10 Telewizja śniadaniowa i rozwój programów neotelewizyjnych


Zajęcia 10: Telewizja śniadaniowa i rozwój programów neotelewizyjnych.

Neotelewizja wg J. Uszyńskiego:

Podział na 3 rodzaje:

Typy przekazu:

Lewicki: W neotelewizji występuje łączenie w ramach jednego przekazu różne typy modalności: czasowe, przestrzenne, gatunkowe.

Podział ze względu na przestrzeń:

Podział ze względu na czas:

Podział ze względu na cel powstania komunikatu, pierwotną rolę:

Podział programów ze względu na genezę:

„Nowa” telewizja śniadaniowa - charakterystyka gatunku i odbiorcy

Autor: Agnieszka Kostelecka

W Stanach Zjednoczonych narodziła się tak zwana telewizja śniadaniowa („Today” wyemitowany został przez stację NBC w 1952 roku).

Pierwszym krajem europejskim, w którym pojawiły się magazyny poranne jest Wielka Brytania - w roku 1983 wystartowały równocześnie dwa programy śniadaniowe. Przejęcie formatu było wynikiem nie tylko amerykanizacji mediów, brytyjscy nadawcy chcieli poprzez emisję porannych serwisów informacyjnych uczynić telewizję bardziej „newsową”.

Polskim „kultowym” programem porannym jest „Kawa czy herbata?” emitowana przez TVP1 od 1992 roku. Na początku obecnego wieku wystartowały dwa kolejne programy śniadaniowe - emitowane przez TVP2 i TVN. O ile „Kawa czy herbata?” pozostaje bezkonkurencyjna w porannym paśmie emisji, to od 9:00 twórcy „Pytania na śniadanie” oraz „Dzień dobry TVN” toczą prawdziwą walkę o widza

Przemiany zachodzące w obrębie tego medium można określić jako przejście od starej do nowej telewizji. Określania paleo- i neotelewizja odzwierciedlają ogromne różnice między dwoma epokami w historii tego medium.

Programy telewizji śniadaniowej wpisują się w proces przemian - stają się coraz bardziej „neotelewizyjne”. Ich konstrukcję i tematykę można także opisać opierając się na takich pojęciach jak infotainment (połączenie informacji z rozrywką), niusyzacja, tabloidyzacja mediów czy kultura obnażania

Programy poranne wypełniają rano lukę między aktywnością domową a ewentualnym wyjściem na zewnątrz

Najlepiej pokazują, że telewizja jest ustrukturalizowanym strumieniem - „program X nadawany o godzinie Y jest zgoła czymś innym, jeśli z jakichś powodów ktoś zdecyduje się go nam przedstawić o godzinie Z

Ikonografia (wschodzące słońce, budziki, kubki porannej kawy, rogaliki) odnosi się do sfery prywatnej i ma budować poczucie ciepła i domowej atmosfery

Już we wczesnych godzinach porannych media uruchamiają mechanizm ustanawiania agendy - „ukierunkowując uwagę odbiorców na pewne wydarzenia, a inne ignorując”7. Kształtowanie opinii publicznej poprzez selekcję informacji i hierarchizację newsów rozpoczyna się już o poranku

James Lull wyróżnił dwa rodzaje użytkowania telewizji:

- strukturalne „tworzenie przez medium środowiska życia człowieka (towarzyszy codzienności, dostarcza rozrywki, tworzy tło dźwiękowe i wizualne) oraz ma funkcje regulacyjne (kształtuje rozkład dnia oraz określa czas i sposoby komunikowania się między domownikami)”

- relacyjne wiąże się z edukacją widza, włączaniem go w życie rodzinne, podtrzymywaniem w rodzinie relacji władzy i dominacji.

Codzienność to słowo klucz do odczytania sensu telewizji śniadaniowej

Programy śniadaniowe kierowane są głównie do tych, którzy przygotowują się rano do pracy oraz pozostających na co dzień w domu - gospodyń (w tym matek z małymi dziećmi), bezrobotnych oraz osób starszych

Elementami spajającymi program w całość i wprowadzającymi powtarzalność są serwisy informacyjne i prognozy pogody. Fragmentaryczność budowana poprzez sekwencje kilkuminutowych epizodów ułatwia osobom wychodzącym do pracy odbiór wybranej części programu bez angażowania uwagi na dłużej

Osoby, które oglądają program od początku do końca mogą być jednak rozczarowane tym, że treści się powtarzają - widz taki nie otrzymuje pełni gratyfikacji, a twórcy programu muszą się starać aby utrzymać go przy odbiorniku realizując funkcję fatyczną

Przekrój charakterystyk społeczno-demograficznych widowni jest bardzo szeroki. Do grupy osób aktywnych zawodowo przeznaczone są fragmenty programu dotyczące spraw społecznych oraz przegląd prasy czy serwisy informacyjne. Do kobiet pozostających w domu kieruje się wiadomości dotyczące opieki nad dzieckiem czy tematy związane z celebrytami. Aktualne problemy społeczne, tematy kobiece i związane z show-biznesem to trzy główne grupy zagadnień pojawiających się w telewizji śniadaniowej

Zróżnicowanie publiczności i specyficzna sytuacja odbioru warunkują następujące cechy telewizji śniadaniowej: heterogeniczność, segmentowanie i powtarzanie treści.

Współczesny telewidz jest zapperem, ogląda w telewizji wiele rzeczy na raz, ale za to „nieuważnie, pobieżnie, bez przywiązywania uwagi do treści”

flipping (narkotyczne zmienianie kanału bez jakiegokolwiek konkretnego powodu, dla samej zmiany) czy gazzing (symultaniczny odbiór wielu kanałów, które nadają w tym samym czasie interesujące użytkownika programy). Wymienione zjawiska mogą być zagrożeniem dla nadawców porannych magazynów - w kliku kanałach emitowane są programy tego samego typu, w których dominuje identyczna tematyka

Cechy „starej” telewizji to: komunikacja wektorowa i hierarchiczna, strukturalizacja ramówki (programy następują po sobie i są wyraźnie oddzielone), wyraźny podział na gatunki, periodyczność, koncepcja pasywnego widza oraz pedagogiczna umowa komunikacyjna, czyli założenie, że widzowie to swoistego rodzaju klasa szkolna, którą nadawcy nauczają wykorzystując swoją przewagę.

Neotelewizja zrywa z modelem umowy pedagogicznej, a jej forma oraz prezentowane treści są odwrotnością tego, co oferowała paleotelewizja. Stara telewizja przynależała do kultury piśmiennej, neotelewizja wpisuje się w kulturę „oralności wtórnej” - podobnie jak mowa wymaga uczestnictwa we wspólnym tworzeniu przestrzeni znaczeń

W przypadku telewizji śniadaniowej może „uczestniczyć” w programie na przykład poprzez czat, sondę prowadzoną w trakcie programu czy telefony do studia. Funkcja socjalizacyjna przestaje być najważniejsza, zastępuje ją funkcja faktyczna - ważny jest czas, który widz spędza przed odbiornikiem i przełożenie oglądalności na korzyści ekonomiczne.

W telewizyjnym poranku występują trzy grupy bohaterów - prowadzący, eksperci i celebryci.

Proksemika studia programów porannych wpływa na to, że kontakt z widzem przebiega w „przestrzeni wspólnego biesiadowania”. Dwa tradycyjnie najważniejsze elementy studia to newsdesk i sofa - połączenie informacji z rozrywką, tematów poważnych z gadaniną.

Nowa telewizja łamie także społeczne tabu - swobodnie można tu mówić o seksie i pieniądzach

Infotainment, czyli forma hybrydyczna łącząca informację z rozrywką30, stanowi o istocie programów porannych. Włączane są dodatkowo „wstawki” - czasowe i przestrzenne32. Te pierwsze doprowadzają do hiperfragmentacji przekazu

Najprostszym przejawem autoreferencji są wstawki zapowiadające kolejne części programu oraz włączanie w obręb telewizji śniadaniowej innych programów emitowanych przez daną stację - przykładem może być sposób umieszczania serwisów informacyjnych w telewizyjnych porankach

Formy autopromocji szczególnie rozwinięte są w mediach prywatnych - nawet najbardziej obeznani z ramówką widzowie mogą pogubić się w gąszczu wzajemnie odnoszących się do siebie programów, przez które przechodzi korowód ciągle tych samych, dobrze znanych celebrytów

Programy neotelewizyjne tworzone są na zasadzie medialnego recyclingu - audycje zastąpione zostały telewizyjnymi produktami - towarami, które należy wyeksploatować do granic możliwości, a zużyte poddać procesowi odzyskiwania surowców wtórnych

Widz, który przyzwyczajony jest do telewizji, która edukuje, informuje i socjalizuje rozczarowany będzie programami, których zadaniem jest jedynie zatrzymanie go przy odbiorniku.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
10 miesiąc, Kalendarz rozwoju dziecka
10 zasad zrónowazonego rozwoju
Wpływ telewizji na rozwój i zachowanie dzieci(1), Teoria dla nauczycieli, Pedagogizacja rodziców ora
Asembler wykład 16-10-2000, Zaczynamy (pracę) z programem Turbo Assembler, Rozdział 1
iv w rozwoj progra prew
2009 10 OpenCV – systemy wizyjne [Programowanie]
Ankieta - Dlaczego oglądam telewizję, 02.ROZWÓJ OSOBISTY +.....), 01.Psychologia ; Rozwój osob.;NLP.
10 KROKOW DO PIERWSZEGO PROGRAM Nieznany (2)
wpływ telewizji na rozwój dziecka, PEDAGOGIKA-inne
EKONOMIA ROZWOJU PROGRAM i PRZEDMIOT Zmodyf 2008
Ekonomia rozwoju program
EKONOMIA ROZWOJU PROGRAM i PRZEDMIOT Zmodyf 2008
10.wczesna dorosłośc, rozwojówka(1)
8 10 zasad zrónowazonego rozwoju
10 miesiąc, Kalendarz rozwoju dziecka
10 KROKÓW DO PIERWSZEGO PROGRAMU W QNX
wplyw telewizji na rozwoj dziecka
Homo rhetoricus w telewizyjnym dziennikarstwie politycznym programy z lat 2005 2007
wpływ telewizji na rozwój i zachowanie dzieci 2

więcej podobnych podstron