

Skala Klimatu Społecznego

Drużyny Harcerskiej

opracował Jakub Jerzy Czarkowski

Oceń prawdziwość twierdzeń w odniesieniu do twojej drużyny.

P

F

1

Harcerze z zapałem realizują zadania

2

Drużynowy liczy się ze zdaniem harcerzy.

3

Kadra czasami się kłuci

4

Harcerze pomagają sobie wzajemnie

5

Harcerze wiedza, czego chcą.

6

Decyzje w drużynie są zbyt często zmieniane

7

W drużynie nie ma życia i kontaktów poza zbiórkami

8

Czasami drużynowy pozwala harcerzom na mała samodzielność

9

Harcerz za wzorową realizację zadań otrzymuje pochwałę.

10

Rzadko w zadania angażują się wszyscy

11

Harcerze mogą rozwijać w drużynie swoje zdolności.

12

Harcerz, który nie przestrzega zasad wie jaka otrzyma karę.

13

Harcerze starają się pracować jak najlepiej

14

Zainteresowania harcerzy to ich sprawa.

15

Dyscyplina nie jest u nas najważniejsza.

16

Harcerze chętnie i systematycznie uczęszczają na zbiórki

17

Harcerze swobodnie mogą wyrażać swoje opinie.

18

Harcerz, gdy przychodzi do drużyny ma swojego opiekuna, który wprowadza go w jej zasady.

19

Harcerze są dumni ze swojej drużyny

20

Harcerze przestrzegają Prawa Harcerskiego

21

Harcerze musza przestrzegać regulaminu.

22

Znaki i barwy drużyny są dla harcerzy ważne

23

Harcerze wiedza co w postępowaniu harcerskim jest ważne.

24

W czasie biwaków i wyjazdów harcerze starają się o utrzymanie czystości

25

Harcerze z dumą noszą mundur i barwy drużyny.

26

Harcerze starają się być coraz lepszymi - doskonalszymi.

27

Drużyna jest dobrze zorganizowana.

28

Na zbiórki harcerze przychodzą w ubraniu cywilnym i potem przebierają się.

29

W drużynie nie przywiązujemy wagi do łamania Prawa, jeżeli są to drobne zachowania.

30

Drużynowy jest wzorem porządku i schludności.

31

Harcerze wiedzą co znaczy słowo harcerz

32

Harcerze nie przesadzają ze znajomością Prawa Harcerskiego.

33

Harcerze czasami zbyt często spóźniają się na zbiórki i spotkania

34

Harcerze często zapominają mundurów.

35

W drużynie uważamy, że harcerstwo to przede wszystkim idea.

36

W drużynie nie ma dużo rygoru i dyscypliny.

37

Harcerze mogą okazywać swoje uczucia

38

W drużynie nie rozmawiają o naszych planach

39

Harcerze lubią nowości.

40

Gdy harcerz ma kłopoty nie mówi o tym swobodnie.

41

Kadra stara się by zadania odpowiadały naszym planom

42

W drużynie staramy się działać, co raz lepiej.

43

Harcerze i kadra mówią to co myślą.

44

Harcerze o sprawach osobistych mogą mówić śmiało.

45

Mimo że zasady drużyny nie zawsze są dobre harcerze starają się ich przestrzegać.

46

Rzadko zdążają się kłótnie między harcerzami.

47

Kadra rzadko pyta o sprawy osobiste.

48

Harcerze niechętnie zgłaszają własne pomysły by nie narazić się komuś.

49

Harcerze kryją swoje prawdziwe uczucia.

50

Drużynowy stara się zrozumieć harcerzy

51

Rzadko pojawiają się nowe pomysły

52

W drużynie sprzeczki uważa się za czasami potrzebne

53

Kadra stara się pomóc harcerzom zrozumieć samych siebie.

54

W drużynie cenimy dobre pomysły.

Skala Klimatu Społecznego

Drużyny Harcerskiej

Klucz do obliczania i analizy wyników

opr. J.J. Czarkowski

Wyniki obliczamy punktując odpowiedź zgodną z kluczem

Skala stosunki interpersonalne

zaangażowanie w drużynę

1p 4p 7f 10f 13p 16p

poczucie przynależności

19p 22p 25p 28f 31p 34f

ekspresja

37p 40f 43p 46p 49p 52p

Skala rozwój osobisty

autonomia i indywidualność

2p 5p 8f 11p 14f 17p

moralność

20p 23p 26p 29f 32f 35p

orientacja na problemy osobiste

38f 41p 44p 47f 50p 53p

Skala system organizacyjny

jasność reguł

3f 6p 9p 12p 15f 18p

kontrola i porządek

21p 24p 27p 30p 33f 36f

innowacje

39p 42p 45f 48p 51f 54p

Sumujemy wyniki w danej skali

Analiza ilościowa.

Badamy kadrę drużyny (np. radę drużyny) i harcerzy porównujemy średnie wyniki w trzech skalach czym bardziej są one rozbierze tym mniejsze prawdopodobieństwo dobrego klimatu społecznego w drużynie.

Czym wyższe wyniki tym lepszy klimat.

Analiza jakościowa

Poszczególne skale odpowiadają trzem wymiarom klimatu społecznego.

Stosunki interpersonalne - Na ile korzystne dla rozwoju oraz jak silne są stosunki interpersonalne w drużynie. Zakładamy że drużyna optymalna to taka która jest dla harcerza ważna, harcerz czuje się jej częścią a niej jak siebie, czyli bezpiecznie może wyrażać swoje uczucia.

Podskale to: zaangażowanie w drużynę, poczucie przynależności, ekspresja.

Rozwój osobisty - Na ile harcerze mogą rozwijać się w drużynie. Zakładamy, że harcerz najlepiej rozwija się w drużynie która mu umożliwia rozwój zgodny z indywidualnymi możliwościami i preferencjami, w której panuje klimat moralny zgodny z duchem Prawa Harcerskiego oraz która wspomaga harcerzy w rozwiązywaniu ich problemów.

Podskale to: Autonomia i indywidualność, moralność, orientacja na problemy osobiste.

System organizacyjny - Na ile system organizacyjny służy realizacji celów wychowawczych. Zakładamy, że jest tak wtedy, gdy harcerze znają reguły i zwyczaje obowiązujące w drużynie, realizacja tych zasad jest egzekwowana w sposób rozsądny a sam system posiada zdolności innowacyjne pozwalające się przystosowywać do zmieniających się okoliczności.

Podskale to jasność reguł, kontrola i porządek, innowacje

Analiza poszczególnych skal pozwala odkryć, jakie mamy największe możliwości rozwojowe, jeżeli chodzi o klimat wychowawczy.

Jest tak tam gdzie są najniższe wyniki i tam gdzie mamy największe rozbieżności.

Skala Klimatu Społecznego

Drużyny Harcerskiej

profil

0x08 graphic

Jednym kolorem zaznaczamy wynik

z badania kadry drugim wyniki harcerzy0x08 graphic
0x08 graphic

0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic

0

9

9

9

stosunki interpersonalne

rozwój osobisty

system organizacyjny



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Diagnoza Resocjalizacyjna Skalą Nieprzystosowania Społeczneg, studia, II ROK, Resocjalizacja
SKALA UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH GUNZBURGA PAC, terapia zajęciowa
Instrukcja drużyny harcerskiej, starszoharcerskiej, wędrowniczej i wielopoziomowej
Skala lęku społecznego, Pedagogika
Przekazanie zuchów do drużyny harcerskiej(2)(1)
Przykład konstytucja szczepu 7, Konstytucja 9 Mieleckiej Drużyny Harcerskiej
Przykład konstytucja szczepu 7, Konstytucja 9 Mieleckiej Drużyny Harcerskiej
Skala Nieprzystosowania Społecznego (SNS) 1
Skala nieprzystosowania społecznego L
INSTRUKCJA DRUŻYNY HARCERSKIEJ, STARSZOHARCERSKIEJ, WĘDROWNICZEJ I WIELOPOZIOMOWEJ
SKALA UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH GUNZBURGA PAC, WSFiZ - Psychologia, VII semestr - specjalizacja - Ps
PRZEKAZANIE ZUCHÓW DO DRUŻYNY HARCERSKIEJ, PRZEKAZANIE ZUCHÓW DO DRUŻYNY HARCERSKIEJ
Przykład konstytucja szczepu 5, Konstytucja 9 Mieleckiej Drużyny Harcerskiej
Instrukcja drużyny harcerskiej, starszoharcerskiej, wędrowniczej i wielopoziomowej
Skala Nieprzystosowania Społecznego - SNS, notatki
drużyna harcerska
Diagnoza Resocjalizacyjna Skalą Nieprzystosowania Społec (1), studia, II ROK, Resocjalizacja
Przekazanie zuchów do drużyny harcerskiej, metoda zuchowa
Instrukcja drużyny harcerskiej, starszoharcerskiej, wędrowniczej i wielopoziomowej

więcej podobnych podstron