Jęz niemiecki arkusz rozsz I 2

background image

Miejsce na identyfikacj´ szko∏y

GRUDZIE¡

ROK 2007

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY

Z OPERONEM

J¢ZYK NIEMIECKI

POZIOM ROZSZERZONY

CZ¢Âå I

Czas pracy 120 minut

Instrukcja dla zdajàcego

1. Sprawdê, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 8 stron (zadania

1–3). Ewentualny brak zg∏oÊ przewodniczàcemu zespo∏u nad-
zorujàcego egzamin.

2. Pisz czytelnie. U˝ywaj tylko d∏ugopisu/pióra z czarnym tu-

szem/atramentem.

3. Nie u˝ywaj korektora, a b∏´dne zapisy wyraênie przekreÊl.
4. Pami´taj, ˝e zapisy w brudnopisie nie podlegajà ocenie.

˚yczymy powodzenia!

Za rozwiàzanie

wszystkich zadaƒ

mo˝na otrzymaç

∏àcznie 23 punkty.

dysleksja

PESEL ZDAJÑCEGO

Wpisuje zdajàcy przed rozpocz´ciem pracy

Arkusz opracowany przez Wydawnictwo Pedagogiczne OPERON.

Kopiowanie w ca∏oÊci lub we fragmentach bez zgody wydawcy zabronione. Wydawca zezwala na kopiowanie zadaƒ przez

dyrektorów szkó∏ bioràcych udzia∏ w programie Próbna Matura z OPERONEM.

KOD

ZDAJÑCEGO

LND-arkusze-ZR1-I 11/15/07 7:24 AM Page 1

background image

2

LND-arkusze-ZR1-I 11/15/07 7:24 AM Page 2

background image

3

J´zyk niemiecki. Poziom rozszerzony – cz´Êç I

Próbna Matura z OPERONEM i „Gazetà Wyborczà”

STOSOWANIE STRUKTUR

LEKSYKALNO-GRAMATYCZNYCH

Zadanie 1. (2,5 pkt)

Przeczytaj uwa˝nie tekst, a nast´pnie dokonaj transformacji podkreÊlonych zdaƒ, uzupe∏niajàc
podane poni˝ej luki 1.1.–1.5. Nie zmieniaj znaczenia zdaƒ wyjÊciowych. Wymagana jest pe∏na
poprawnoÊç ortograficzna wpisywanych fragmentów zdaƒ.
Za ka˝de poprawne rozwiàzanie otrzymasz 0,5 punktu.

KINDESMISSHANDLUNG MIT POMMES

Eltern, die ihre Kinder verfetten lassen, sind nicht besser als Eltern, die ihre Kinder hungern
lassen.
Mit einem nationalen Aktionsplan will die Bundesregierung gegen die Fettsucht in Deutschland vor-
gehen (1.1.). Mit Appellen sollen die Bürger zur gesünderen Ernährung und zu mehr Bewegung er-
muntert werden (1.2.). Die Lebensmittelkennzeichnung soll verständlicher und das Essen in Kanti-
nen soll ausgewogener werden.
Dies alles ist gut und schön, greift aber viel zu kurz: Information und Aufklärung sowie eine besse-
re Vorsorge können allenfalls ein Anfang sein. Zur Bewältigung der Fettsucht-Epidemie reichen sie
aber nicht aus (1.3.). Bereits heute haben zwei Millionen Kinder und Jugendliche in Deutschland
Übergewicht. 800 000 von ihnen müssen als fettleibig bezeichnet werden.
Deshalb muss in der Schule Gesundheitskunde ein Pflichtfach werden, (1.4.) und alle zwei Jahre
muss jedes Kind vom Schularzt untersucht werden. Und wenn man eine Mathematikstunde zugun-
sten einer Sportstunde streichen würde, wären die Kinder auf Dauer wahrscheinlich nicht nur fitter,
sondern auch schlauer.
Weil die heutigen Jugendlichen zu viel Zeit vor dem Fernseher, dem Computer und der Spielekonso-
le verbringen, bewegen sie sich immer weniger (1.5.). Gleichzeitig ernähren sich viele ungesund und
einseitig: von Cola und Hamburgern anstatt von Gemüse und Obst.

Nach: Süddeutsche Zeitung vom 12.05.07

1.1. Mit einem nationalen Aktionsplan hat die Bundesregierung vor, ..................................................

.............................................................................................................................................................. .

1.2. Es wird an die Bürger appelliert, dass ............................................................................................

.............................................................................................................................................................. .

1.3. Sie reichen aber nicht aus, um ....................................................................................................... .

1.4. In der Schule muss Gesundheitskunde ein Pflichtfach werden, und alle zwei Jahre muss sich je-

des Kind vom Schularzt ....................................................................................................................... .

1.5. Die heutigen Jugendlichen verbringen zu viel Zeit vor dem Fernseher, dem Computer und der

Spielkonsole, ........................................................................................................................................ .

LND-arkusze-ZR1-I 11/15/07 7:24 AM Page 3

background image

4

J´zyk niemiecki. Poziom rozszerzony – cz´Êç I

Próbna Matura z OPERONEM i „Gazetà Wyborczà”

Zadanie 2. (2,5 pkt)

Przet∏umacz fragmenty zdaƒ podane w nawiasach na j´zyk niemiecki. Wymagana jest pe∏na po-
prawnoÊç ortograficzna wpisywanych zdaƒ.
Za ka˝de poprawne t∏umaczenie otrzymasz 0,5 punktu.

2.1. (Gdyby ludzie od˝ywiali si´ lepiej) .................................................................................................

........................................................................., wäre die ganze Gesellschaft gesünder.

2.2. Wir leben in einer Zeit, in der schon Kinder und Jugendliche (z powodu z∏ego od˝ywiania)

............................................................................................... unter Alterszucker leiden.

2.3. Je fettleibiger ein Jugendlicher ist, (tym trudniej mu b´dzie) ......................................................,

............................................................. in Zukunft einen Job zu finden.

2.4. (Nale˝y zadaç pytanie) .......................................................................... ob Eltern, die ihre Kinder

verfetten lassen, sich nicht der Vernachlässigung oder gar der Kindesmisshandlung schuldig machen.

2.5. Es sollte zu Hause nicht zu fett gekocht werden, (aby dzieci) ......................................................

keine Probleme mit Übergewicht bekommen.

LND-arkusze-ZR1-I 11/15/07 7:24 AM Page 4

background image

5

J´zyk niemiecki. Poziom rozszerzony – cz´Êç I

Próbna Matura z OPERONEM i „Gazetà Wyborczà”

WYPOWIEDè PISEMNA

Zadanie 3. (18 pkt)

Wypowiedz si´ na jeden z poni˝szych tematów. Wypowiedê powinna zawieraç od 200 do 250 s∏ów
i spe∏niaç wszystkie wymogi typowe dla formy wskazanej w poleceniu. Zaznacz wybrany temat,
zakreÊlajàc jego numer.

3.1. Wiele szkó∏ bierze udzia∏ w programach mi´dzynarodowej wymiany szkolnej. Wyraê swoje zda-
nie na ten temat, przedstawiajàc w formie rozprawki wady i zalety takich programów. (Nie zamiesz-
czaj ˝adnych adresów. Podpisz si´ jako XYZ).
3.2. Opisz w liÊcie do kole˝anki lub kolegi z Niemiec swojà wycieczk´ klasowà.
3.3. Napisz opowiadanie na podstawie swojego fantastycznego snu.

Uwaga: Praca nie mo˝e zawieraç wi´cej ni˝ 300 s∏ów, w przeciwnym razie otrzymasz za jej kom-
pozycj´ 0 punktów.

CZYSTOPIS

LND-arkusze-ZR1-I 11/15/07 7:24 AM Page 5

background image

6

J´zyk niemiecki. Poziom rozszerzony – cz´Êç I

Próbna Matura z OPERONEM i „Gazetà Wyborczà”

LND-arkusze-ZR1-I 11/15/07 7:24 AM Page 6

background image

7

J´zyk niemiecki. Poziom rozszerzony – cz´Êç I

Próbna Matura z OPERONEM i „Gazetà Wyborczà”

TREÂå

KOMPOZYCJA

BOGACTWO

J¢ZYKOWE

POPRAWNOÂå

J¢ZYKOWA

RAZEM

Poziom

A

B

C

A

B

C

A

B

C

A

B

C

Liczba

punktów

5

4–3–2

1–0

4

3–2

1–0

5

4–3–2

1–0

4

3–2

1–0

LND-arkusze-ZR1-I 11/15/07 7:24 AM Page 7

background image

8

J´zyk niemiecki. Poziom rozszerzony – cz´Êç I

Próbna Matura z OPERONEM i „Gazetà Wyborczà”

BRUDNOPIS (nie podlega ocenie)

LND-arkusze-ZR1-I 11/15/07 7:24 AM Page 8


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Jęz niemiecki arkusz rozsz cz I
Jęz niemiecki arkusz rozsz cz II
Jez niemiecki arkusz rozsz id 221760
Jęz niemiecki arkusz rozsz I
Jęz niemiecki arkusz rozsz II 2
Jęz niemiecki arkusz rozsz cz I
Jęz niemiecki arkusz rozsz II
Jęz niemiecki arkusz rozsz cz II
Jęz niemiecki arkusz rozsz II 3
Jęz niemiecki arkusz rozsz I 3
Jęz niemiecki arkusz rozsz I 2
Jęz niemiecki arkusz rozsz
Jęz niemiecki arkusz rozsz II 2
Jęz francuski arkusz rozsz
Jęz rosyjski arkusz rozsz(1)
Jęz rosyjski arkusz rozsz I
Jęz francuski arkusz rozsz cz II
Jęz rosyjski arkusz rozsz II
Jęz włoski arkusz rozsz cz II

więcej podobnych podstron