NAUCZYCIELSKI TEST
DYDAKTYCZNY
OPRACOWANIE: Danuta Bakunowicz
PODR
CZNIK: Historia Podręcznik do gimnazjum  Razem przez wieki.
Zrozumieć przeszłość I Arka Poznań 2002
DZIAA
PROGRAMU:  Świat Hellenów
TEMATY:
" U z
ródeł cywilizacji helleńskiej
" Grecy a inne ludy
" Jeden lud  różne systemy władzy
" Człowiek wśród bogów
" Grecy miłośnikami mądrości
" Grecy miłośnikami piękna
" Macedończycy i Grecy panami wschodu
" Sprawdzam swoje wiadomości
HISTORIA  KLASA I GIMNAZJUM
 ŚWIAT HELLENÓW
TEST
KATEGORIE RODZAJ,
CELÓW ZADANIA TESTOWE FORMA, TYP
NAUCZANIA ZADANIA
1. Podkreśl wspólne cechy Hellenów: Zamknięte
a) język, Na dobieranie
b) jeden władca, klasyfikacja
c) wiara w bogów,
d) obyczaje,
C
e) nazwa kraju,
f) silne, spójne państwo,
g) zamożność i równouprawnienie
obywateli
......./5 pkt
2. Wyjaśnij, czym były starożytne kolonie? Otwarte
..................................................................... Krótka odpowiedz

B ..................................................................... pojedyncza
.....................................................................
......./1 pkt
3. Ponadczasowym osiągnięciem Fenicjan jest: Zamknięte
a) wynalezienie papieru, Wielokrotnego
b) pismo alfabetyczne, wyboru
A
c) wynalezienie druku, Jedna prawdziwa
d) spartańskie wychowanie
......./1 pkt
4. Kto nie zajmował się w Grecji sprawami Zamknięte
politycznymi? Wielokrotnego
a) kobiety, wyboru
B b) mężczyz
ni, Jedna fałszywa
c) niewolni chłopi,
d) niewolnicy
.....3/ pkt
5. Uzupełnij tekst: Otwarte
Najważniejszą instytucją demokracji ateńskiej było Z luką
......................................... . W jego obradach mógł Uzupełnienie
A brać udział każdy wolny mieszkaniec .................,
syn .............. . Panowała zasada kolegialności, tzn.
każda funkcja była sprawowana przez ............ osób.
......./4 pkt
6. Wyjaśnij znaczenie pojęć: Otwarte
a) polis - ................................................................... Krótka odpowiedz

................................................................... Pojedyncza
b) demokracja - ........................................................
B
.........................................................
c) tyrania - ................................................................
................................................................
......./ 3 pkt
7. Zlokalizuj Spartę na mapie Zamknięte
Na dobieranie
przyporządkowanie
C
......./1 pkt
8. Wyjaśnij, jak rozumiesz powiedzenie Otwarte
 Spartanin mógł zejść z pola bitwy tylko z tarczą Krótka odpowiedz

lub na tarczy Pojedyncza
B
................................................................................
................................................................................
......./2 pkt
9. Co oznacza dziś słowo  spartanin ? Otwarte
...................................................................... Krótka odpowiedz

C ...................................................................... Wyliczenie
.....................................................................
......./3 pkt
10. Wpisz w wykropkowane miejsca cyfrę zdania, Zamknięte
którego treść charakteryzuje wymienioną postać: Na dobieranie
a) Perykles - ........... Przyporządkowanie
b) Klejstenes - ..........
c) Solon - .........
1. Za jego działalności politycznej Ateny osiągnęły
w połowie V w. p.n.e. szczyt swej potęgi
C
2. Zniósł niewolę za długi, sprowadził do Attyki
sprzedanych za granicę Ateńczyków
3. Arystokrata, który wprowadził radykalną zmianę
ustroju ateńskiego  rozszerzył prawa polityczne
na wszystkich wolnych obywateli
......../3 pkt
11. Jaki wpływ na stosunek Greków do innych Otwarte
ludów miała wygrana wojna z Persami? Rozszerzona
.............................................................................. odpowiedz

B ...............................................................................
..............................................................................
................................................................................
.......,/3 pkt
12. Politeizm grecki oznaczał, że Grecy wierzyli w Zamknięte
jednego boga: Prawda  fałsz
a) tak
A
b) nie
......./1 pkt
13. Przyporządkuj bogów do dziedzin ich Zamknięte
działalności: Na dobieranie
a) Afrodyta - ....... Przyporządkowanie
b) Hades - .......
c) Dionizos - ......
C d) Posejdon - .......
1. bóg podziemia i świata zmarłych
2. bogini piękności
3. bóg morza
4. bóg wina i winnej latorośli
......../4 pkt
14. Znajdz
i popraw (powyżej) błędy w poniższych Otwarte
zdaniach: Z luką
Grecy posiadali, podobnie jak Żydzi, święte księgi, Korekta
w których szukali odpowiedzi na dręczące ich
B
pytania.
 Iliada , dzieło Sokratesa opowiada o historii wojny
trojańskiej.
......./2 pkt
15. Uporządkuj w sposób pokoleniowy bogów Zamknięte
greckich: Na dobieranie
a) Zeus - .......... Uporządkowanie
B b) Atena - ..........
c) Kronos - .........
d) Uranos - ..........
....../4 pkt
16. Podkreśl prawidłową odpowiedz
: Zamknięte
Liczba ludności polis nie przekraczała zazwyczaj: Wielokrotnego
a) kilkunastu tysięcy mieszkańców wyboru
A
b) kilku tysięcy mieszkańców Najbliższe
c) kilkuset mieszkańców prawdzie
......./1 pkt
17. Zaznacz daty wydarzeń na osi czasu: Zamknięte
490r. p.n.e. Na dobieranie
776r. p.n.e. Przyporządkowanie
300r. p.n.e.
C
......./3 pkt
18. Wyjaśnij, czym różnią się olimpiady Otwarte
współczesne od starożytnych .........../4 pkt Z luką
Podobieństwa Uzupełnienie
Różnice
B
19. Podaj autorów poniższych cytatów: Otwarte
a)  wszystko płynie - Krótka odpowiedz

.......................................... Pojedyncza
A
b)  wiem, że nic nie wiem -
..........................................
......./2pkt
20. Wybierz jeden z zaprezentowanych wyżej Otwarte
poglądów i wyjaśnij, jak rozumiesz zawartą w Rozszerzona
nim myśl? odpowiedz

..................................................................................
..................................................................................
D
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
......./4 pkt
21. Nazwę stylu dopasuj do kolumny: Zamknięte
a) styl joński Na dobieranie
b) styl koryncki Przyporządkowanie
c) styl dorycki
C
........../ 3 pkt
B 22. Wyjaśnij, dzięki czemu udało się Grekom Otwarte
obronić niepodległość w czasie wojen z Krótka odpowiedz

Persami? Pojedyncza
...............................................................................
........../1 pkt
23. Wymień przyczyny wojen grecko  perskich w Otwarte
V w. p.n.e. Krótka odpowiedz

....................................................................... Pojedyncza
C
.......................................................................
.......................................................................
......../3 pkt
24. Na Krecie istniała wysoko rozwinięta Zamknięte
cywilizacja minojska. Okres świetności kultury Wielokrotnego
kreteńskiej przypada około: wyboru
A a) XVII  XV w. p.n.e. Najbliższe
b) V  VII w. p.n.e. prawdzie
c) I  II w. p.n.e.
......./1 pkt
25. Którego państwa nie udało się podbić Zamknięte
Aleksandrowi Wielkiemu, władcy Macedonii? Wielokrotnego
a) Babilonia, wyboru
A b) Indie, Jedna fałszywa
c) Egipt,
d) Persja
......./1 pkt
26. Czy wypowiedz
lakoniczna oznacza: Zamknięta
a) wypowiedz
rozbudowaną, Wielokrotnego
B b) wypowiedz
jasną i krótką, wyboru
c) wypowiedz
chaotyczną Jedna prawdziwa
....../1 pkt
PUNKTACJA:
1.  5p.
2.  1p.
3.  1p.
4.  3p.
5.  5p.
6.  3p.
7.  1p.
8.  2p.
9.  3p.
10.  3p.
11.  3p.
12.  1p.
13.  4p.
14.  2p.
15.  4p.
16.  1p.
17.  3p.
18.  4p.
19.  2p.
20.  4p.
21.  3p.
22.  1p.
23.  3p.
24.  1p.
25.  1p.
26.  1p.
RAZEM: 65p.
OCENY:
Do 22p.  niedostateczny
23  34p.  dopuszczający
35  45p.  dostateczny
46  59p.  dobry
60  64p.  bardzo dobry
65p.  celujący
RAZEM ZADAC
 26:
KATEGORIA A  7
KATEGORIA B  10
KATEGORIA C  8
KATEGORIA D  1
Rodzaj zadania Forma zadania Typ zadania
Zadania otwarte Odp. rozszerzona
Ilość: 12 Ilość: 2
Nr: 2,5,6,8,9,11,14,18,19,20,22,23 Nr: 11,20
Krótka odpowiedz
Odp. pojedyncza
Ilość: 7 Ilość: 5
Nr: 2,6,8,9,19,22,23 Nr: 2,6,8,19,22
Wyliczanie
Ilość: 2
Nr: 9,23
Z luką Uzupełnianie
Ilość: 3 Ilość: 2
Nr: 5,14,18 Nr: 5,18
Korekta
Ilość: 1
Nr:14
Zadania zamknięte Prawda - fałsz
Ilość: 14 Ilość: 1
Nr: Nr: 12
1,3,4,7,10,12,13,15,16,17,21,24,25,26 Wielokrotnego wyboru Jedna prawdziwa
Ilość: 6 Ilość: 2
Nr: 3,4,16,24,25,26 Nr: 3,26
Jedna fałszywa
Ilość: 2
Nr: 4,25
Najbliższe prawdzie
Ilość: 2
Nr: 16,24
Na dobieranie Przyporządkowanie
Ilość: 7 Ilość: 5
Nr: 1,7,10,13,15,17,21 Nr: 7,10,13,17,21
Klasyfikacja
Ilość: 1
Nr: 1
Uporządkowanie
Ilość: 1
Nr: 15