OPIS WYMAGAŃ NA EGZAMIN PNJA NA ROK 2010/2011
I rok
Czytanie i słownictwo
Ta część egzaminu będzie obejmować test z czytania ze zrozumieniem oraz test ze słownictwa. Czytanie: dwa teksty, łącznie 1000-1200 słów, typy zadań: gapped-text (dopasowywanie brakujących zdań z listy podanych pod tekstem), test wielokrotnego wyboru (4 możliwe odpowiedzi), wyszukiwanie synonimów podanych słów wśród wyrazów w tekście.
Test ze słownictwa oparty będzie na zadaniach z książki English Vocabulary In Use Upper-Intermediate units 1-50 (R. McCarthy, F. O'Dell) i będzie zawierał 15 zdań z luką wielokrotnego wyboru.
Czas wykonywania zadań: 75 minut.
Liczba punktów do zdobycia: 40.
Udział procentowy w wyniku ogólnym egzaminu PNJA: 15%.
Słuchanie
Ta część egzaminu polega na wysłuchaniu 3 tekstów i wykonaniu zadań typu: prawda / fałsz, udzielanie krótkich odpowiedzi na pytania związane z treścią nagrań, uzupełnianie streszczenia nagrania brakującymi informacjami.
Czas wykonywania zadań: ok. 45 minut.
Liczba punktów do zdobycia: 20.
Udział procentowy w wyniku ogólnym egzaminu PNJA: 15%.
Pisanie
Jako ocena tego komponentu zostanie uznana ocena portfolio z odpowiedniego kursu pisania (średnia ocen 4 prac pisanych w trakcie zajęć: opowiadanie, opis, recenzja, list).
Udział procentowy w wyniku ogólnym egzaminu PNJA: 20%.
Gramatyka
Komponent Use of English będzie się składał z 4 części:
słowotwórstwo (word formation) - test złożony z 15 zdań z luką, w którą należy wstawić słowo utworzone od podanego. Zadanie będzie oparte na następujących źródłach:
Copage, J. 2000. FCE Use of English. Longman-Pearson Education Ltd. (ćwiczenia ze słowotwórstwa z wszystkich 16 rozdziałów);
Evans, V. 2006. CPE Use of English. Express Publishing (ćwiczenia ze słowotwórstwa z wszystkich działów `consolidations').
poprawianie błędów (error correction) - test złożony z 15 zdań zawierających różnego rodzaju błędy, które należy zidentyfikować oraz poprawić; test zostanie ułożony w oparciu o treści kursu gramatyki praktycznej dla 1 roku
test luk (cloze test) - tekst zawierający 20 luk, w każdą należy wstawić 1 słowo tak, aby tekst był poprawny pod względem gramatycznym i logiczny
tłumaczenie - 15 zdań do przetłumaczenia z języka polskiego na angielski; zakres struktur gramatycznych oparty o treści kursu gramatyki praktycznej dla 1 roku
Czas wykonywania zadań: 75 minut.
Liczba punktów do zdobycia: 65.
Udział procentowy w wyniku ogólnym egzaminu PNJA: 25%.
UWAGA: do zdania egzaminu PNJA należy uzyskać co najmniej 50% z komponentu Use of English.
Mówienie
Ten komponent egzaminu będzie zdawany indywidualnie przed dwuosobową komisją. Zdający będzie oceniany na podstawie rozmowy z egzaminującym. Ocenie podlegają: poprawność gramatyczna, poziom słownictwa, wymowa oraz płynność wypowiedzi, interakcja (udział w rozmowie i zrozumienie egzaminującego). Tematy rozmów będą pochodzić z list zagadnień kompilowanych przez nauczycieli prowadzących zajęcia Czytania i Mówienia oraz Słuchania i Mówienia. Temat będzie losowany przez zdającego a rozmowa nie będzie odbiegać od zagadnień z listy.
Czas trwania egzaminu: 7-10 minut / osoba
Liczba punktów do zdobycia: 20 (10 pkt. za wymowę i płynność wypowiedzi, 10 pkt. za poprawność gramatyczną i słownictwo)
Udział procentowy w wyniku ogólnym egzaminu PNJA: 25%.
II rok
Czytanie i słownictwo
Ta część egzaminu będzie obejmować test z czytania ze zrozumieniem oraz test ze słownictwa. Czytanie: dwa teksty, łącznie 1000-1200 słów, typy zadań: gapped-text (dopasowywanie brakujących fragmentów z listy podanych pod tekstem), test wielokrotnego wyboru (4 możliwe odpowiedzi), wyszukiwanie synonimów podanych słów wśród wyrazów w tekście.
Test ze słownictwa oparty będzie na zadaniach z książki English Vocabulary In Use Upper-Intermediate units 51-100 (R. McCarthy, F. O'Dell) i będzie zawierał 15 zdań z luką wielokrotnego wyboru.
Czas wykonywania zadań: 75 minut.
Liczba punktów do zdobycia: 40.
Udział procentowy w wyniku ogólnym egzaminu PNJA: 15%.
Słuchanie
Ta część egzaminu polega na wysłuchaniu 3 tekstów i wykonaniu zadań typu: prawda / fałsz, udzielanie krótkich odpowiedzi na pytania związane z treścią nagrań, uzupełnianie streszczenia nagrania brakującymi informacjami.
Czas wykonywania zadań: ok. 45 minut.
Liczba punktów do zdobycia: 20.
Udział procentowy w wyniku ogólnym egzaminu PNJA: 15%.
Pisanie
Jako ocena tego komponentu zostanie uznana ocena portfolio z odpowiedniego kursu pisania (średnia ocen 4 prac pisanych w trakcie zajęć: artykul, rozprawka z dwustronną argumentacją [for and against essay], ankieta, wstęp badania .
Udział procentowy w wyniku ogólnym egzaminu PNJA: 20%.
Gramatyka
Komponent Use of English będzie się składał z 4 części:
a) słowotwórstwo (word formation) - test złożony z 15 zdań z luką, w którą należy wstawić słowo utworzone od podanego. Zadanie będzie oparte na następujących źródłach:
Graver, B. Advanced English Practice. Oxford University Press. (ćwiczenia na stronach 286-294)
Evans, V. 2006. CPE Use of English. Express Publishing (ćwiczenia ze słowotwórstwa z wszystkich działów `consolidations'
b) poprawianie błędów (error correction) - test złożony z 15 zdań zawierających różnego rodzaju błędy, które należy zidentyfikować oraz poprawić; test zostanie ułożony w oparciu o treści kursu gramatyki praktycznej dla 2 roku
c) test luk (cloze test) - tekst zawierający 20 luk, w każdą należy wstawić 1 słowo tak, aby tekst był poprawny pod względem gramatycznym i logiczny
d) tłumaczenie - 15 zdań do przetłumaczenia z języka polskiego na angielski; zakres struktur gramatycznych oparty o treści kursu gramatyki praktycznej dla 2 roku
Czas wykonywania zadań: 75 minut.
Liczba punktów do zdobycia: 65.
Udział procentowy w wyniku ogólnym egzaminu PNJA: 25%.
UWAGA: do zdania egzaminu PNJA należy uzyskać co najmniej 50% z komponentu Use of English.
Mówienie
Ten komponent egzaminu będzie zdawany indywidualnie przed dwuosobową komisją. Zdający będzie oceniany na podstawie rozmowy z egzaminującym. Ocenie podlegają: poprawność gramatyczna, poziom słownictwa, wymowa oraz płynność wypowiedzi, interakcja (udział w rozmowie i zrozumienie egzaminującego). Tematy rozmów będą pochodzić z list zagadnień kompilowanych przez nauczycieli prowadzących zajęcia Czytania i Mówienia oraz Słuchania i Mówienia. Temat będzie losowany przez zdającego a rozmowa może w niewielkim stopniu odbiegać od zagadnień z listy.
Czas trwania egzaminu: 7-10 minut / osoba
Liczba punktów do zdobycia: 20 (10 pkt. za wymowę i płynność wypowiedzi, 10 pkt. za poprawność gramatyczną i słownictwo)
Udział procentowy w wyniku ogólnym egzaminu PNJA: 25%.
III rok
Czytanie i słownictwo
Ta część egzaminu będzie obejmować test z czytania ze zrozumieniem oraz test ze słownictwa. Czytanie: dwa teksty, łącznie 1000-1500 słów, typy zadań: gapped-text (dopasowywanie brakujących fragmentów z listy podanych pod tekstem), test wielokrotnego wyboru (4 możliwe odpowiedzi), wyszukiwanie synonimów podanych słów wśród wyrazów w tekście.
Test ze słownictwa oparty będzie na zadaniach z książki English Vocabulary In Use Advanced units 1-75 (R. McCarthy, F. O'Dell) i będzie zawierał 15 zdań z luką wielokrotnego wyboru.
Czas wykonywania zadań: 75 minut.
Liczba punktów do zdobycia: 40.
Udział procentowy w wyniku ogólnym egzaminu PNJA: 15%.
Słuchanie
Ta część egzaminu polega na wysłuchaniu 3 tekstów i wykonaniu zadań typu: wielokrotny wybór, udzielanie krótkich odpowiedzi na pytania związane z treścią nagrań, uzupełnianie streszczenia nagrania brakującymi informacjami.
Czas wykonywania zadań: ok. 45 minut.
Liczba punktów do zdobycia: 20.
Udział procentowy w wyniku ogólnym egzaminu PNJA: 15%.
Pisanie
Jako ocena tego komponentu zostanie uznana ocena portfolio z odpowiedniego kursu pisania (średnia ocen 3 prac pisanych w trakcie zajęć: próbki pisania akademickiego: streszczenie artykułu naukowego, wnioski badania i analizy danych).
Udział procentowy w wyniku ogólnym egzaminu PNJA: 20%.
Gramatyka
Komponent Use of English będzie się składał z 4 części:
a) słowotwórstwo (word formation) - test złożony z 15 zdań z luką, w którą należy wstawić słowo utworzone od podanego. Zadanie będzie oparte na następujących źródłach:
Side, R. and Wellman, G. Grammar and Vocabulary for the CAE and CPE. Longman. (unit 5, section 5 and 6)
Scott-Barrett, F. New Proficiency Use of English. Longman. (handouts from the classes)
b) poprawianie błędów (error correction) - test złożony z 15 zdań zawierających różnego rodzaju błędy, które należy zidentyfikować oraz poprawić; test zostanie ułożony w oparciu o treści kursu gramatyki praktycznej dla 3 roku
c) test luk (cloze test) - tekst zawierający 20 luk, w każdą należy wstawić 1 słowo tak, aby tekst był poprawny pod względem gramatycznym i logiczny
d) tłumaczenie - 3 fragmenty tekstu do przetłumaczenia z języka polskiego na angielski.
Czas wykonywania zadań: 75 minut.
Liczba punktów do zdobycia: 65.
Udział procentowy w wyniku ogólnym egzaminu PNJA: 25%.
UWAGA: do zdania egzaminu PNJA należy uzyskać co najmniej 50% z komponentu Use of English.
Mówienie
Ten komponent egzaminu będzie zdawany indywidualnie przed dwuosobową komisją. Zdający będzie oceniany na podstawie rozmowy z egzaminującym. Ocenie podlegają: poprawność gramatyczna, poziom słownictwa, wymowa oraz płynność wypowiedzi, interakcja (udział w rozmowie i zrozumienie egzaminującego). Tematy rozmów będą pochodzić z list zagadnień kompilowanych przez nauczycieli prowadzących zajęcia Czytania i Mówienia oraz Słuchania i Mówienia. Temat będzie losowany przez zdającego a rozmowa może w sposób naturalny odbiegać od zagadnień z listy.
Czas trwania egzaminu: 7-10 minut / osoba
Liczba punktów do zdobycia: 20 (10 pkt. za wymowę i płynność wypowiedzi, 10 pkt. za poprawność gramatyczną i słownictwo)
Udział procentowy w wyniku ogólnym egzaminu PNJA: 25%.