Sesja: Rola pielęgniarek i położnych w
Sesja: Rola pielęgniarek i położnych w
przeciwdziałaniu złemu traktowaniu dziecka
przeciwdziałaniu złemu traktowaniu dziecka
w rodzinie
w rodzinie
Anna Zdral
Anna Zdral
(Fundacja Rodzić po Ludzku)
(Fundacja Rodzić po Ludzku)
2009
2009
II Ogólnopolska Konferencja  Profilaktyka krzywdzenia małych
II Ogólnopolska Konferencja  Profilaktyka krzywdzenia małych
dzieci Fundacji Dzieci Niczyje
dzieci Fundacji Dzieci Niczyje
Cele sesji:
Cele sesji:
Uświadomienie wyjątkowej roli położnych środowiskowych i
Uświadomienie wyjątkowej roli położnych środowiskowych i
pielęgniarek w profilaktyce krzywdzenia małych dzieci
pielęgniarek w profilaktyce krzywdzenia małych dzieci
Zachęcenie do korzystania z funkcji doradczo-wspierającej
Zachęcenie do korzystania z funkcji doradczo-wspierającej
zamiast kontrolującej
zamiast kontrolującej
Poznanie znaczenia słuchania empatycznego podczas wizyt
Poznanie znaczenia słuchania empatycznego podczas wizyt
domowych
domowych
Kontekst wizyty domowej:
Kontekst wizyty domowej:
Dzieci do 3 roku życia są najbardziej
Dzieci do 3 roku życia są najbardziej
bezbronne i mają najmniejszy kontakt z
bezbronne i mają najmniejszy kontakt z
osobami spoza rodziny .
osobami spoza rodziny .
To położne środowiskowe i pielęgniarki są
To położne środowiskowe i pielęgniarki są
często jedynymi osobami, które (poza
często jedynymi osobami, które (poza
rodzicami) mają kontakt z dzieckiem
rodzicami) mają kontakt z dzieckiem
Rola położnych środowiskowych i
Rola położnych środowiskowych i
pielęgniarek:
pielęgniarek:
Położne środowiskowe i pielęgniarki zajmują
Położne środowiskowe i pielęgniarki zajmują
szczególne miejsce w kontekście ochrony małych
szczególne miejsce w kontekście ochrony małych
dzieci przed krzywdzeniem
dzieci przed krzywdzeniem
ponieważ
ponieważ
Jako pierwsze mogą rozpoznać ryzyko krzywdzenia i
Jako pierwsze mogą rozpoznać ryzyko krzywdzenia i
udzielić wsparcia, tak aby do przemocy nie doszło
udzielić wsparcia, tak aby do przemocy nie doszło
Rola położnych środowiskowych i
Rola położnych środowiskowych i
pielęgniarek:
pielęgniarek:
Położne środowiskowe i
Położne środowiskowe i
pielęgniarki mogą wykonać
pielęgniarki mogą wykonać
Pierwszy Krok , aby uchronić
Pierwszy Krok , aby uchronić
dziecko przed krzywdą
dziecko przed krzywdą
Sukces w ochronie małych dzieci przed
krzywdzeniem podczas wizyty domowej zależy
od:
Własnego nastawienia i postawy
(doradczo-wpierającej)
Umiejętności komunikacyjnych
Rola położnej środowiskowej podczas
wizyty domowej  nastawienie i postawa:
Zmiana sposobu myślenia na temat funkcji
wizyty w domu:
Przejście od funkcji kontrolującej do funkcji
doradczo-wspierającej
Rola położnej środowiskowej podczas
Rola położnej środowiskowej podczas
wizyty domowej  nastawienie i postawa:
wizyty domowej  nastawienie i postawa:
Funkcja kontrolna :
Funkcja kontrolna :
tworzymy dystans, barierę i mur między
tworzymy dystans, barierę i mur między
sobą a rodziną
sobą a rodziną
Trudno jest przekazać istotne informacje
Trudno jest przekazać istotne informacje
Brak możliwości poznania prawdziwego oblicza
Brak możliwości poznania prawdziwego oblicza
rodziny
rodziny
Brak możliwości ochrony dziecka i udzielenia
Brak możliwości ochrony dziecka i udzielenia
wsparcia
wsparcia
A
atwo wpaść w pułapkę tej funkcji
A
atwo wpaść w pułapkę tej funkcji
Rola położnej środowiskowej podczas
Rola położnej środowiskowej podczas
wizyty domowej  nastawienie i postawa:
wizyty domowej  nastawienie i postawa:
Funkcja doradczo - wspierająca :
Funkcja doradczo - wspierająca :
Budujemy zaufanie
Budujemy zaufanie
Rodzina chętniej dzieli się obawami, lękami,
Rodzina chętniej dzieli się obawami, lękami,
trudnościami i pyta
trudnościami i pyta
Tworzymy przestrzeń do przekazania informacji
Tworzymy przestrzeń do przekazania informacji
Mamy duże szanse na współpracę z rodziną
Mamy duże szanse na współpracę z rodziną
Tworzymy możliwość wychwycenia czynników
Tworzymy możliwość wychwycenia czynników
ryzyka
ryzyka
Zwiększamy szanse na zmotywowanie rodziców
Zwiększamy szanse na zmotywowanie rodziców
do szukania i skorzystania z pomocy specjalistów
do szukania i skorzystania z pomocy specjalistów
Sukces w ochronie małych dzieci przed
Sukces w ochronie małych dzieci przed
krzywdzeniem podczas wizyty domowej zależy
krzywdzeniem podczas wizyty domowej zależy
od:
od:
Własnego nastawienia i postawy
Własnego nastawienia i postawy
(doradczo-wpierającej)
(doradczo-wpierającej)
Umiejętności komunikacyjnych
Umiejętności komunikacyjnych
Rola położnej środowiskowej podczas wizyty
Rola położnej środowiskowej podczas wizyty
domowej  umiejętności komunikacyjne:
domowej  umiejętności komunikacyjne:
Umiejętność słuchania:
Najpierw staraj się zrozumieć, a potem
być zrozumianym !!!
Rola położnej środowiskowej podczas wizyty
Rola położnej środowiskowej podczas wizyty
domowej  umiejętności komunikacyjne:
domowej  umiejętności komunikacyjne:
Umiejętność słuchania:
Umiejętność słuchania:
Daj czas i przestrzeń na wypowiedz
rodzica
Daj czas i przestrzeń na wypowiedz
rodzica
Zadawaj pytania (po to, aby nie opierać się na
Zadawaj pytania (po to, aby nie opierać się na
domysłach)
domysłach)
Parafrazuj
Parafrazuj
Porządkuj chaotyczne wypowiedzi
Porządkuj chaotyczne wypowiedzi
Utrzymuj kontakt wzrokowy
Utrzymuj kontakt wzrokowy
Okazuj zainteresowanie wypowiedzią
Okazuj zainteresowanie wypowiedzią
Odzwierciedlaj (język wypowiedzi, nastrój rodzica,
Odzwierciedlaj (język wypowiedzi, nastrój rodzica,
mowę ciała)
mowę ciała)
Rola położnej środowiskowej podczas wizyty
Rola położnej środowiskowej podczas wizyty
domowej  umiejętności komunikacyjne:
domowej  umiejętności komunikacyjne:
Słuchanie empatyczne jako szczególny
Słuchanie empatyczne jako szczególny
rodzaj słuchania
rodzaj słuchania
Przydatne w sytuacjach, kiedy rodzic
Przydatne w sytuacjach, kiedy rodzic
przeżywa silne, często trudne emocje. Tym,
przeżywa silne, często trudne emocje. Tym,
czego potrzebuje wtedy najbardziej to,
czego potrzebuje wtedy najbardziej to,
poczucie zrozumienia przez druga osobę.
poczucie zrozumienia przez druga osobę.
Rola położnej środowiskowej podczas wizyty
Rola położnej środowiskowej podczas wizyty
domowej  umiejętności komunikacyjne:
domowej  umiejętności komunikacyjne:
Słuchanie empatyczne
Słuchanie empatyczne
Cel:
Cel:
Okazanie zrozumienia
Okazanie zrozumienia
Wsparcie
Wsparcie
Zachęcenie rodzica do swobodnej
Zachęcenie rodzica do swobodnej
wypowiedzi, wyrażenia myśli i uczuć
wypowiedzi, wyrażenia myśli i uczuć
Rola położnej środowiskowej podczas wizyty
Rola położnej środowiskowej podczas wizyty
domowej  umiejętności komunikacyjne:
domowej  umiejętności komunikacyjne:
Słuchanie empatyczne:
Słuchanie empatyczne:
Komunikaty niewerbalne : potakiwanie, odzwierciedlanie, kontakt
Komunikaty niewerbalne : potakiwanie, odzwierciedlanie, kontakt
wzrokowy, okazywanie mimiczne wrażenia, dotyk (czasami)
wzrokowy, okazywanie mimiczne wrażenia, dotyk (czasami)
Potwierdzanie zrozumienia jako wyraz aprobaty i wsparcia :  No tak, to
Potwierdzanie zrozumienia jako wyraz aprobaty i wsparcia :  No tak, to
rzeczywiście bardzo nieprzyjemne&  ,  Wygląda na to, że wytrąciło to Panią z
rzeczywiście bardzo nieprzyjemne&  ,  Wygląda na to, że wytrąciło to Panią z
równowagi& 
równowagi& 
Nazywanie uczuć i emocji rodzica:  Wygląda Pani na zasmuconą&  Słyszę
Nazywanie uczuć i emocji rodzica:  Wygląda Pani na zasmuconą&  Słyszę
w Twoim głosie żal&  ,  Wygląda na to, że się na nich wściekłaś& 
w Twoim głosie żal&  ,  Wygląda na to, że się na nich wściekłaś& 
Parafraza jako wyraz uważnego słuchania i zachęta do dalszej wypowiedzi :
Parafraza jako wyraz uważnego słuchania i zachęta do dalszej wypowiedzi :
 Czyli można powiedzieć, że ma Pani  na głowie tę sprawę& 
 Czyli można powiedzieć, że ma Pani  na głowie tę sprawę& 
Rola położnej środowiskowej podczas wizyty
Rola położnej środowiskowej podczas wizyty
domowej  umiejętności komunikacyjne:
domowej  umiejętności komunikacyjne:
Jeśli chcesz słuchać empatycznie powstrzymaj się od:
Jeśli chcesz słuchać empatycznie powstrzymaj się od:
Bagatelizowania i zaprzeczania
Bagatelizowania i zaprzeczania
Dawania rad
Dawania rad
Natrętnego dopytywania
Natrętnego dopytywania
Oceniania i krytykowania
Oceniania i krytykowania
Odwracania uwagi (opowiadaniem o innych, podobnych przypadkach)
Odwracania uwagi (opowiadaniem o innych, podobnych przypadkach)
Psychologizowania
Psychologizowania
Użalania
Użalania
Rola położnej środowiskowej podczas
Rola położnej środowiskowej podczas
wizyty domowej
wizyty domowej
Pamiętaj!!!
Pamiętaj!!!
Wsparcie to NIE brak granic
Wsparcie to NIE brak granic
W czasie wizyt domowych może zdarzyć się wiele sytuacji, w
W czasie wizyt domowych może zdarzyć się wiele sytuacji, w
których położna powinna być stanowcza i zachować się
których położna powinna być stanowcza i zachować się
asertywnie.
asertywnie.
Wsparcie nie oznacza godzenia się na warunki stawiane przez
Wsparcie nie oznacza godzenia się na warunki stawiane przez
innych. Masz prawo wyznaczać granice i ustalać warunki
innych. Masz prawo wyznaczać granice i ustalać warunki
współpracy!
współpracy!
Rola położnej środowiskowej podczas
Rola położnej środowiskowej podczas
wizyty domowej:
wizyty domowej:
Zawsze miej przy sobie aktualną bazę instytucji i miejsc , w
Zawsze miej przy sobie aktualną bazę instytucji i miejsc , w
których rodzice mogą uzyskać pomoc !
których rodzice mogą uzyskać pomoc !
Na bieżąco uaktualniaj bazę!
Na bieżąco uaktualniaj bazę!
Rola położnej środowiskowej podczas
Rola położnej środowiskowej podczas
wizyty domowej:
wizyty domowej:
Czasami potrzebna jest interwencja (wezwanie odpowiednich
Czasami potrzebna jest interwencja (wezwanie odpowiednich
służb jak karetka, policja& ).
służb jak karetka, policja& ).
Pamiętaj! To Twój obowiązek
Pamiętaj! To Twój obowiązek
Jeśli zagrożone jest dobro dziecka lub popełniono przestępstwo
Jeśli zagrożone jest dobro dziecka lub popełniono przestępstwo
na szkodę dziecka - masz obowiązek informowania
na szkodę dziecka - masz obowiązek informowania
odpowiednich organów.
odpowiednich organów.
Sesja: Rola pielęgniarek i położnych w
Sesja: Rola pielęgniarek i położnych w
przeciwdziałaniu złemu traktowaniu dziecka w
przeciwdziałaniu złemu traktowaniu dziecka w
rodzinie
rodzinie
Dziękuję za uwagę !!!
Dziękuję za uwagę !!!
Anna Zdral
Anna Zdral