Nauka Współczesna
" wykorzystanie modelu
" modelowanie matematyczne
" rozróżnienie między cechami kluczowymi a pomijalnymi
" systematyczna akumulacja otwarcie publikowanych danych
Nauka nowoczesna a średniowieczna
" nauki średniowieczne mocno związane ze środowiskiem etnicznym
" wiele nieprzystających do siebie modeli
" transfer wiedzy i wynalazków wciąż możliwy
" nauka nowoczesna: XV w. Włochy [Galileusz]
Korzystne uwarunkowania chińskiej tradycji protonaukowej
" Ideologiczne:
" brak ideologii krytykującej poznanie lub ograniczającej je np. Przez sacrum
" poznanie przyrody drogą do poznania Dao
" Pewne gałęzie wiedzy np. astronomia/astrologia, muzyka częścią ideologii państwowej
" Techniczne:
" wielkie zasoby na badania
" wielka dostępność 'materiału badawczego'
" wsparcie przez państwo hydrologii, inżynierii, hutnictwa itp.
Rektyfikacja nazw:
" Ujednolicenie nazewnictwa 'słowa do rzeczy'
" nie miało jako podłoża rozważań nad odpowiedniością nazw  rzeczy
" istotna odpowiedzialność słowa-akcji: relacja słowo-świat jest kwestią polityczną
" utylitarne i ograniczone do władcy/specjalistów
Problemy logiczno  językowe
" Brak logiki sensu stricto
" Rozumowanie przez analogię
" Problemy z definicjami
" Ograniczona ilość bardzo pojemnych pojęć:
" zawartość języka, ograniczona szczegółowość
" nacisk na elegancję stylu
" problemy tłumaczenia
Taoiści i ich obserwacje:
Cel: życie zgodne z naturą, szczęśliwe i radosne:
" poznanie Dao i jego przejawów
" obserwacje cykliczności i przemienności w przyrodzie [yin-yang]
" dążenie do nieśmiertelności: szkoła wai jin i nei jin
" Doskonali eksperymentarzy
" Słaby punkt  teoria.