Egzamin maturalny z geografii  Arkusz egzaminacyjny II  maj 2002 r. 1
MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA ARKUSZA EGZAMINACYJNEGO II
PUNKTACJA (0 60)
NR PUNK- KRYTERIA ZALICZENIA
ZAD. PRZEWIDYWANA ODPOWIEDy
TACJA
np.;
22. 2
W celu zlikwidowania różnicy między Za podanie powodu wprowadzenia zasady liczenia
okresem obiegu Ziemi wokół Słońca lat przestępnych w kalendarzu gregoriańskim 2 pkt
(rokiem zwrotnikowym) a rokiem
kalendarzowym.
zwykły, zwykły Za podanie trzech poprawnych odpowiedzi 1 pkt
23. 0-2
przestępny, zwykły Za podanie czterech poprawnych odpowiedzi 2 pkt
Narysuje strzałki doS
rodkowo (spiralnie). Za poprawne narysowanie strzałek 1 pkt
24. 0-3
Wiatr wieje do oka (S
rodka) cyklonu, bo Za uwzględnienie siły Coriolisa 1 pkt
tam jest najniższe ciS
nienie, a siła Za uwzględnienie różnic ciS
nienia 1 pkt
Coriolisa odchyla go w prawo.
20 pax
dziernika, około godz. 12 Za odczytanie poprawnej daty i godziny 1 pkt
25. 1
(dopuszczalny przedział 11  12)
np.; Za przedstawienie na podstawie wykresu przebiegu
26. 2
Temperatura z +24�C wzrasta do +31�C jednego składnika 2 pkt
w oku cyklonu.
Wiatr wzmaga się z ok. 33 m/sek. o godz.
800 do ok. 53 m/sek. tuż przed nadejS
ciem
oka cyklonu, a w samym oku panuje
cisza.
CiS
nienie spada z ok. 755 mm o godz.
2400 19 X do ok. 728 mm w oku cyklonu
(20 X, godz. 11 12).
WilgotnoS
ć utrzymuje się na poziomie
ok. 97%, a w samym oku spada do 60%.
Padać zaczyna ok. 2300 19 X, iloS
ć opadu
systematycznie wzrasta i najwięcej
deszczu spada 20 X ok. godz. 1100; w oku
cyklonu deszcz ustaje.
np.: Za okreS
lenie jednego przykładu działań 1 pkt
27. 0-2
Ostrzeganie ludnoS
ci o nadchodzącym Za okreS
lenie dwóch przykładów działań 2 pkt
cyklonie, aby się schroniła w bezpieczne
miejsca, a statki wpłynęły do portów.
Budowanie solidniejszych budowli
murowanych, które nie ulegną
zniszczeniu w czasie wichury.
Zabezpieczanie portów falochronami,
aby nie uległy zniszczeniu, stojące
w nich statki.
Zabezpieczanie ujS
ć rzecznych wałami
przeciwpowodziowymi.
UmieS
ci na odpowiednich wysokoS
ciach Za prawidłowe zaznaczenie rozkładu temperatury
28. 0-2
właS
ciwe temperatury. powietrza 1 pkt
Zasięg warstwy inwersyjnej na wys. Za poprawne zaznaczenie zasięgu inwersji
600 m n.p.m. termicznej 1 pkt
Inwersja temperatury najczęS
ciej Za poprawne sformułowanie wniosku 1 pkt
29. 1
występuje w kotlinach górskich.
2 Egzamin maturalny z geografii  Arkusz egzaminacyjny II  maj 2002 r.
np.: Za uwzględnienie warunków pogodowych
30. 0-2
W czasie inwersji przy powierzchni towarzyszących inwersji 1 pkt
ziemi zalega powietrze chłodne i ciężkie. Za wskazanie na związek koncentracji
Nie powstaje w nim konwekcja. Brak jest zanieczyszczeń z warunkami pogodowymi 1 pkt
przewietrzania (wiatru). Tuż nad
powierzchnią ziemi gromadzą się
wszystkie zanieczyszczenia pochodzące
z kominów.
np.: Za przedstawienie jednej propozycji 1 pkt
31. 0-2
Zastąpić piece węglowe opalaniem Za przedstawienie dwóch propozycji 2 pkt
gazowym lub mazutowym. Zbudować
miejskie ciepłownie osiedlowe, gdzie na
kominach będzie można zainstalować
filtry i reduktory gazów.
np.: Za wyjaS
nienie, że CO2 ociepla klimat 1 pkt
32. 0-3
CO2 jest tzw.  gazem cieplarnianym Za napisanie, że ocieplenie spowoduje topnienie
i nadmierna jego emisja może prowadzić lodów i podniesienie poziomu wszechoceanu 1 pkt
do globalnego ocieplenia klimatu. Za napisanie, że wyspy koralowe mogą ulec
Ocieplenie klimatu spowoduje zatopieniu 1 pkt
zwiększone topnienie lodów
w szerokoS
ciach okołobiegunowych
i podniesienie poziomu wszechoceanu.
Wyspy koralowe wznoszą się zaledwie
kilka metrów nad poziom morza i mogą
zostać zatopione.
a), d) Za zakreS
lenie  a 1 pkt
33. 0-2
Za zakreS
lenie  d 1 pkt
np.: np.:
34. 1
Lasy równikowe w procesie fotosyntezy Za napisanie, że wycinanie lasów równikowych
wchłaniają bardzo dużo CO2. Ich zwiększy iloS
ć CO2 w atmosferze 1 pkt
wycinanie powoduje zwiększającą się lub
zawartoS
ć CO2 w atmosferze. Spalanie Za napisanie, że spalanie kopalnych surowców
kopalnych surowców energetycznych energetycznych zwiększa iloS
ć CO2 w atmosferze
prowadzi do zwiększonego udziału CO2 1 pkt
w atmosferze.
II IV III I Za podanie poprawnej chronologii wydarzeń
35. 0-2
II I IV III jednego zestawu 1 pkt
Za podanie poprawnej chronologii dwóch zestawów
2 pkt
zlepieniec, Za poprawne dobranie dwóch rodzajów skał 1 pkt
36. 0-2
piaskowiec, Za poprawne dobranie trzech i czterech rodzajów
węgiel kamienny, skał 2 pkt
bazalt,
np.: Za wyjaS
nienie, co to jest szachownica pól 1 pkt
37. 0-2
Występowanie pól i poletek Za wyjaS
nienie, jak powstała szachownica pól 1 pkt
o niewielkich powierzchniach. Duża iloS
ć
działek w jednym gospodarstwie.
Szachownica pól powstała z podziału
działek pomiędzy kilku spadkobierców.
C. Za zakreS
lenie odpowiedzi  c (200 lat) 1 pkt
38. 1
 Egzamin maturalny z geografii  Arkusz egzaminacyjny II  maj 2002 r. 3
np.: Za podanie tylko dwóch korzyS
ci 1 pkt
39. 0-2
KorzyS
ci ze scalenia: Za podanie tylko dwóch trudnoS
ci 1 pkt
- obniżenie kosztów produkcji; - szersze Za podanie jednej korzyS
ci i jednej trudnoS
ci 2 pkt
stosowanie maszyn; oszczędnoS
ć czasu Za podanie dwóch trudnoS
ci i jednej korzyS
ci 2 pkt
i paliwa na dojazdy; - powiększenie Za podanie dwóch trudnoS
ci i dwóch korzyS
ci 2 pkt
areału pól i gospodarstw;- pozbycie się
miedz i dróżek, - ułatwienia
w stosowaniu nawozów i S
rodków
ochrony roS
lin; - łatwiejszy dojazd do
pól; zmniejszenie iloS
ci gospodarstw
Przyczyny trudnoS
ci:
- brak zgody sąsiadów na scalenie; -
trudno rozstać się z ojcowizną; - nowe
gospodarstwo wymaga nowych
inwestycji; - niedoskonałoS
ć
prawodawstwa; - brak funduszy na zakup
ziemi
np.: Za podanie odpowiedzi zawierającej jedną zasadną
40. 0-2
-Znowelizowanie ustawy dotyczącej propozycję 1 pkt
scalania gruntów tak, aby przyspieszała Za podanie odpowiedzi zawierającej dwie zasadne
i ułatwiała proces scalania. propozycje 2 pkt
-Przyznawanie rolnikom nisko
oprocentowanych kredytów aby zachęcić
do powiększania gospodarstw.
-US
wiadomienie rolnikom korzyS
ci
płynących ze scalania, szczególnie
rolnikom młodym.
Gdański F 2 Za poprawne uzupełnienie trzech - czterech wpisów
41. 0-3
Warszawski D 7 w tabeli 1 pkt
Tarnobrzeski C 12 Za poprawne uzupełnienie pięciu - szeS
ciu wpisów
Łódzki A 9 w tabeli 2 pkt
Za poprawne uzupełnienie siedmiu - oS
miu wpisów
w tabeli 3 pkt
Za okreS
lenie przyczyny dla każdej grupy po 1 pkt
42. np.: 0-3
A  ludnoS
ć zasiedziała, ponieważ przed
II wojną S
wiatową spore częS
ci tych
państw należały do Polski
B  emigracja polityczna i zarobkowa
C  zesłańcy i ich potomkowie
eksporterzy: Norwegia, Arabia Za pięć i szeS
ć poprawnych przyporządkowań
43. 0-2
Saudyjska, Rosja, Wenezuela 1 pkt
importerzy: Polska, Francja, Japonia, Za siedem i osiem poprawnych przyporządkowań
Niemcy 2 pkt
Za użycie w wyjaS
nieniu przynajmniej jednego
44. np.: 1
argumentu 1 pkt
USA są największym w S
wiecie
konsumentem ropy lub USA są silnie
uprzemysłowione i zużywają bardzo
dużo ropy lub USA wolą importować
ropę
i chronić (oszczędzać) własne zasoby
lub inne spełniające warunki zadania
4 Egzamin maturalny z geografii  Arkusz egzaminacyjny II  maj 2002 r.
Za podanie rodzaju transportu z jednym
45. np.: 0-2
argumentem 1 pkt
Za bezpieczniejszy dla S
rodowiska
Za podanie rodzaju transportu z dwoma
uznawany jest transport ropy naftowej
argumentami 2 pkt
rurociągiem.
Argumenty; np.:
-w razie awarii mniej ropy przenika do
S
rodowiska z rurociągu, z tankowca
wycieka prawie cała zawartoS
ć i szybko
się rozprzestrzenia po powierzchni
wodnej
-łatwiej opanować awarię rurociągu (ląd)
niż tankowca (morze  S
rodowisko
bardzo dynamiczne  mobilne)
-w awarii rurociągu skażenie S
rodowiska
ma charakter lokalny, przy awarii
tankowca skażeniu ulega na dużym
obszarze morze i wybrzeże; jest to
bardzo grox
ne (S
miertelne) dla ptactwa
wodnego
 a i  d Zaznaczenie wyłącznie  a i  d 1 pkt
46. 1
Języki: chiński, hindi, urdu, bengalski, Za poprawne utworzenie dwóch par 1 pkt
47. 0-2
indonezyjski, pendżabski, japoński - duża Za poprawne utworzenie jednej pary i podanie
liczba mieszkańców jednej przyczyny 1 pkt
Języki: angielski, hiszpański, rosyjski, Za poprawne utworzenie dwóch par i podanie dwóch
arabski, portugalski, francuski  języki przyczyn 2 pkt
kolonizatorów
słowiańska  rosyjski Za poprawne wypełnienie każdego wiersza po 1 pkt
48. 0-3
romańska  francuski, hiszpański, Uwaga!.
portugalski W grupie romańskiej odpowiedx
zalicza podanie
germańska  angielski dwóch poprawnych przykładów
Za wykazanie, że kryterium językowe jest częS
ciej
49. np.: 2
stosowane niż religijne lub rasowe 2 pkt
W obrębie każdej z ras lub religii istnieje
wiele grup etnicznych posługujących się
własnymi językami. Religia jest sprawą
wyboru.
1  E; 2  C, 3  D, 4  A, 5  B Za przyporządkowanie trzech miejsc 1 pkt
50. 2
Za przyporządkowanie czterech i pięciu miejsc
2 pkt
Za poprawne zlokalizowanie trzech miejsc
51. 0-2
konfliktów 1 pkt
1
Za poprawne zlokalizowanie czterech i pięciu
2
miejsc konfliktów
3
5
2 pkt
4
 Egzamin maturalny z geografii  Arkusz egzaminacyjny II  maj 2002 r. 5
Za okreS
lenie jednym zadaniem lub podanie
52. np.: 1
przykładu działania 1 pkt
Spełniają rolę rozjemcy. Nie dopuszczają
do walk. Są gwarantem pokoju. Łagodzą
napięte stosunki. Nie dopuszczają do
prowokacji zbrojnych. Pomagają
miejscowej ludnoS
ci.