Imię i nazwisko pismem technicznym

Data 15.02.2015

EGZAMIN z przedmiotu KONSTRUKCJE DREWNIANE - WIL 1- termin ………………… / 100p

Dane wyjściowe do zadań obliczeniowych (obciążenia zostały podane w układach normowych,

o wartościach charakterystycznych):

S

k

=1,15 [kN/m

2

], W

+

k

=0,25 [kN/m

2

], W

-

k

=0,20 [kN/m

2

], Q

k

=1,5 [kN],

G

dachu,k

=1,17 [kN/m

2

], G

stropu,k

=1,09 [kN/m

2

]). Rozstaw wiązarów 95 cm. Drewno klasy C24.

1.

Dla zilustrowanej konstrukcji dachu przedstaw zasady
zbierania obciążeń na krokiew narożną i koszową.

Pamiętaj o rozpisaniu najważniejszych kombinacji dla danego elementu ,
narysuj zwrot i przyłożenie obciążeń dla najważniejszej kombinacji danego
elementu. Przedstaw na schemacie belkowym uproszczony model jaki
przyjmiesz do wymiarowania bez użycia komputera.

20p

2.

Dla dachu jętkowego bez pośredniego

podparcia zamocowanego przy okapie jak na
rysunku sprawdź naprężenia na podporze w
strefie okapowej w połączeniu belka stropowa
– belka oczepu. Dla kombinacji G+S (wartości
wg danych wyjściowych), przy dodatkowych
założeniach: nachylenie dachu 45

ο

; rozpiętość

dachu 8 m. Przekroje elementów należy
przyjąć zgodnie ze sztuką budowlaną.

10p

3.

Narysuj konstrukcję dachu jętkowego (bez podparcia) na stropie żelbetowym (min.
przekrój poprzeczny i podłużny) o rozpiętości 8 m i przedstaw zasady wymiarowania (za
pomocą wzorów normowych) jętki i krokwi. Narysuj dwa węzły podporowe, które
wygenerują różną pracę jętki – odpowiedź uzasadnij.

20p

4.

W normie EC5-1-1 występuje szereg współczynników „k” wymień 5 różnych i omów jaki jest
ich sens stosowania (cel, dlaczego go używamy, co nim korygujemy – nie chodzi o
przepisanie nazwy z normy).

15p

5.

Narysuj węzeł kratownicy przy założeniach: pas dolny kratownicy dwugałęziowy o przekroju
2 x 52/245 mm, nakładki z przekładką wykonano z desek gr. 32 mm. Wyznacz nośność na
rozciąganie (dla kombinacji G+S) tego węzła (elementów drewnianych) wiedząc, że nośność
od strony łączników zapewniają śruby o średnicy fi 12 mm, min. 8 sztuk. Przyjmij układ
przestawiony w trzech szeregach. Oznacz odpowiednie odległości „a” i istotne krawędzie
dla każdego z przyjętych przez siebie elementów (i oznaczonych zwrotów sił). Klasa drewna
C24.

25p

6.

Narysuj węzeł kratownicy (minimum widok i przekrój) na płytkę kolczastą dwustronną

10p

UWAGA – prosimy o duże rysunki wykonywane zgodnie z zasadami rysunku technicznego. Wzory należy rozwijać

i podstawiać w nich odpowiednie wartości wraz z jednostkami. Wyniki również muszą mieć jednostki. Oznaczenia

przyjęte w obliczeniach muszą być zgodne z tymi na ilustracjach. My pracę czytamy a nie zgadujemy co autor miał na

myśli. POWODZENIA ☺

A

Imię i nazwisko pismem technicznym

Data 22.02.2015

EGZAMIN z przedmiotu KONSTRUKCJE DREWNIANE - WIL 2- termin ………………… / 100p

Dane wyjściowe do zadań obliczeniowych (obciążenia zostały podane w układach normowych,

o wartościach charakterystycznych):

S

k

=1,19 [kN/m

2

], W

+

k

=0,32 [kN/m

2

], W

-

k

=0,24 [kN/m

2

], Q

k

=1,5 [kN],

G

dachu,k

=1,02 [kN/m

2

], G

stropu,k

=0,95 [kN/m

2

]). Rozstaw wiązarów 93 cm. Drewno klasy C22.

1.

W dachu „polskim”

jak na rysunku sprawdź naprężenia

na połączeniu belka podwalinowa – słup (dla słupa
środkowego) przy założeniach: kombinacja G+S
(wartości wg danych wyjściowych podanych powyżej),
nachylenie dachu 45

ο

; rozpiętość dachu 12 m, (układ

płatwi 3+3+3m – co 3 m w osiach); rozstaw wiązarów
pełnych jak na rysunku. Przekroje elementów należy
przyjąć zgodnie ze sztuką budowlaną.

25p

2.

Narysuj węzeł kratownicy przy założeniach: pas dolny kratownicy dwugałęziowy o przekroju
2 x 52/245 mm, nakładki z przekładką wykonano z desek gr. 32 mm. Podaj dopuszczalną
siłę na rozciąganie (dla kombinacji G+S) jaką może przenieść węzeł wiedząc, że nośność od
strony łączników zapewniają śruby o średnicy fi 12 mm, min. 9 sztuk. Przyjmij układ
przestawiony w trzech szeregach. Oznacz odpowiednie odległości „a” i istotne krawędzie
dla każdego z przyjętych przez siebie elementów (i oznaczonych zwrotów sił). Klasa drewna
C22.

25p

3.

Opisz za pomocą wzorów
normowych jak będziesz sprawdzać i
gdzie krokiew, jętkę i murłatę. Podaj
jak zwykle obciążenia (istotną
kombinację), jak dojdziesz do
obciążeń pod wpływem, których
będziesz analizować element i jego
newralgiczne węzły. Przestaw
wykresy sił wewnętrznych. Przyjmując model konstrukcji pamiętaj również o rysunkach
węzłów, które wygenerują Twoje schematy.

25p

4.

Za pomocą rysunków węzłów i rozwiniętych wzorów wytłumacz ilustrację ścinania zawartą
w normie EC5 na rys. 6.5.

15p

5.

Podczas projektowania używałaś/eś pojęć dotyczących powierzchni efektywnej lub netto.
Używając prostych ilustracji i wzoru wyjaśnij czym się te pojęcia różnią.

10p

UWAGA – prosimy o duże rysunki wykonywane zgodnie z zasadami rysunku technicznego. Wzory należy rozwijać

i podstawiać w nich odpowiednie wartości wraz z jednostkami. Wyniki również muszą mieć jednostki. Oznaczenia

przyjęte w obliczeniach muszą być zgodne z tymi na ilustracjach. My pracę czytamy, a nie zgadujemy co autor miał na

myśli. POWODZENIA ☺

B