I.B. slovenskż jazyk a literatśra / vżber literatśry
Slovenskż jazyk a literatśra sa d� v programe International Baccalaureate a
tudovae
na dvoch śrovniach:
a) posilnenej (5 hod�n tż~
denne, 15 liter�rnych diel v priebehu dvoch rokov)
b) neposilnenej ( 3 hodiny tż~
denne, 11 liter�rnych diel v priebehu dvoch rokov)
Pre obe śrovne platia ur%0ńit� pravidl�, ktor� mus� pedagóg pri vżbere literatśry dodr~
iavae
.
Posilnen� śroveH
Neposilnen� śroveH

Svetov� literatśra Svetov� literatśra
* 3 diela zo svetovej literatśry
" 3 diela zo svetovej literatśry
" ka~
d� dielo mus� bye
vybran�
" ka~
d� dielo mus� bye
vybran�
z liter�rneho katalógu I.B.
z liter�rneho katalógu I.B.
" diela musia bye
porovnate>
n� na z�klade
" diela musia bye
porovnate>
n� na z�klade
rovnak�ho ~
�nru, kultśry, t�my, obdobia,
rovnak�ho ~
�nru, kultśry, t�my, obdobia,
a
tżlu alebo metodológie
a
tżlu alebo metodológie
" ka~
d� dielo mus� poch�dzae
od in�ho
" ka~
d� dielo mus� poch�dzae
od in�ho
autora
autora
Analżza, detailnż rozbor diela
Analżza, detailnż rozbor diela
" 2 diela vybran� k detailn�mu a
tśdiu
" 4 diela vybran� k detailn�mu a
tśdiu
" diela musia bye
~
�nrovo odlia
n�
" diela musia bye
~
�nrovo odlia
n�
" vżber diel je danż I.B. organiz�ciou
" vżber diel je danż I.B. organiz�ciou
" ka~
d� dielo mus� poch�dzae
od in�ho
" ka~
d� dielo mus� poch�dzae
od in�ho
autora
autora
Skupina diel
Skupina diel
" 2 diela od slovenskżch autorov a 1 dielo
" 3 diela od slovenskżch autorov a 1 dielo
zo svetovej literatśry
zo svetovej literatśry
" va
etky diela musia patrie
k tomu ist�mu
" va
etky diela musia patrie
k tomu ist�mu
~
�nru
~
�nru
" vżber slovenskżch diel je danż I.B.
" vżber slovenskżch diel je danż I.B.
organiz�ciou
organiz�ciou
" dielo zo svetovej literatśry patr� do
" dielo zo svetovej literatśry patr� do
kompetencie u%0ńite>
a, ale mus� bye

kompetencie u%0ńite>
a, ale mus� bye

prinajmena
om rovnak�ho ~
�nru ako diela
prinajmena
om rovnak�ho ~
�nru ako diela
zo svetovej literatśry
zo svetovej literatśry
" ka~
d� dielo mus� bye
od in�ho autora
" ka~
d� dielo mus� bye
od in�ho autora
Vo>
nż vżber
Vo>
nż vżber
" 2 diela od slovenskżch autorov a 1 dielo
" 3 diela od slovenskżch autorov a 1 dielo
zo svetovej literatśry
zo svetovej literatśry
" dielo zo svetovej literatśry mus� bye

" dielo zo svetovej literatśry mus� bye

porovnate>
n� s dielami od slov. autorov
porovnate>
n� s dielami od slov. autorov
" ka~
d� dielo mus� poch�dzae
od in�ho
" ka~
d� dielo mus� poch�dzae
od in�ho
autora
autora
Uk�~
ka vżberu diel na r. 1999  2001
Posilnen� skupina (5 hod/ tż~
deH
)
Svetov� literatśra
Svetov� literatśra 
echov Ujo V�H
a
Williams, T. Ma%0ńka na horścej plechovej streche Williams Ma%0ńka na horścej plechovej streche

echov , A.P. Ujo V�H
a .Miller Smre
obchodn�ho cestujśceho
Miller, A. Smre
obchodn�ho cestujśceho
Analżza diela
Analżza diela Rśfus,M. A~
dozrieme
Rśfus, M. A~
dozrieme Bukov%0ńan,I. Kżm kohśt nezaspieva
Mitana, D. No%0ńn� spr�vy
Bukov%0ńan, I. Pa
tros� ve%0ńierok
Satinskż, J. Moji mil� Slov�ci
Skupina diel
Skupina diel Lyriz�cia v próze Chrob�k,D. Kamar�t Jaa
ek
Chrob�k, D. Kamar�t Jaa
ek `
vantner,F. Malka
`
vantner, F. Malka
`
ikula, V. S Rozarkou __________________________
Steinbeck,J. O mya
iach a >
u
och
Steinbeck, J. O mya
iach a >
u
och
Vo>
nż vżber
V�moa
,G. Editino o%0ńko
Vo>
nż vżber
Mitana,D. No%0ńn� spr�vy
Dua
ek, D. Poloha pri srdci
___________________________
V�moa
,G. Editino o%0ńko
Fitzgerald,F.S. Pr�behy d~
ezov�ho veku
Horv�th, I. V�zum do Európy
M�rquez, G.G. O%0ńi modr�ho psa
%7ńiaci si diela vyberali samostatne z mo~
nost�
ponśkanżch v katalógoch I.B. pre slovenskś
a svetovś literatśru.
Porovnanie programov
International Baccalaureate
N�rodnż program
selekt�vny pr�stup v kombin�cii s rozumnżm
u%0ńite>
om m�~
e zabezpe%0ńie
, ~
e sa a
tudenti budś
chronologickż syst�m - jednotliv� etapy na seba
venovae
dielam, ktor� sś primeran� ich vekovej
nadv�zujś, a
tudenti z�skavajś ucelenż poh>
ad na
kategórii;
dobu, liter�rnu tvorbu v r�znych %0ńastiach sveta, sś
schopn� prostredn�ctvom literatśry pochopie

odlia
nose
kultśr;
okolo 15 ~
iakov v triede , mo~
nose
individu�lneho
pr�stupu;
34-36 ~
iakov v triede, %0ńo vedie k nemo~
nosti
individu�lneho p�sobenia na jednotlivca,
probl�mom s klasifik�ciou;
mal� mno~
stvo preberanżch diel d�va u%0ńite>
ovi
dostatok priestoru na ich detailn� zvl�dnutie, na hru
mno~
stvo u%0ńiva sp�sobuje, ~
e ~
iaci z�skavajś
s textom, na inscenovanie a in� tvoriv� aktivity
encyklopedick� znalosti, prech�dzajś okolo
(happeningy, vlastn� p�sanie).
hodnotnżch liter�rnych diel  nezasiahnut� , nemajś
%0ńas  nakazie
sa literatśrou a %0ń�tan�m .