ZF1_26 01.06.06 3:46 Page 46
Wiek 18m-2l
Popychamy i ciągniemy
Co naleŻy zrobi�
Pozbieraj wszystkie zabawki, które mają kó"ka: samochodziki,
ci�Żarówki, pociągi itp. Zach�caj dziecko do popychania ich po
pod"odze i/lub ciągni�cia trzymając za sznurek i obserwowania,
jak si� przemieszczają.
Nast�pnie zbierz zabawki bez kó", np. klocki, puszki, wiaderka
i pi"eczki. Razem z dzieckiem popychaj je lub próbuj toczy� po
pod"odze. Rozmawiajcie o róŻnicach w poruszaniu si� zabawek
z ko"ami i bez kó". W którym przypadku trzeba w"oŻy� wi�cej
wysi"ku, które przemieszczają si� szybciej itp.
Jak to pomaga dziecku w uczeniu si�
Podczas tego typu zabaw dziecko b�dzie uczy"o
si� kontrolowa� i koordynowa� ruchy. MoŻe doĘwiadcza� zasady
 akcja  reakcja , a przez to nabywa umiej�tno� przewidywania
skutków i planowania skutecznych dzia"ał
.
Ciekawo�
Wskazówka
poznawcza,
Póęniej zrób pochylni� (z deseczki lub sztywnego kartonu) i próbujcie
koordynacja
spuszcza� róŻne przedmioty z góry i wpycha� je na gór�. To prawie jak lek-
ruchów
cja fizyki!
I jeszcze jedno!
PokaŻ dziecku, Że przedmioty moŻna powiąza� jak pociąg i popycha� po
pod"odze.