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Diplôme
d'Etudes
en Langue
Française

AMBASSADE DE FRANCE AU MAROC

Service de Coopération

et d’Action Culturelle

BUREAU DES EXAMENS

A4

UNITE DE CONTROLE A4 - PRATIQUE DU FONCTIONNEMENT DE LA LANGUE

EPREUVE ECRITE

DUREE DE L’EPREUVE ECRITE :

1 heure 30

A RENDRE AVEC LA COPIE

Exercice 1

(10 points)

A partir des informations suivantes, construisez un texte cohérent pour présenter la biographie
de Paul Verlaine.
Vous devez faire des phrases complètes.

1844

Naissance à Metz, en Lorraine.

1864

Employé de bureau de la ville de Paris.

1866

Publication des Poèmes Saturniens.

1869

Publication des Fêtes Galantes.

1870

Mariage avec Mathilde, inspiratrice de La bonne Chanson.

1871

Rencontre avec le poète Arthur Rimbaud.
Amitié difficile, nombreuses disputes.

1873

Emprisonné 18 mois pour avoir tiré deux coups de revolver sur Rimbaud.

1874 - 1884 Publication de plusieurs recueils de poésie.
1896

Elu "Prince des poètes"
Mort à Paris.

Exercice 2

(6 points)

Nominalisez les phrases soulignées en apportant les transformations nécessaires.

1. Les élèves bavardent, cela agace le professeur.

2. J'attends avec impatience que les contrats soient signés.

3. Les parents sont ravis que leurs enfants réussissent.

4. Je vous préviens que votre père arrivera bientôt.

5. La municipalité a engagé des travaux avant que le pont ne s'effondre.

6. Le capitaine est fier, il a été promu.

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EPREUVE ECRITE

A RENDRE AVEC LA COPIE 2/3

Exercice 3

(8 points)

Racontez à votre soeur la conversation que vous avez eue hier avec votre amie. N'oubliez pas
d'utiliser le discours rapporté.

Mon amie - "Demain, je vais à Kénitra pour voir mon frère. Je lui ai téléphoné ce matin pour le
prévenir."
Moi - "Comment y vas-tu ?"
Mon amie - "Je prendrai le train de 8h 41, mon frère viendra me chercher à la gare."
Moi - "N'oublie pas de me donner de tes nouvelles !"
Mon amie - "Je n'y manquerai pas . "
Moi - "Salut et bon voyage !"

Exercice 4

(5 points)

Complétez le texte à l'aide des prépositions qui conviennent.

Que faire _________ ne pas grossir ?
L'idéal est _________ choisir un régime adapté _________ notre mode de vie ; en effet, on ne
mange pas de la même manière à cinquante ans _________ préménopause qu'à dix-huit ans
_________ pleine croissance. En général, le régime _________ sel ne s'impose pas. Il vaut
mieux prendre une ou deux collations légères _________ la journée, que de manger _________
trop d'appétit aux repas.
Toutefois, il faut faire attention _________ ne pas vouloir maigrir _________ simple coquetterie.

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EPREUVE ECRITE

A RENDRE AVEC LA COPIE 3/3

Exercice 5

(6 points)

Pour chacune des situations suivantes, choisissez la réplique la plus adaptée.

1) Pour fêter la signature d'un gros contrat, votre patron propose une sortie au restaurant. Il vous
dirait plutôt :

¨ J(e) te téléphone, on s(e) fait une bouffe !
¨ Je te passe un coup de fil et on va au resto.
¨ Je te rappelle et nous dînerons ensemble.

2) Vous êtes présenté(e) à Jacques Chirac. Vous lui dites :

¨ Monsieur le Président, je suis enchanté(e) de faire votre connaissance.
¨ Monsieur Chirac, je suis content(e) de vous rencontrer.
¨ Jacques, ça me fait plaisir de vous voir !

3) Vous vous êtes perdu à Paris. Vous demandez votre chemin à une vieille dame :

¨ Excuse-moi mamie, c'est par où le métro ?
¨ S'il vous plaît, je cherche le métro. Vous pouvez me l'indiquer ?
¨ Madame, voudriez-vous avoir l'obligeance de m'indiquer la station de métro la plus

proche ?

4) Vous êtes dans un bar entre copains et vous n'avez plus de cigarettes :

¨ Puis-je te demander une cigarette ?
¨ T(u) (n'as) pas une clope pour moi ?
¨ Est-ce que tu aurais l'amabilité de m'offrir une cigarette ?

Exercice 6

(5 points)

Remettez ce texte en forme en rajoutant les signes de ponctuation et les majuscules qui
manquent, et en retournant à la ligne quand il le faut.

Les dents de la mort

les plombages sont-ils dangereux pour la santé près de 30 millions de Français ont des dents
plombées ces amalgames qui bouchent les caries et contiennent du mercure sont considérés
comme dangereux et interdits dans certains pays faut-il en avoir peur selon une étude suédoise
les dentistes seraient les premières victimes Brigitte Chabon présidente de l'Association Nationale
dit nous voulons faire interdire les plombages
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
______________________

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EPREUVE ORALE

DUREE DE L’EPREUVE ORALE :

30 minutes

A RENDRE AVEC LA COPIE 1/3

Exercice 1

(20 points)

Vous allez entendre un bulletin d'informations. Vous aurez tout d'abord deux minutes pour
lire les questions. Puis vous entendrez deux fois l'enregistrement, avec une pause de trois
minutes entre les deux écoutes.
Les questions suivent l'ordre du texte. Répondez en mettant une croix dans la bonne case, ou
en écrivant les mots (ou les chiffres) qui conviennent.

1. Ce bulletin d'informations a eu lieu : / 2 pts

¨ Le matin
¨ Le soir
¨ On ne sait pas

2. Où a eu lieu l'accident ? / 1 pt

________________________________

Combien y a-t-il de blessés ? / 1 pt
__________________

Qui est venu sur les lieux ? / 2 pts
¨ Le Ministre des transports
¨ La Commission Nationale
¨ Les deux

3. Comment le jeune homme a-t-il été blessé ? / 1 pt

¨ En jouant avec une balle.
¨ En se faisant agresser.
¨ En ayant un accident.

Est-ce que tout le monde peut acheter ce genre d'objets ? / 1 pt
¨ Oui
¨ Non
¨ On ne sait pas.

4. Le Sénat a décidé : / 2 pts

¨ D'essayer la réduction du temps de travail à 35 heures.
¨ D'adapter la réduction du temps de travail à 35 heures.

¨

De rejeter la réduction du temps de travail à 35 heures.

5. Où a lieu la lutte contre la corruption ? / 1 pt
__________________________

Combien de personnes sont recherchées ? / 1 pt
__________________

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EPREUVE ORALE

A RENDRE AVEC LA COPIE 2/3

Est-ce qu'on connaît déjà leur identité ? / 2 pts

¨ Oui
¨ Non
¨ On ne sait pas.

6. Le Pape Jean-Paul II sera-t-il hospitalisé longtemps ? / 2 pts

¨ Oui
¨ Non
¨ On ne sait pas.

7. Qu'est-ce qui manque à Florence Arthaud ? / 2 pts

¨ Son monocoque
¨ Son mât
¨ Les deux

Est-ce qu'on a pu secourir Florence Arthaud ? / 2 pts
¨ Oui
¨ Non
¨ On ne sait pas

Exercice 2

(5 points)

Ecoutez bien les cinq phrases enregistrées, et rétablissez la ponctuation en utilisant les signes
suivants : . ! ? , ... . Rétablissez également les majuscules lorsque c'est nécessaire.
Chaque phrase sera lue deux fois. Il y a 10 secondes entre chaque lecture.

1. tu auras 500 Francs pour acheter des chaussures

_____________________________________________________________________________________

2. quelle horreur une araignée

_____________________________________________________________________________________

3. tu m'avais promis qu'on irait au cinéma

_____________________________________________________________________________________
4. tu vas acheter de la viande du riz et des légumes

_____________________________________________________________________________________

5. il est arrivé avec sa casquette son sac et son perroquet

_____________________________________________________________________________________

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EPREUVE ORALE

A RENDRE AVEC LA COPIE 3/3

Exercice 3

(5 points)

Vous allez entendre cinq phrases enregistrées. Ecoutez-les bien et, d’après leur intonation,
indiquez quel sentiment ou quelle attitude elles expriment, en mettant une croix dans la case
correspondante.
Chaque phrase ne sera lue qu’une seule fois. Il y a huit secondes entre chaque phrase.

1

2

3

4

5

Surprise
Colère
Reproche
Ordre
Doute

Exercice 4

(5 points)

Vous allez entendre dix phrases enregistrées. Ecoutez bien et indiquez ce que vous avez entendu en
mettant une croix dans la case correspondante.
Chaque phrase n’est lue qu’une seule fois. Il y a huit secondes entre chaque phrase.

1.

q J’aime les flots.

q J’aime le flou.

2.

q C’est un clan.

q C’est un clone.

3.

q Tu as trouvé un bon ?

q Tu as trouvé un banc ?

4.

q C’est un faux.

q C’est un fou.

5.

q Ceci est pire.

q Ceci est pur.

6.

q Il brille.

q Il braille.

7.

q Il a peur.

q Il est pour.

8.

q Quel fou rire !

q Quelle fourrure !

9.

q Il est pire.

q Il est père.

10.

q C’est mon désir.

q C’est mon désert.

Exercice 5

(5 points)

Vous allez entendre cinq phrases enregistrées. Ecoutez les bien et écrivez ce que vous avez entendu.
Chaque phrase n’est lue qu’une seule fois. Il y a dix secondes entre chaque phrase.

1.

_______________________________________________________________________________

2.

_______________________________________________________________________________

3.

_______________________________________________________________________________

4.

_______________________________________________________________________________

5.

_______________________________________________________________________________

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EPREUVE ECRITE

CORRIGE

Exercice 2

(6 points, 1 point par phrase correcte)

1. Le bavardage des élèves agace le professeur.
2. J'attends avec impatience la signature des contrats.
3. Les parents sont ravis de la réussite de leurs enfants.
4. Je vous préviens de l'arrivée prochaine de votre père.
5. La municipalité a engagé des travaux avant l'effondrement du pont.
6. Le capitaine est fier de sa promotion.

Exercice 3

(8 points)

Mon amie m'a dit que le lendemain elle allait à Kénitra pour voir son frère et qu'elle lui avait
téléphoné ce matin-là pour le prévenir./ Je lui ai demandé comment elle y allait. / Elle m'a répondu
qu'elle prendrait le train de 8h41 et que son frère viendrait la chercher à la gare. Je lui ai demandé
de ne pas oublier de me donner de ses nouvelles. Elle m'a répondu qu'elle n'y manquerait pas.
Je l'ai saluée et je lui ai souhaité un bon voyage.

Exercice 4

(5 points, 0,5 point par préposition correcte)

Que faire ____pour_____ ne pas grossir ?
L'idéal est ____de_____ choisir un régime adapté ____à_____ notre mode de vie ; en effet, on
ne mange pas de la même manière à cinquante ans _____en____ préménopause qu'à dix-huit
ans ____en_____ pleine croissance. En général, le régime _____sans____ sel ne s'impose pas.
Il vaut mieux prendre une ou deux collations légères ____dans_____ la journée, que de manger
____avec_____ trop d'appétit aux repas.
Toutefois, il faut faire attention ____à_____ ne pas vouloir maigrir ___par______ simple
coquetterie.

Exercice 5

(6 points, 1,5 point par phrase correcte)

1) Je te rappelle et nous dînerons ensemble.
2) Monsieur le Président, je suis enchanté(e) de faire votre connaissance.
3) S'il vous plaît, je cherche le métro. Vous pouvez me l'indiquer ?
4) T(u) (n'as) pas une clope pour moi ?

Exercice 6

(5 points)

Les dents de la mort

Les plombages sont-ils dangereux pour la santé ?
Près de 30 millions de Français ont des dents plombées. Ces amalgames qui bouchent les caries
et contiennent du mercure, sont considérés comme dangereux et interdits dans certains pays.
Faut-il en avoir peur ?
Selon une étude suédoise, les dentistes seraient les premières victimes. Brigitte Chabon,
présidente de l'Association Nationale, dit : "Nous voulons faire interdire les plombages !"

N.B. : Il y a 21 changements à effectuer. Nous acceptons le "!" ou le " . " pour la dernière phrase, et nous

considérons que le second retour à la ligne est facultatif.
On compte 1 point par changement et on divise le total par 4 pour obtenir une note /5

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CORRIGE

Exercice 1

(20 points)

1. Ce bulletin d'informations a eu lieu : / 2 pts

¨ Le soir

2. Où a eu lieu l'accident ? / 1 pt

__sur l'autoroute A 10_
Combien y a-t-il de blessés ? / 1 pt
__50__
Qui est venu sur les lieux ? / 2 pts
¨ Le Ministre des transports

3. Comment le jeune homme a-t-il été blessé ? / 1 pt

¨ En ayant un accident.

Est-ce que tout le monde peut acheter ce genre d'objets ? / 1 pt
¨ Oui

4. Le Sénat a décidé : / 2 pts

¨ D'essayer la réduction du temps de travail à 35 heures.

5. Où a lieu la lutte contre la corruption ? / 1 pt

___en Italie__
Combien de personnes sont recherchées ? / 1 pt
___18__
Est-ce qu'on connaît déjà leur identité ? / 2 pts
¨ Non

6. Le Pape Jean-Paul II sera-t-il hospitalisé longtemps

? / 2 pts

¨ Non

7. Qu'est-ce qui manque à Florence Arthaud ? / 2 pts

¨ Son mât

Est-ce qu'on a pu secourir Florence Arthaud ? / 2 pts
¨ On ne sait pas

Exercice 2

(5 points, 1 point par phrase correcte.)

1.

Tu auras 500 Francs pour acheter des chaussures ?

2.

Quelle horreur ! Une araignée !

3.

Tu m’avais promis qu’on irait au cinéma ?

4.

Tu vas acheter de la viande, du riz, et des légumes ?

5.

Il est arrivé avec sa casquette, son sac(,) et … son perroquet.

Exercice 3

(5 points, 1 point par bonne réponse.)

1.

ORDRE : Bon, tu viens ?

2.

SURPRISE : Comment ? Il a pris le train pour venir ?

3.

REPROCHE : Enfin ! Tu n'as pas mieux à faire ?

4.

DOUTE : Tu pourrais vraiment m’emmener ?

5.

COLERE : J'en ai assez de tes promesses !

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EPREUVE ORALE

CORRIGE

Exercice 4

(5 points, 0,5 point par phrase juste.)

1.

q J’aime les flots.

2.

q C’est un clan.

3.

q Tu as trouvé un banc ?

4.

q C’est un faux.

5.

q Ceci est pur.

6.

q Il braille.

7.

q Il a peur.

8.

q Quelle fourrure !

9.

q Il est père.

10.

q C’est mon désir.

Exercice 5

(5 points, 1 point par phrase correcte.)

1.

C’en est assez.

2.

Il est pressé.

3.

Il fait une prison.

4.

Cet appareil.

5.

Voilà ta paie.

N.B. : Cet exercice n'est pas une dictée. Son objectif est d'évaluer les compétences de discrimination auditive et la
maîtrise du rapport graphie-phonie : assez / assis, pressé / précis, prison / présent, appareil / à Paris, paie / paix.
Nous ne sanctionnerons donc que les erreurs portant sur les mots soulignés.

.

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EPREUVE ORALE

Transcription du texte

France Info Express 18h23

Accident : Carambolage en série sur l'autoroute A 10, dans le sens Paris-
Bordeaux. 17 morts et plus de 50 blessés graves. Hier après-midi, le Ministre
des Transports s'est rendu sur place. Il a ordonné la création d'une commission
nationale pour tirer tous les enseignements de cette catastrophe.

Fait divers : A Nantes, un jeune homme entre la vie et la mort. Il a reçu une
balle en caoutchouc dans l'œil en nettoyant son arme de défense. Le problème
de la vente libre de ce genre d'armes se repose.

Politique intérieure : Le Sénat a adopté l'amendement permettant
d'expérimenter la réduction du temps de travail à 35 heures par semaine. Cette
réduction prendrait effet dans le cas où les réductions pourraient permettre
d'éviter des licenciements.

Politique extérieure : Dans le cadre de la lutte contre la corruption dans la
péninsule italienne, 18 mandats d'arrêts ont été lancés contre des hommes
politiques. C'est cet après-midi, après une conférence en Sicile, que l'on
connaîtra la liste exacte des personnes recherchées.

Vatican : Communiqué express. Le Pape Jean-Paul II souffre d'une fracture de
l'épaule, il va devoir se reposer à l'hôpital aujourd'hui, mais n'interrompra pas
les activités prévues pour les jours à venir.

Et enfin, Sport : La navigatrice française Florence Arthaud en détresse au
large du Cap de Bonne Espérance. Son monocoque a chaviré et perdu son mât.
Des bateaux sont partis à son secours, mais la mer reste agitée.

Céline Ganter, Casting-voix,

Maîtrise FLE 1998-99, Université Marc Bloch, Strasbourg