Ze Stasiem i Nel przez pustynię i puszczę

Sprawdzian ze znajomości lektury „W pustyni i w puszczy” H. Sienkiewicza

Imię i nazwisko

……………………………………………………………………

Zaznacz prawidłową odpowiedź. Tylko jedna jest poprawna.

1. Pseudonim H. Sienkiewicza to
a) Linde,
b) Litwos,
c) Lidke.

2. Sienkiewicz był
a) nauczycielem, podróżnikiem, odkrywcą,
b) podróżnikiem, dziennikarzem, pisarzem,
c) odkrywcą, dziennikarzem, nauczycielem.

3. Sienkiewicz był w Afryce
a) tak
b) nie

4. Sienkiewicz urodził się w
a) Warszawie,
b) Zakopanem,
c) Woli Okrzejskiej.

5. Którą rocznicę urodzin i śmierci H. Sienkiewicza obchodziliśmy w 2006 roku?
a) 160 urodzin i 90 śmierci,
b) 150 urodzin i 100 śmierci,
c) 140 urodzin i 90 śmierci.

Odpowiedz na pytania.

6. Wymień tytuły trzech powieści, które napisał Sienkiewicz.


7. Jaką nagrodę otrzymał pisarz w 1905 roku?

8. Jakie wydarzenie historyczne opisane jest w powieści „W pustyni i w puszczy”?

9. Jakiej narodowości były dzieci- główni bohaterowie ?

10. Jakie zwierzę zaatakowało nauczycielkę dzieci?

11. Jak nazywało się lekarstwo na chorobę Nel? Odpowiedz całym zdaniem.

12. Do jakiego plemienia należał Kali?

13. Podaj imię proroka, którego wiary nie przyjął Staś.

14. Dlaczego bohaterowie podczas ulewy spędzili noc na drzewie? Odpowiedz całym zdaniem.

15. Dlaczego Staś nie zastrzelił słonia? Odpowiedz całym zdaniem.

16. Przez jakie miasta wędrowały dzieci? Wymień dwa.

17. Dlaczego dzieciom zabrakło wody na pustyni?

18. Twoja klasa przygotowała przedstawienie na podstawie przygód Stasia i Nel pod tytułem „Afryka dzika,
dawno odkryta”. Zaproś na nie swoich rodziców. Pisząc zaproszenie pamiętaj o najważniejszych
informacjach, które muszą się w nim znaleźć.

…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………

19. „Czy Staś mógłby zostać Twoim przyjacielem?” Opisz postać Stasia Tarkowskiego. Pamiętaj o
kolejności opisu. W zakończeniu wyraź swoją ocenę i odpowiedz na pytanie postawione w tytule pracy.
Twoja praca powinna zająć co najmniej połowę wyznaczonego miejsca.

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………

Literatura:

Henryk Sienkiewicz, W pustyni i w puszczy, Wydawnictwo Zielona Sowa, Kraków 2002.

Anna Wojciechowska, Słowa na start! Podręcznik do nauki o języku z ćwiczeniami dla klasy piątej szkoły

podstawowej część II, Wydawnictwo Rożak, 2005.

Arkadiusz Latusek, Słownik pisarzy polskich, Wydawnictwo Zielona Sowa, Kraków 2004.