Dr inż. arch. Bogna Lipińska1
ANALIZY KRAJOBRAZOWE KWESTIA PRZYDATNOÅšCI
W PRAKTYCE ZARZDZANIA PRZESTRZENI
LANDSCAPE ANALYSES THE ISSUE OF USEFULNESS
IN SPACE MANAGEMENT PRACTICE
n Gospodarowanie przestrzenią wywiera zasadniczy i nie- sobą współpracować by założony cel kreowania ładu w gospo-
przemijający wpływ na jakość środowiska. Jest surowym we- darowaniu przestrzenią był osiągalny i zrealizowany? Należy
ryfikatorem kultury.2 Rezultaty gospodarowania w środowisku tak wykorzystać istniejące instrumenty zarządzania przestrze-
odbierane są przede wszystkim wizualnie, z bardzo nikłą jed- nią (strategie rozwoju, plany zagospodarowania przestrzenne-
nocześnie, możliwością praktycznej rezygnacji z oglądania wi- go, plany ochrony obszarów cennych przyrodniczo, programy
doku. Wpływa to na odczucia, wrażenia i komfort psychiczny ochrony i opieki nad zabytkami i inne), aby zapisy o celu, ja-
obserwatora. Spoglądając na współcześnie otaczający nas kim ma być w planowaniu przestrzennym tworzenie ładu przes
krajobraz widzimy, że nadal trwa zjawisko szybko postępujące- trzennego w środowisku, nabrały rzeczywistej sprawności.
go zniekształcania krajobrazów Polski. Od dewastacji wprost, Wśród architektów i planistów (urbanistów) można spostrzec
fizycznego niszczenia elementów (obiektów, zieleni), do de- tendencję do zbyt daleko idącej samowystarczalności i prze-
strukcji kompozycji, układów przestrzennych, zacierania różnic konanie o wręcz nieomylności postępowania w procesie twór-
regionalnych, odrębności i różnorodności obrazu kraju , ujed- czym przekształcania przestrzeni. Budzi to zresztą uzasadniony
nolicania polskiego pejzażu. Jednocześnie pojawiają się dzieła odruch niechęci wśród innych grup zawodowych, które również
architektury i urbanistyki wręcz świadomie epatujące swoją po- mają swój niemały udział w końcowych efektach gospodarowa-
suniętą do granic kiczu indywidualnością, lub rażącą nieprzys nia przestrzenią.4 Architekci, urbaniści, planiści w procesie twór-
tawalnością do otoczenia.3 czym niedostatecznie korzystają z formuły tak zwanego projek-
W skład otoczenia człowieka wchodzą elementy przyrody towania zintegrowanego. Krajobraz w rozumieniu architekta jest
ożywionej i nieożywionej oraz wytwory jego kreacji. Jak zatem przede wszystkim środowiskiem zbudowanym , poddawanym
definiować pole badań, działań, czy na koniec kreacji w ar- stałemu procesowi kształtowania przez człowieka i składającym
chitekturze krajobrazu? Jakie grupy zawodowe winny ściśle ze się z mozaiki elementów i form zagospodarowania pochodzenia
kulturowego. Brakuje w takim ujęciu spojrzenia holistycznego,
a więc obejmującego całokształt (całokształt) zagadnień kreują-
Il. 1. Studium architektonicznokrajobrazowe (A) i wnioski do miejscowego
planu zagospodarowania przestrzennego (B), (opr. aut.).
cych ostatecznÄ…, odczytywanÄ… w krajobrazie formÄ™.
Fig. 1. An architectural and landscape study (A) and motions/proposals sub-
Krajobraz w rozumieniu grup zawodowych przyrodników,
mitted to be included in the local physical plan (B), (pepared by the auth.).
geografów czy ekologów, to przyrodnicze środowisko, struk-
tura, system. W procesie planowania dostrzegajÄ… i zwracajÄ…
uwagÄ™ na zasadÄ™ zachowania kontinuum przyrodniczego, za-
sadę zrównoważonego rozwoju. Nieodłącznym atrybutem ładu
przestrzennego jest zachowany naturalny lub ukształtowany ład
przyrodniczy, a w nim swoboda kształtów świata przyrody prze-
ciwstawiana zgeometryzowaniu świata artefaktów tworzonych
przez człowieka.5 Mniejsze natomiast zainteresowanie wzbudza
aspekt czysto estetyczny, wizualny.6
Architektura, urbanistyka, planowanie i nauki przyrodnicze
są jednoznacznie zdefiniowane w świecie nauki. Architektura
krajobrazu jest postrzegana niejednoznacznie. Paradoksalnie
A
ów brak wyrazistości jest raczej atutem niż zarzutem w poszuf
ladkowanym świecie nauki. Architektura krajobrazu czerpie
1
Wydział Architektury, Politechnika Gdańska.
2
Krajobraz kulturowy Polski, województwo Małopolskie, (red.) Bogdanowski J.,
Stowarzyszenie Nauka i Kultura, Kraków Warszawa 2001.
3
Por. www.koszmaryarchitektury.pl
4
Przewozniak M., Ochrona przyrody w planowaniu przestrzennym czyli o tym, że
przyroda jest krzywa, a jej ochrona w planowaniu przestrzennym nie jest prosta,
Urbanista, nr 1 (49) 2007.
5
Ibid.
6
Wolski P., Ad vocem II: Krajobraz to nie widok, Urbanista,1 (49) 2007 wydaje
się jednak, że tytuł pochodzi od redakcji ?; również w Ustawach prawo ochro-
ny środowiska oraz o ochronie przyrody nie ma jednoznacznych instrumentów
prawnych chroniÄ…cych wizualny aspekt krajobrazu (interpretacja Ministerstwa
B Åšrodowiska).
Lipińska Bogna 221
przykładowy rodzaj rodzaj i zawartość studium
przedmiot opracowania
opracowania planistycznego architektoniczno-krajobrazowego
park krajobrazowy; operat ochrony; makrokompozycja;
obszar gminy; studium uwarunkowań i kierunków zago- ekspozycja krajobrazowa;
spodarowania przestrzennego; kulturowe wartości materialne, niematerial-
ne i przestrzenne;
układ urbanistyczny dużego miasta lub strategia rozwoju; kulturowe wartości materialne, niematerial-
zwiÄ…zku miast *); ne i przestrzenne;
ekspozycja krajobrazowa;
kompozycja;
układ urbanistyczny; studium uwarunkowań i kierunków zago- archeologia krajobrazu;
układ ruralistyczny; spodarowania; przestrzennego kulturowe wartości materialne, niematerial-
dzielnica miasta; miejscowy plan zagospodarowania prze- ne i przestrzenne;
strzennego; ekspozycja krajobrazowa;
kompozycja;
zespół przestrzenny (np.): dworskoparko- miejscowy plan zagospodarowania prze- archeologia krajobrazu;
wy, folwarczny, militarny (koszary), szpital- strzennego; kulturowe wartości materialne, niematerial-
nosanatoryjny a także osiedle mieszkanio- projekt rewaloryzacji (rewitalizacji); ne i przestrzenne;
wy**) kompozycja;
ekspozycja krajobrazowa;
działka siedliskowa: projekt rewaloryzacji (rewitalizacji); archeologia krajobrazu;
mieszczańska; projekt zagospodarowania terenu; kulturowe wartości materialne, niematerial-
kmieca; ne i przestrzenne;
kompozycja;
obiekt: projekty rewaloryzacji (rewitalizacji); archeologia krajobrazu;
budynek; kulturowe wartości materialne, niematerial-
zieleń; ne i przestrzenne;
kompozycja artystyczna (np. cmentarz, ekspozycja krajobrazowa;
skwer, plac) kompozycja;
Il. 1. Wybrane przykłady analizy architektonicznokrajobrazowej w procedurach *) na przykład Trójmiasto
planistycznych (opr. aut.).
**) natomiast w pseudourbanistyce współcześnie wznoszonych osiedli tak zwa-
nych deweloperskich , nigdy nie przeprowadza się studiów krajobrazowych
Fig. 1. Selected samples of the LA analysis within procedure of planning (prepar
dla takiego osiedla, mogących przecież poprawić jego wizerunek w otoczeniu
ed by the auth.).
jak i stylistykę wewnętrzną;
***) w kolejności ważności zagadnienia dla danego przedmiotu opracowania.
wiedzę z wielu kierunków, jest również otwarta na doświad- Regulacje prawne w procesach zarządzania przestrzenią
czenia badawcze innych gałęzi nauki. Jednocześnie za pomo- (przepisy budowlane, prawne uregulowania związane z plano-
cą swoich instrumentów badawczych interpretuje właściwości waniem przestrzennym) oraz zmienione współczesne wymaga-
form postrzeganych w przestrzeni i budujących obraz kraju . nia użytkownika, wymagają szczególnej interpretacji wniosków
Regulacje prawne wymagają, by w procesie kształtowania powstałych jako wynik studiów krajobrazowych. Jeśli takiej in-
przestrzeni rozważano problematykę ochrony przyrody. Braku- terpretacji brak, wyniki opracowań, traktowane są z dużą rezer-
je natomiast czytelnego zaakcentowania udziału podejścia kraj wą, często jako nieżyciowe, co skutkuje chętnym ich pomija-
obrazowego czy architektonicznokrajobrazowego. Niewystar- niem. Ważkim instrumentem wdrażania zaleceń chroniących
czające jest uwzględnianie problematyki zwanej środowisko ład przestrzenny i krajobraz jest konsultacja społeczna.9 W jej
kulturowe jako dopełnienia czy też pary dla środowiska przy- ramach konieczne jest popularyzowanie prawdy, iż przestrzeń
rodniczego . W rezultacie problematyka środowiska kulturo- i krajobraz są dobrem wspólnym .10
wego sprowadza się do ochrony zabytków. W opracowaniach Na wybranych przykładach omówiony zostanie interdyscy-
planistycznych nie ma (nie są wyraznie wymagane przepisami) plinarny proces tworzenia Studiów uwarunkowań i kierunków
zagadnień związanych z krajobrazem kulturowym, krajobrazem rozwoju wybranych gmin województwa pomorskiego, a także
historycznym, ekspozycją krajobrazową. Na tym tle warte od- Miejscowych planów zagospodarowania przestrzennego wy-
notowania jest nowatorskie podejście do zagadnień wartości branych miejscowości. Podejście interdyscyplinarne wyrażo-
kulturowych oraz form kompozycyjnoekspozycyjnych krajobra- ne w problematyce studium architektonicznokrajobrazowego
zu niearchitektów,7 szczególnie w opracowywaniu operatów miało miejsce na etapie analiz oraz konstruowania wniosków.
ochrony np. parków krajobrazowych (a więc według ustawy Pra- Studia architektonicznokrajobrazowe o których mowa, obej-
wo ochrony środowiska formy ochrony przyrody. Stosowana mowały skalę od obszaru parku krajobrazowego, do zespołu
jest zasada trójochrony, polegająca na zintegrowanej ochronie dworskoparkowego i działki siedliskowej.
walorów przyrodniczych, kulturowych i krajobrazowych. W pracach przygotowawczych, poza podstawowymi anali-
Wydaje się zatem, że konieczne jest poszerzenie pola ba- zami środowiska przyrodniczego i kulturowego, wykonano od-
dawczego w architekturze krajobrazu o zagadnienia związane rębnie analizę cech krajobrazu jako formy przestrzennej inte-
z naukami przyrodniczymi i geograficznymi,8 a w tym zwrócenie grującej elementy przyrodnicze i kulturowe. Połączono tu
uwagi architektów krajobrazu na ochronę cech przyrodniczych informacje dotyczące środowiska przyrodniczego i dziedzictwa
środowiska, które tworzą ład przyrodniczy niezbędny dla istnie- kulturowego ze studiami z zakresu archeologii krajobrazu (od-
nia Å‚adu przestrzennego. tworzenia historycznych form zagospodarowania przestrzenne-
222 DYDAKTYKA
go) oraz analizą cech wizualnych krajobrazu (ekspozycyjność Streszczenie: Konieczne jest poszerzenie pola badawczego
czynna i bierna, kompozycja wnętrz krajobrazowych). Połączo- w architekturze krajobrazu o zagadnienia związane z naukami
no także wnioski płynące z zaleceń i wskazań dotyczących przyrodniczymi i geograficznymi, a w tym zwrócenie uwagi ar-
ochrony i kształtowania środowiska przyrodniczego (a), kulturo- chitektów krajobrazu na ochronę cech przyrodniczych środowis
wego (b) oraz kompozycji (makrokompozycji) przestrzennej (c). ka, które tworzą ład przyrodniczy niezbędny dla istnienia ładu
W ramach studiów i analiz tak zwanego trzeciego wymiaru, przestrzennego.
przeprowadzano analizy kompozycji krajobrazowej tworzonej Słowa kluczowe: krajobraz, analiza krajobrazu, środowisko
przez istniejące i planowane zagospodarowanie, w odniesieniu przyrodnicze, środowisko kulturowe, formy ochrony przyrody.
do: panoramy, widoku i kadru (rozumianego jako wÄ…ski widok,
otwarcie widokowe, luneta widokowa). Wzięto także pod uwagę Abstract: It is necessary to extend the research field in landscape
cechy niewizualne czyli niematerialne. architecture by elements related to natural and geographical
Dla każdej skali przyjęto odrębny zestaw informacji, które- sciences, and to direct the landscape architects attention to the
go zawartość i kolejność znaczenia zmieniała się zgodnie z wio- preservation of natural features of the environment, which form
dącymi dla ujęcia wizualnego, cechami i właściwościami da- natural order, necessary for the existence of spatial order.
nej struktury przestrzennej. Inaczej postrzegane jest osiedle Key words: landscape, landscape analysis, natural environ-
miejskie (jako zbiór fragmentów przestrzeni w formie widoków ment, culture environment, forms of nature preservation.
i kadrów), zagroda samotnicza w krajobrazie (tu występuje integ
ralność ekspozycyjna z panoramą krajobrazu otwartego), czy
7
O zasadzie trójochrony piszą: Przewożniak M., ibid., także Pankau F., Prze-
duże założenie pałacowoparkowe. Sygnalizuje to duże zróż-
wozniak M., Ochrona dziedzictwa przyrodniczokulturowego w planach ochro-
ny parków krajobrazowych, [w:] Ochrona dziedzictwa przyrodniczokulturowego
nicowanie znaczenia poszczególnych cech przedmiotu analizy
w Polsce, Warszawa 1998.
krajobrazowej dla kształtowania ładu przestrzennego. Niemal
8
MygaPiÄ…tek U., Kryteria i metody oceny krajobrazu kulturowego w procesie pla-
w każdym przypadku występowały podobne składowe, zmie- nowania przestrzennego na tle obowiązujących procedur prawnych, [w]: Walory-
zacja środowiska przyrodniczego w planowaniu przestrzennym, Gdańsk War-
niając jedynie miejsce w hierarchii ważności uwzględnienia ich
szawa 2007.
9
w procesie projektowym.
Pawłowska K., Swaryczewska M., Ochrona dziedzictwa kulturowego. Zarządza-
nie i partycypacja społeczna, Kraków 2002.
Dla zilustrowania końcowego efektu współpracy architekta
10
Böhm A., Planowanie przestrzenne dla architektów krajobrazu. O czynniku kom-
krajobrazu w tworzeniu miejscowego planu zagospodarowa-
pozycji, Kraków 2006.
11
nia przestrzennego, zamieszczono poniżej dwie plansze, któ- Miejscowy plan zagospodarowania przestrzennego miejscowości Subkowy, gmi-
na Subkowy, województwo pomorskie, wykonawca Przedsiębiorstwo Projektowo
re zawierają studium krajobrazowe wykonane zgodnie z wyżej
Usługowe DOM, Starogard Gdański, generalny projektant KiełbStańczuk M., Sta-
przedstawioną metodą oraz jeden z rysunków planu.11 rogard 2003.
Dr inż. arch. Halina Lipińska1 , dr inż. arch. Agata Zachariasz 2
KOMPLEKS DYDAKTYCZNY OGRODY
DIDACTIC COMPLEX GARDENS
n W dziejach różnych kultur istniało wiele powodów zakłada- tury botanicznej i ogrodniczej, poprzez celowy dobór kolekcji
nia ogrodów. Ogród mógł być miejscem rozrywki (jak w Indiach roślinnych oraz specyficzne rozwiązania ogrodowe.
epoki Mogołów), wyrazem duchowości (jak japońskie ogro-
dy zen), miejscem kontemplacji (w kulturze islamu), czy oazÄ… Cel pracy
(np. dla nomadów). W okresie renesansu, niektóre ogrody były Projektowany kompleks dydaktyczny Ogrody powstaje
swoistymi muzeami botanicznymi . Ogród mógł być też wy- z myślą o kształceniu studentów przez Katedrę Aąkarstwa
razem poglądów ekologicznych, jak Lincoln Memorial Garden i Kształtowania Zieleni Akademii Rolniczej w Lublinie. Do celów
Jensa Jensena w Springfield w Illinois. W XX wieku często ogro- dydaktycznych wydaje się niezwykle zasadne zgrupowanie na
dy historyczne stanowią inspirację dla współczesnych projek- jednym obszarze, wybranych założeń ogrodowych oraz histo-
tantów.3 Obecnie zaś odtwarzanie ogrodów, obok inspiracji rycznych i współczesnych ogrodów tematycznych. Z uwagi na
może mieć także wymiar edukacyjny oraz dydaktyczny. Przed ograniczenia obszarowe (ok. 0,33 ha) w projektowanym kom-
nowoczesnymi ogrodami dydaktycznymi stoją bardzo szerokie pleksie Ogrody uwzględniono tylko wybrane, charakterystycz-
zadania, gdzie obok prowadzenia bogatych i naukowo udoku- ne dla danej epoki, czy rodzaju ogrodu, zasady kompozycji
mentowanych kolekcji roślin, ważną rolę odgrywa szerzenie kul- i elementy ogrodowe.
Charakterystyka i położenie obiektu
1
Przeznaczony do zagospodarowania obiekt (o pow. 0,33 ha)
Katedra Aąkarstwa i Kształtowania Zieleni, Akademia Rolinicza w Lublinie.
2
położony jest nad rzeką Piwonią, która stanowi jego zachodnią
Instytut Architektury Krajobrazu, Politechnika Krakowska.
Lipińska Halina, Zachariasz Agata 223
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
Technik architektury krajobrazu rozwiązanie zadania praktycznego (wariant 2)Technik architektury krajobrazu rozwiązanie zadania praktycznego (wariant 1)PMO Praktyka zarzadzania projektami i portfelem projektow w organizacji pmopraZarz Miedzy decyzje menedzerskie w praktyce zarzadzania processpołeczne aspekty zarządzania przestrzeniąINTERAKCJE TEORII I PRAKTYKI ZARZADZANIA WIEDZAanaliza zasob?w przedsi?biorstwa dla potrzeb zarz?dzaniaAnaliza krajobrazowa w planach ochrony parków krajobrazowychwięcej podobnych podstron