DOPEA
NIACZ SAKSOC
SKI ( s,  )
1. Dopełniacza saksońskiego u\
ywamy, chcąc określić przynale\
ność. Zazwyczaj u\
ywa się
tego dopełniacza w odniesieniu do ludzi.
Np. I stayed at my sister s house.
Are you going to James s party?
Nie jest konieczne pisanie rzeczownika po wyra\
eniu z dopełniaczem saksońskim.
Np. Mary s hair is longer than Ann s.
Whose bag is this? -It s my mother s.
Liczba pojedyńcza Liczba mnoga
My friend s house= one friend My friends house = two or more friends
(= his house or her house) (= their house)
My mother s car. Students books.
My father s hat. Parents car.
2. W odniesieniu do rzeczy, przedmiotów, miejsc itp. U\
ywamy of& .
Np. Look at the roof of that building. ( nie- that building s roof)
We didn t see the beginning of the film. (nie- the film s beginning)
Ex. 1
Popraw zdania.
1. I stayed at the house of my sister.
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
2. What is the village s name?
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
3. Do you like this coat s colour?
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
4. Do you know the phone number of Bill?
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
5. The job of my brother is very interesting.
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
6. Write your name at the page s top.
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
7. For me the morning is the day s best part.
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
8. The favourite colour of Paula s friends is blue.
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
9. When is the birthday of your mother?
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
10. The house of my parents isn t big.
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
11. This house s walls are very thin.
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
12. The car stopped at the street s end.
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
13. Are you going to the party of Sylvia next weekend?
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
14. The hotel s manager is on holiday at the moment.
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
15. You can sit at the car s back.
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
Ex. 2
Przetłumacz zdania na język angielski.
1. To jest ksią\
ka Tomka.
.................................................................................................................................
2. To jest dom Marty.
.................................................................................................................................
3. To jest pokój nauczycieli.
.................................................................................................................................
4. To są buty Jacka.
.................................................................................................................................
5. To jest samochód taty.
.................................................................................................................................
6. To jest sukienka cioci.
.................................................................................................................................
7. To jest pies dziewcząt.
.................................................................................................................................
8. To jest piłka chłopców.
.................................................................................................................................
9. To jest ołówek Zosi Kowalskiej.
.................................................................................................................................
10. To są koledzy moich braci.
.................................................................................................................................