Pytania egzaminacyjne z  Mechaniki gruntów
luty 2011
1. Opisz strukturÄ™ gruntu.
2. Omów fazowość gruntu
3. Podaj definicję i klasyfikację gruntów budowlanych.
4. Omów frakcje uziarnienia gruntów nie-skalistych.
5. Co to jest zredukowana zawartość frakcji gruntu.
6. Omów krzywe uziarnienia.
7. Jakie informacje zawarte są w trójkącie Fereta.
8. Omów wskaz
nik uziarnienia gruntu.
9. Omów metody oznaczania składu granulometrycznego.
10. Omów analizę makroskopową gruntu.
11. Jak w badaniach makroskopowych rozpoznać grunt spoisty.
12. Jak w badaniach makroskopowych rozpoznać grunt niespoisty.
13. Jak określamy rodzaj gruntów spoistych.
14. Na czym polega przybliżone oznaczanie rodzaju gruntów niespoistych.
15. Jak oznaczamy klasę zawartości węglanów wapnia w gruncie.
16. Od czego zależy wybór metody pozyskiwania informacji geotechnicznych.
17. Jakie informacje powinna zawierać dokumentacja geotechniczna.
18. Omów pojęcie kategorii geotechnicznej obiektu budowlanego.
19. Podaj i omów klasyfikację kategorii geotechnicznych.
20. Sklasyfikuj i omów rodzaje warunków gruntowych.
21. Co może obejmować zakres badań gruntów w terenie.
22. Co może obejmować zakres badań geotechnicznych w laboratorium.
23. Omów rodzaje próbek gruntu.
24. Omów metody ustalania parametrów geotechnicznych.
25. Omów sondowanie podłoża gruntowego.
26. Omów wykorzystanie dołów próbnych.
27. Omów wiercenia badawcze.
28. Omów sposób określania liczby punktów badawczych podłoża gruntowego.
29. Omów dokumentację wyników badań gruntu.
30. Jakie informacje zawiera dokumentacja otworu badawczego.
31. Jakie informacje zawiera  profil geologiczny podłoża gruntowego .
32. Wymień cechy fizyczne gruntu.
1
33. Podaj definicję gęstości objętościowej gruntu.
34. Podaj definicję gęstości właściwej szkieletu gruntowego.
35. Podaj definicję gęstości objętościowej szkieletu gruntowego.
36. Podaj definicję gęstości wody w porach gruntu.
37. Podaj definicję gęstości objętościowej gruntu przy całkowitym nasyceniu próbki
wodÄ….
38. Zdefiniuj porowatość i wskaz
nik porowatości, w tym jego wartości ekstremalne.
39. Opisz rodzaje występowania wody w gruncie.
40. Co to jest wodoprzepuszczalność gruntu.
41. Zdefiniuj pozorny ciężar objętościowy szkieletu gruntowego pod wodą.
42. Omów ciśnienie spływowe i jego wpływ na pozorny ciężar właściwy szkieletu
gruntowego.
43. Omów krytyczny spadek hydrauliczny i zjawisko kurzawki.
44. Omów destrukcyjny wpływ ciśnienia spływowego na grunt.
45. Podaj definicje wilgotności gruntu i stopnia wilgotności gruntu.
46. Omów stan i konsystencje gruntu w zależności od zmian wartości jego
wilgotności.
47. Podaj definicje stopnia plastyczności i wskaz
nika plastyczności gruntu.
48. Jakimi metodami określamy: granicę plastyczności, stopień plastyczności i
granicę płynności gruntu.
49. Podaj definicję wilgotności optymalnej i sposób jej określania.
50. Podaj definicję stopnia zagęszczenia gruntów niespoistych.
51. Wymień i krótko scharakteryzuj cechy mechaniczne gruntu.
52. Zdefiniuj ściśliwość i odprężenie gruntu.
53. Narysuj i omów krzywe ściśliwości i odprężenia gruntu.
54. Od czego zależy ściśliwość gruntu.
55. Zdefiniuj i omów edometryczne moduły ściśliwości.
56. Jakie pomiary możemy wykonywać przy pomocy edometru.
57. Zdefiniuj i omów wskaz
nik skonsolidowania gruntu.
58. Określ różnice między modułami ściśliwości a modułami odkształcalności gruntu.
59. Zdefiniuj i omów współczynniki: rozporu bocznego i rozszerzalności bocznej.
60. Zdefiniuj grunty zapadowe oraz podaj kryteria oceny zapadowości gruntów.
61. Omów w punktach postępowanie zmierzające do określenia wskaz
nika osiadania
zapadowego.
2
62. Zdefiniuj pęcznienie gruntu oraz miary określające podatność gruntu na
pęcznienie.
63. Omów w punktach postępowanie zmierzające do określenia wskaz
nika
pęcznienia za pomocą edometru.
64. Narysuj i omów wykresy Äf = f(Ã) dla gruntów niespoistych i spoistych.
65. Podaj zasadę działania aparatu do bezpośredniego ścinania.
66. Podaj zasadę działania aparatu do trójosiowego ściskania.
67. Omów koła Mohra, narysuj i zaznacz naprężenia główne, naprężenia styczne i
normalne na wykresie Ä = f(Ã).
68. Jakie informacje geotechniczne można pozyskać z relacji korelacyjnych, znając
wartości parametrów kierunkowych.
69. Zdefiniuj Kalifornijski Wskaz
nik Nośności.
70. Zdefiniuj i opisz sposób określania miarodajnego wskaz
nika nośności.
71. Podaj zalety metody CBR badania nośności gruntu.
72. Omów w punktach sposób laboratoryjnego wyznaczania nośności gruntu.
73. Podaj wzór na rozkład naprężeń w gruncie od siły skupionej oraz narysuj i opisz
wykres określający charakter zmian współczynnika naprężeń.
74. W jaki sposób określić rozkład naprężeń w gruncie od obciążenia równomiernie
rozłożonego na określonej powierzchni.
75. Na czym polega i jak może być zastosowana metoda punktów narożnych
wyznaczania naprężeń w gruncie.
76. Na czym polega metoda punktów środkowych wyznaczania naprężeń w gruncie.
77. Wymień stany obciążenia podłoża gruntowego występujące w trakcie
wykonywania budowli.
78. Wymień rozkłady naprężeń wyznaczane w podłożu gruntowym pod
projektowanym fundamentem dla zadanych warunków gruntowo-wodnych i
zadanego stanu obciążeń  przedstaw szkice tych naprężeń.
79. Podaj wzór na rozkład naprężeń pierwotnych w podłożu gruntowym.
80. Podaj wzór na naprężenia wtórne występujące w podłożu gruntowym.
81. Podaj wzór na naprężenia dodatkowe i naprężenia całkowite występujące w
podłożu gruntowym.
82. Narysuj i opisz schematyczny wykres określający rozkłady naprężeń
występujących w podłożu gruntowym przed wykonaniem wykopu, po jego
wykonaniu i po wykonani fundamentu w wykopie.
3
83. Zdefiniuj pojęcie nośności granicznej podłoża gruntowego.
84. Opisz fazy osiadania fundamentu.
85. Co obejmuje sprawdzanie warunków nośności granicznej podłoża gruntowego.
86. Kiedy podłoże gruntowe uważamy za jednorodne i od czego zależy nośność
graniczna takiego podłoża obciążonego siłą skupioną (pionową i poziomą).
87. Kiedy podłoże gruntowe uważamy za warstwowe i w jaki sposób sprawdzamy
jego opór graniczny.
88. Podaj warunki sprawdzające nośność podłoża gruntowego obciążonego siłą
skupioną działającą na pomijalnie małym mimośrodzie.
89. Jakie zjawiska mogą zachodzić w przypadku utraty stateczności skarpy lub
zbocza.
90. Opisz zewnętrzne oznaki terenów osuwiskowych.
91. Opisz stateczność zbocza w gruntach niespoistych bez udziału ciśnienia
spływowego.
92. Opisz stateczność zbocza w gruntach niespoistych z uwzględnieniem ciśnienia
spływowego.
93. Omów ogólne zasady sprawdzania stateczności skarp w gruntach spoistych.
94. Omów ogólne założenia metody Felleniusa sprawdzania stateczności skarpy w
gruntach spoistych.
95. Omów sposób sprawdzania stateczności skarpy metodą Felleniusa.
96. Wymień zasadnicze zastosowania geosyntetyków w budownictwie.
97. Wymień zalety stosowania geosyntetyków w budownictwie.
98. Opisz sposoby wzmacniania podłoża gruntowego geosyntetykami.
99. Opisz sposób zastosowania i zalety geodrenów.
100. Jakie zjawiska powinniśmy uwzględniać przy wymiarowaniu wałów i nasypów
wzmocnionych zbrojeniem geosyntetykami w podstawie.
101. Omów sposób zbrojenia gruntu stosowany przy budowie i zabezpieczaniu
nasypów komunikacyjnych.
102. Omów zastosowanie geosyntetyków przy naprawie osuwisk.
103. Omów zastosowanie geosyntetyków przy budowie grobli i przepustów.
104. Podaj przykład i scharakteryzuj zastosowanie geodrenów do przyśpieszenia
konsolidacji gruntów.
4
Zasady i punktacja egzaminu:
1. egzamin w terminie zasadniczym i poprawkowym  pisemny,
2. 1 zestaw egzaminacyjny zawiera 15 pytań,
3. czas odpowiedzi na 1 pytanie  ok. 4 minuty,
4. czas trwania egzaminu  60 minut,
5. za każde pytanie można otrzymać: 0, 1, 2 lub 3 punkty,
6. całkowita liczba punktów  45,
7. kryteria oceny egzaminu:
a. poniżej 25 punktów  ocena niedostateczna (2)
b. 25 punktów  ocena dostateczna (3),
c. 35 punktów  ocena dobra (4),
d. 44 punktów  ocena bardzo dobra (5),
8. po pisemnej części egzaminu  dla tych studentów, którzy uznają, że zostali ocenieni
za nisko  będzie możliwość podwyższenia oceny uzyskanej w części pisemnej
(przedmiotem rozmowy będzie treść znajdująca się na arkuszu egzaminacyjnym
studenta).
9. do egzaminu (ustnego) w terminie zerowym mogą przystąpić studenci, którzy:
a. zaliczyli ćwiczenia laboratoryjne na ocenę 4,5,
b. zaliczyli ćwiczenia rachunkowe na ocenę 4,5,
c. uczęszczali na wykłady.
5