11/03/2008 16:37
Przygoda z klasÄ… Klasa 2
SCENARIUSZ ZAJóå LEKTUROWYCH
Modu"  W drodze do Pacanowa . Scenariusz 1
KsiąŻka  Przygody Kozio"ka Mato"ka to cykl obrazkowych historyjek z fabu"ą pisaną wierszem. Autorzy
tego pierwszego w Polsce komiksu  Kornel Makuszył
ski (tekst) i Marian Walentynowicz (rysunki)  w za-
bawny sposób przedstawiają losy kozio"ka, który w poszukiwaniu Pacanowa, gdzie  kozy kują , popada
w liczne tarapaty na lÄ…dzie i morzu.
Modu" ten moÅ»emy zrealizowaç w pierwszym semestrze klasy II po module 3.  Kto pyta, nie b"Ä…dzi ( Ja-
kie pytania zada", a jakich nie zada" Kozio"ek Mato"ek? ) lub po module 6.  Zdrowo Å»yç ( PodróŻe spo-
sobem na wolny czas ) albo po module 17.  Kurtyna w gór´ ( Teatralne przygody Kozio"ka ), lub teÅ»
w drugim semestrze po module 30.  ZmyĘlone czy prawdziwe ( W drodze do Pacanowa ).
Cele modu"u i wskaÄ™niki przewidywanych osiÄ…gni´ç:
" p"ynne czytanie wszelkich, odpowiednich do wieku, tekstów oraz ich interpretacja w róŻnych formach
(1.2.b)
uczeł
: wyodr´bnia i opisuje postacie z lektury
uczeł
: samodzielnie czyta fragment ksiąŻki
" pos"ugiwanie si´ mimikÄ…, gestem i ruchem cia"a w opisywaniu i wyraÅ»aniu w"asnych stanów psychicznych
(5.4.e)
uczeł
: trafnie i plastycznie wyraŻa okreĘlone emocje oraz myĘli, uczestnicząc w grze dramowej
" ocenianie post´powania bohaterów filmowych i literackich oraz uzasadnianie swoich ocen (6.3.a)
uczeł
: formu"uje wypowiedę oceniającą zachowanie g"ównego bohatera i uzasadnia sąd.
Sytuacje dydaktyczne:
Przyk"adowy zapis w dzien-
niku: Wspólne czytanie lektu-
1. O kim mowa?
ry  Przygody Kozio"ka Mato"-
Rozwiązywanie zagadki: Ma dwa róŻki na swej g"owie,
ka . Wyodr´bnianie postaci
ch´tnie meeee nam odpowie.
i zdarzeł
. WyraŻanie w"asne-
Ma teÅ» bródk´ ten kozio"ek,
go sądu o g"ównym bohate-
a wo"ają nał
......................
rze. Uk"adanie dobrych rad
dla Kozio"ka. Gry dramatycz-
Czy znamy Kozio"ka Mato"ka? JeĘli tak, to skÄ…d? Wspólnie czytamy lektur´
ne z elementami pantomimy.
i opracowujemy jej metryczk´ (tytu", autor, ilustrator, postaci). Rozmawiamy
o treĘci i postaciach wyst´pujÄ…cych w ksiÄ…Å»ce. Kto jest g"ównym bohaterem?
Pomoce: egzemplarze lek-
Dlaczego Kozio"ek wyruszy" do Pacanowa? Czego chcia"y dowiedzieç si´ wszyst- tury, kartki przylepne, ar-
kie kozy? Kogo spotka" Kozio"ek na swej drodze? Które postacie są fantastycz- kusz szarego papieru, Karta
ne, a które prawdziwe?
Pracy 1.
Nast´pnie uzupe"niamy Kart´ Pracy 1  çwiczenie 1 i 2.
2. Dlaczego lubimy Kozio"ka Mato"ka?
WyraŻanie w"asnego sądu o g"ównym bohaterze z uzasadnieniem. Zapisywa-
nie cech charakteru na pojedynczych karteczkach (np. weso"y, pomys"owy,
przyjacielski, lekkomyĘlny, odwaŻny, mądry, nierozwaŻny, dobry). Umiesz-
czamy karteczki w tabelce (z podzia"em na cechy pozytywne i negatywne) na
tablicy lub na arkuszu papieru. Wykonujemy çwiczenie 3 na Karcie Pracy 1.
Który rysunek Kozio"ka najlepiej pasuje do okreĘleł
z pierwszej cz´Ä˜ci tabelki,
a który do drugiej cz´Ä˜ci?
3. Radzimy Kozio"kowi
Uk"adamy dobre rady dla Kozio"ka Mato"ka, np.:
 Nie post´puj lekkomyĘlnie!
www.wsip.pl
25
C
80%
40%
M
80%
40%
Y
80%
40%
K
80%
40%
CM
CY
MY
CMY
C
80%
40%
M
80%
40%
Y
80%
40%
K
80%
40%
CM
CY
MY
CMY
C
80%
40%
M
80%
40%
Y
80%
40%
K
80%
40%
CM
CY
MY
CMY
C
80%
40%
M
80%
40%
Y
80%
40%
K
11/03/2008 16:37
 Podejmuj decyzje rozwaŻnie!
 Zanim coĘ zrobisz  zastanów si´!
 PoradÄ™ si´ przyjació", gdy nie wiesz, co masz zrobiç!
Czy te rady potrzebne sÄ… tylko Kozio"kowi? Jak my post´pujemy w podobnych
sytuacjach?
Praca domowa: Narysuj 4. Kozio"kowa pantomima
lub namaluj ilustracj´ do Dzieci ilustrujÄ… gestem, ruchem i mimikÄ… sytuacje zaproponowane przez na-
dowolnie wybranego zda- uczyciela, np.:
rzenia z lektury.  Kozio"ek ucieka przed strasznym psem, wskakujÄ…c na drzewo.
 Kozio"ek  atakuje nadjeŻdŻający samochód.
 Kozio"ek Ępiewa dla królewny.
 Kozio"ek ucieka z grzbietu wieloryba.
 Kozio"ek jest szcz´Ä˜liwy, bo znalaz" drog´.
26
www.wsip.pl
C
80%
40%
M
80%
40%
Y
80%
40%
K
80%
40%
CM
CY
MY
CMY
C
80%
40%
M
80%
40%
Y
80%
40%
K
80%
40%
CM
CY
MY
CMY
C
80%
40%
M
80%
40%
Y
80%
40%
K
80%
40%
CM
CY
MY
CMY
C
80%
40%
M
80%
40%
Y
80%
40%
K
11/03/2008 16:37
Karta pracy 1  W drodze do Pacanowa
1. Uzupe"nij zdania wyrazami z ramki:
Kornel Makuszył
ski Pacanowa kujÄ… zwyci´sko Mato"ka
Przygody Kozio"ka.............................. opisa"................................................. .....
OdwaÅ»ny Kozio"ek chcia" dojĘç do......................................... , bo tam  kozy .
Popada" w liczne tarapaty, z których wychodzi"................................... .
2. Te postaci Kozio"ek spotka" na swej drodze do Pacanowa: zajÄ…ce, pies, drzewo, jeÅ»,
niedęwiedę, krowy, czarownica, kaczka, wiewiórka, strach, wieloryb, s"oł
.
U"óŻ i zapisz te wyrazy w porządku alfabetycznym.
27
www.wsip.pl
C
80%
40%
M
80%
40%
Y
80%
40%
K
80%
40%
CM
CY
MY
CMY
C
80%
40%
M
80%
40%
Y
80%
40%
K
80%
40%
CM
CY
MY
CMY
C
80%
40%
M
80%
40%
Y
80%
40%
K
80%
40%
CM
CY
MY
CMY
C
80%
40%
M
80%
40%
Y
80%
40%
K