matematyka egzamin CKE 2011 rozszerzony


Egzamin maturalny z matematyki
poziom rozszerzony
Czas pracy: 180 minut
Zadanie 1. (4 pkt)
Rozwiąż równanie x + 3 + x -1 = x +18 .
Zadanie 2. (5 pkt)
Wyznacz wszystkie wartości parametru m , dla których równanie x2 - mx + m -1 = 0
ma dwa różne pierwiastki rzeczywiste x1 , x2 spełniające warunek x1 - x2 > 2x1 x2 .
Zadanie 3. (4 pkt)
Wykaż, że jeżeli x + y = 4 , to x3 + y3 ł16 .
Zadanie 4. (4 pkt)
Ciąg a, b, 4 jest arytmetyczny, a ciąg 4, a, b jest geometryczny. Oblicz a oraz b .
( ) ( )
Zadanie 5. (4 pkt)
p p x cos x

Wykaż, że jeżeli x ą + 2kp , gdzie k jest liczbą całkowitą, to tgć + = .

2 4 2 1- sin x
Ł ł
Zadanie 6. (4 pkt)
Prosta przechodząca przez środek jednego z boków trójkąta równobocznego i tworząca
z tym bokiem kąt ostry a dzieli ten trójkąt na czworokąt i trójkąt. Stosunek pola
czworokąta do pola trójkąta jest równy 5:3. Oblicz tangens kąta a .
Zadanie 7. (6 pkt)
W trapezie równoramiennym podstawy mają długości 9 i 12, a kąt miedzy ramieniem
trapezu i dłuższą podstawą ma miarę 60 . Oblicz promień okręgu opisanego na tym
trapezie.
Zadanie 8. (5 pkt)
Bok kwadratu opisanego na okręgu o równaniu x2 + y2 = 5 zawiera się w prostej
o równaniu x + 2y - 5 = 0. Oblicz współrzędne wierzchołków tego kwadratu.
1
Zadanie 9. (4 pkt)
W prostopadłościanie długości krawędzi o wspólnym wierzchołku są równe a , b , c ,
długość przekątnej prostopadłościanu jest równa d . Wykaż, że a + b + c Ł d 3 .
Zadanie 10. (5 pkt)
Podstawą ostrosłupa jest trójkąt prostokątny ABC , w którym AB = a , SACB = 90 ,
SCAB = a . Wszystkie krawędzie boczne ostrosłupa są nachylone do płaszczyzny
podstawy pod kątem o mierze b . Wyznacz objętość tego ostrosłupa.
Zadanie 11. (5 pkt)
Oblicz prawdopodobieństwo, że w pięciu rzutach symetryczną sześcienną kostką do gry
suma uzyskanych liczb oczek będzie równa 8.
Odpowiedzi
Zadanie 1.
Zapisujemy równanie w przedziałach: -Ą;-3 , -3;1 , 1;+Ą .
( ) ) )
1. x -Ą;-3
( )
-x - 3 - x +1 = x +18
20
x =-
3
2. x -3;1
)
x + 3 - x +1 = x +18
x =-14 -3;1 , brak rozwiązań
)
3. x 1;Ą
)
x + 3 + x -1 = x +18
x = 16
20
Odpowiedz: x =- lub x = 16 .
3
2
Zadanie 2.

D> 0
Warunki zadania są równoważne alternatywie warunków

x1 - x2 > 2x1 x2


D> 0

D> 0

x
1. lub 2. x2 ł 0

1
x2 < 0
x1

x1 - x2 2 > 4 x1 x2 2
( ) ( )


2
D= m - 2 , D> 0 m ą 2
( )
x1 x2 = m -1
x1 x2 < 0 m < 1 x1 x2 ł 0 m ł1
x1 - x2 2 = D
( )
Ad. 1. m < 1
22
Ad. 2. m - 2 - 4 m -1 > 0 - m 3m - 4 > 0
( ) ( ) ( )
4

mć0; ,

3
Ł ł
4

stąd m 1; .

3
ł
4

Odpowiedz: m ć -Ą; .

3
Ł ł
Zadanie 3.
x3 + y3 = x + y x2 - xy + y2 = 4 x2 - xy + y2
( )
() ()
Z warunków zadania wyznaczamy y = 4 - x i określamy funkcję f :
2
2
f x = 4 - x 4 - x + 4 - x 12x2 - 48x + 64
( ) ( ) ( )
(x )=
Funkcja f jest funkcją kwadratową i przyjmuje najmniejszą wartość dla x = 2 .
Odpowiedz: f 2 = 16 .
( )
Zadanie 4.
Zapisujemy układ równań zgodnie z warunkami zadania:
2b = a + 4


a2 = 4b

3
Wyznaczamy b z pierwszego równania, podstawiamy do drugiego i zapisujemy równanie
kwadratowe:
a2 - 2a -8 = 0 ,
stąd a1 =-2, a2 = 4
Odpowiedz: a =-2 i b =1 albo a = 4 i b = 4 .
Zadanie 5.
p x
ć p x p x
sin +
sin cos + cos sin
p x
4 2=
ć
tg + =Ł ł4 2 4 2 =

p x
4 2 p x p x
Ł ł
cos cos - sin sin
cosć +

4 2 4 2
4 2
Ł ł
x x x x
cos + sin cos2 - sin2 cos x
2 2 2 2
== =
x x x x x x
cos - sin cos2 - 2cos sin + sin2 1- sin x
2 2 2 2 2 2
Zadanie 6.
Rysujemy rysunek pomocniczy i wprowadzamy oznaczenia. Długość boku trójkąta
równobocznego oznaczamy a .
C
E
ą
.
A B
D F
3
Z warunków zadania wynika, że pole trójkąta DBE , to pola trójkąta ABC .
8
3 3 1 3a 3
Stąd wynika, że: BE = a , FB = a , DF = a , EF = .
4 8 8 8
EF
Odpowiedz: tga = = 3 3 .
DF
4
Zadanie 7.
Rysujemy rysunek pomocniczy i wprowadzamy oznaczenia.
Okrąg opisany na trapezie ABCD to okrąg opisany na trójkącie ABC . Promień tego
d d 3
okręgu możemy obliczyć z twierdzenia sinusów: R == .
2sin 60 3
Kolejno obliczamy:
12 - 9 3
FB = = , c = BC = 3 .
2 2
Z twierdzenia kosinusów zastosowanego w trójkącie ABC obliczamy d :
d = 3 13 .
Odpowiedz: R = 39 .
Zadanie 8.
Z warunków zadania wynika, że dwa wierzchołki kwadratu, oznaczmy je przez A i B ,
leżą na prostej o równaniu x + 2y - 5 = 0 oraz na okręgu o środku w punkcie 0,0
( )
i promieniu r = 2 5 = 10 .
Zapisujemy układ równań.

x2 + y2 = 10

x + 2y - 5 = 0
Rozwiązując ten układ równań, otrzymujemy A = 3,1 , B = -1,3 . Punkt 0,0 jest
( ) ( ) ( )
środkiem symetrii kwadratu, stąd wynika, że C = -3, -1 , D = 1, -3 .
( ) ( )
Zadanie 9.
2
2
Nierówność a + b + c Ł d 3 jest równoważna z nierównością a + b + c Ł 3d .
()
2
Korzystając z tego, że a2 + b2 + c2 = d , otrzymujemy nierówność równoważną
2ab + 2ac + 2bc Ł 2a2 + 2b2 + 2c2 , którą możemy zapisać w postaci:
5
222
a - b + a - c + b - c ł 0 .
( ) ( ) ( )
Ostatnia nierówność jest prawdziwa dla wszystkich a , b , c .
Zadanie 10.
Z warunków zadania wynika, że spodek wysokości ostrosłupa jest środkiem okręgu
opisanego na podstawie. Jest to środek przeciwprostokątnej AB . Rysujemy rysunek
pomocniczy i wprowadzamy oznaczenia.
S
C
.
h
B
ą
.
b
.
A
B
a
C
A
1
V = Pp h
3
11
Pp = asina a cosa = a2 sin 2a
24
a
h = tgb
2
1
Odpowiedz: V = a3 sin 2a tgb
24
Zadanie 11.
Zdarzeniami elementarnymi są pięcioelementowe wariacje z powtórzeniami zbioru
1, 2, 3, 4, 5, 6 . Jest to model klasyczny W = 65 .
{ }
Możliwe przedstawienia liczby 8 w postaci sumy pięciu składników ze zbioru
1, 2, 3, 4, 5, 6 są następujące:
{ }
8 = 1+1+1+1+ 4
8 = 1+1+1+ 2 + 3
8 = 1+1+ 2 + 2 + 2
6
Oznaczając przez A zdarzenie opisane w treści zadania, otrzymujemy:
5 5 4 5
ć ć ć ć
A = + + = 35
1 11
2
Ł ł Ł ł Ł ł Ł ł
35
Odpowiedz: P A = .
( )
65
7


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY arkusz egzaminacyjny 6 05 2011 rok
EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA POLSKIEGO POZIOM ROZSZERZONY arkusz egzaminacyjny 5 05 2011 rok
matematyka egazmin CKE rozszerzony
EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA POLSKIEGO POZIOM ROZSZERZONY arkusz egzaminacyjny 5 05 2011 rok(1)
Egzamin radcowski 2011 r administracyjne
cke 2011 12 czerwiec PR arkusz
Matematyka Egzamin zestaw111
Egzamin 2005 poziom rozszerzony transkrypcja
Biologia Egzamin praktyczny 2011 12 MAKRO

więcej podobnych podstron