Katarzyna Huszcza jest jedną z niższych osób w klasie, jako jedyna urodziła się w październiku jej postawa ciała została oceniona na 1 - czyli negatywnie, niestety występuje lekka koślawość nóg. Czynnik BMI wyniósł 0,0017

Zadanie:

- Gimnastyka. Przewrót w przód do przysiadu podpartego z zaznaczeniem poszczególnych etapów:

Oceniane: Zdobyte pkt.

• Faza lotu 0

• Przewrót bez przetoczenia się przez bark 2

• Wykluczenie stania na głowie 2

• Stabilna postawa po przewrocie 0

Suma 4

Do zdobycia 6

Kasia wykonała w miarę poprawnie ćwiczenie niestety nie potrafiła wykonać fazy lotu w trakcie wykonywania przewrotu w przód i utrzymać stabilnej pozycji po jego wykonaniu.

Zadanie:

- Koszykówka. Kozłowanie i rzut do kosza z dwutaktu i z miejsca:

Oceniane: Zdobyte pkt.

• Panowanie nad piłką w trakcie kozłowania 2

• Poprawny dwutakt 2

• Celność dwóch rzutów 1

• Sposób wykonania rzutu z miejsca (technika) 1

Suma 6

Do zdobycia 6

Uczennica ma bardzo dobrze opanowane podstawowe formy przemieszczania się z piłką w koszykówce oraz poprawnie potrafi wykonać dwutakt. Równie dobrze radzi sobie ze sposobem wykonywania rzutów oraz z ich celnością.

Zadanie:

- Piłka nożna. Slalom prowadząc piłkę nogą między trzema słupkami i strzał na bramkę:

Oceniane Zdobyte pkt.

• Prowadzenie piłki (nogą dalszą od słupka) 2

• Sposób wykonania strzału (technika) 2

• Celność strzału 1

Suma 5

Do zdobycia 6

Kasia ma dobrze opanowane podstawy prowadzenia piłki nogą, za czym idą kolejne korzyści w postaci celnych strzałów do bramki oraz sposób ich wykonania.

Podczas przeprowadzania testu z umiejętności ruchowych do zdobycia było 18 pkt. Katarzyna Huszcza osiągnęła 15 pkt., jest to dobry wynik na tle klasy, tylko 2 dziewczynki osiągnęły wyższy łączny wynik punktowy, natomiast kolejne dwie również uzyskały 15 pkt. Kasia słabiej wypadła w konkurencji gimnastycznej, zaś z bardzo dobrej strony pokazała się z konkurencjach gier zespołowych.

Katarzyna Huszcza w sprawdzianie wiedzy z kultury fizycznej i sportu zaprezentowała się z dobrej strony. Uzyskała ocenę 4, tym samym poprawnie odpowiedziała na 8 pytań dając 2 błędne odpowiedzi. Uczennicy trudności sprawiło pytanie odnośnie lekkoatletycznych konkurencji olimpijskich, na które prawidłowej odpowiedzi nie znała większa część klasy oraz pytanie odnośnie rzutu karnego wykonywanego w piłce nożnej.

W teście na zwartość grupy społecznej i interakcji pomiędzy jej członkami jako osobę, którą Kasia najbardziej lubi i jej ufa zdecydowanie wybrała Kamilę Kudalle. Zaś osoby z którymi ma mniejszy kontakt i nie obdarza ich dużym zaufaniem w grupie to Magdalena Szmigielska, Agata Burek, Ola Więsyk. Katarzyna jest osobą dość lubianą w grupie- uzyskując 3 pozytywne głosy od Kamili Kudally. Głosy negatywne nie wystąpiły.

Katarzyna Huszcza w teście na siłę moc oraz zwinność wypadła następująco. Siła uczennicy została w opracowanej skali oceniona na „2” co oznacza, że jest ona dostateczna w stosunku do pozostałej części grupy. Karolina wyrzucając piłkę lekarską z nad głowy uzyskała wynik 4,5m. W skoku w dal z miejsca uczennica uzyskała wynik 130cm, co w skali oznaczało „1” i minimalną wartość tej siły w odniesieniu do pozostałych koleżanek z klasy. Karolina wykazała się dobrymi umiejętnościami zwinnościowymi, uzyskując 19,2sek co w odniesieniu do skali dało jej „2”.

Postawa Katarzyny Huszczy w stosunku do nauczyciela i przedmiotu. Katarzyna Huszcza z wielką chęcią i zaangażowaniem uczęszcza na zajęcia wychowania fizycznego, odpowiadając na pytania w teście dała nam do zrozumienia, że nawet gdyby te zajęcia nie były obowiązkowe również z chęcią by na nie uczęszczała. Bardzo lubi swojego nauczyciela od w-f choćby dlatego, że pani jest zawsze miła i szczera. Kasia twierdzi również, że nauczycielka dobrze uczy, dobrze przygotowuje swoich podopiecznych do zawodów sportowych i wszystko mówi szczerze zwłaszcza jeśli chodzi o oceny lub o nieudane próby wykonywanych ćwiczeń. Katarzyna podkreśla że podoba jej się sposób prowadzenia lekcji przez nauczyciela, w którym by nic nie zmieniła. Gdyby jednak miała możliwość zwiększyłaby ilość godzin zajęć z basenu w szkole, która mieści się blisko krytej pływalni Akademii Wychowania Fizycznego, na którą to mogli by uczęszczać uczniowie szkoły do której chodzi Kasia.

---