Dziady III


Dziady cz. III

I Gatunek : dramat romantyczny

- odrzucenie zasady trzech jedności
- synkretyzm gatunkowy
i rodzajowy
- sceny zbiorowe.
- splatające się wątki
realistyczne z fantastycznymi.
- fragmentaryczność, kompo
zycja otwarta.
- bohater romantyczny

- oniryzm

- niesceniczność

- brak chóru

- sceny realistyczne i wizjonersko-symboliczne

II Mesjanizm (polska Chrystusem narodów)

- kult cierpienia, sakralizacja ofiary

- misja dla narodu polskiego

- wywyższeni ponad inne narody

przedmowa
autor nakreślił w niej obraz prześladowań, jakim podawane były litewskie dzieci i młodzież. Autorem działań wymierzonych w najmłodszych był rosyjski senator Nowosilcow. To on decydował o zamykanych szkołach, zesłaniach uczniów i nauczycieli na Syberię, wtrąceniach do więzień. Dla Mickiewicza taki zakres prześladowań uprawniał do porównania Polaków do chrześcijan w początkach tysiąclecia.

dedykacja
Została ona skierowana do przyjaciół ze związku filomatów i filaretów, którzy dla autora stali się symbolami męczeństwa dla dobra narodowej sprawy. Byli oni nie tylko prześladowani za swój patriotyzm, ale przede wszystkim pozbawiono ich łączności z krajem.

widzenie Księdza Piotra

- porównanie cara do biblijnego Heroda mordującego niewinne dzieci
- mesjanizm jednostki, którą ks. Piotr nazywa czterdzieści i cztery;
- widzenie procesu nad krajem (na podobieństwo procesu Jezusa, areną jest Europa, na podobieństwo Piłata)
- krzyż, jaki dźwiga Polaka, to trzy zabory;
- wizja ukrzyżowania Polski, nad którą - tak jak obok konającego Jezusa - stała jego matka - Wolność.
- wniebowstąpienie Polski.
Tak jak w prawdziwym profetycznym widzeniu, tak i tu pełno jest symboli i niejasnych do końca aluzji. I tak np. czterdzieści i cztery w historii starano się interpretować jako:
- osobę samego autora;
- alegorię Polski;
- powstańców z 1944 roku;
- Józefa Piłsudskiego;
- Andrzeja Towiańskiego.

III Mała improwizacja

- charakter pieśni tyrtejskiej, nawołuje do walki (dzikość, chęć zemsty, gorycz)

- objawienie, proroctwo (wizja walki białego orła z krukiem)

- motyw białego orła i zasłaniającego mu niebo kruka

IV Obraz społeczeństwa polskiego

- patriotyczna młodzież zbuntowana przeciw caratowi - dbają o ideały , poczucie więzi grupowej, odpowiedzialność za los towarzyszy, stanowią opór (symbolizują niewianą ofiarę)

- salon warszawski, młodzi spiskowcy stoją z dala od arystokracji i elit. (symbolizują one bierność, lojalni wobec caratu, postawy kosmopolityczne - narodowość budzi ich niechęć)

- bal senatora - obecne są tam postaci autentyczne, pozbawieni są zasad moralnych, zabiegają o względy caratu, , akceptują niewolę.

- symbol lewej i prawej strony (prawa moralna, uczciwa, patriotyczna)

V Obraz Rosji

- Rosjanie tez podlegali surowym karą caratu

- tożsami z tyranią

- wielu akceptowało carat, ze strachu

VI Wielka improwizacja

- wybuch sił imaginacji głównego bohatera. Sił, za pomocą których pragnie zmierzyć się z mocą Boga.

- buntem jednostki w obliczu niesprawiedliwości i cierpiącego narodu, zmieniającym się w przypływie gniewu w bunt przeciwko Stwórcy.

- w początkowych wersach Konrad występuje jako poeta - pieśniarz. Mówi o mocy myśli i słowa, posiadających zdolność kreowania świata.

- nazywa siebie „mistrzem” i dokonuje aktu twórczego - mocą myśli buduje ciała niebieskie, rozmieszcza je jako gwiazdy i planety, nadaje im bieg na orbitach, wsłuchując się w muzykę harmonii.

- przybiera nową, gigantyczną postać, staje się człowiekiem kosmicznym, stojącym na ziemi, sięgającym gwiazd, przez co zyskuje wielkość całego świata.

-wysuwa swoje żądania pod adresem Boga, chce wymóc zmianę sytuacji swojego narodu i ojczyzny, gdzie zostało jego ludzkie serce. Pragnie przeniknąć mechanikę sił rządzącym światem ludzi, aby uzyskać realną władzę nad ich duszami i dzięki temu stworzyć naród szczęśliwy. Uformować go tak, jak tworzy pieśni.

- spodziewa się uzyskać moc od Boga, bowiem „kocha cały naród”.

- przekonany, że wykreuje coś potężniejszego niż Bóg, ponieważ wszystkie swoje dzieła, którymi się zachwyca, obdarza miłością.

-odczuwa swoją moc i potęgę.

- chce się wzbić ponad wszechświat, aby dotrzeć do Stwórcy, by zajrzeć w jego uczucia.

- szczyci się swoją siłą i tym, że miłością zdołał objąć cały naród.

- chce podźwignąć naród, uszczęśliwić i zadziwić nim cały świat.

- nie ma jeszcze władzy nad ludźmi, dlatego sposobu na to szuka u Boga.

- uważa, że jest lepszy od Boga.

- połączył wiedzę o górnym i dolnym świecie, osiągając wiedzę niedostępną Bogu, dla którego część wiedzy ziemskiej, zawartej w ludzkich uczuciach, jest niedostępna.

- ludzie jednak okazują się „skazitelni, marni” i nie chcą mu służyć. Twórcza moc Konrada, potężna na wysokościach niebieskich, okazuje się nikła na ziemi.

- utożsamia się z cierpiącą ojczyzną

- rezygnuje z mocy rozniecania uczuć w sercach ludzi i zamiast niej żąda od Boga, który ma zostać jego sojusznikiem, mocy władania nad ludzkimi duszami.

- wierzy w swój geniusz, przeceniając rolę woli.

- początkowo kieruje się szlachetnymi pobudkami i pragnienie ulżenia ciemiężonemu narodowi potem żąda od Boga władzy absolutnej, władzy obejmującej dusze ludzkie.

- bohater musi dojrzeć do kolejnej przemiany, aby zrozumieć, że cierpienie narodu i jego swoista śmierć, jest koniecznością w drodze ku ostatecznemu celowi - wolności.

- stwórca nie przemówił do niego, ponieważ Konrad, pełen pychy i wiary w swoją wielkość, nie zasłużył, aby wejrzeć w oblicze Wszechmocnego. Nie oznacza to, że opuszcza On całkowicie poetę. Wróci do niego, gdy zamiast dumy i wiary w swoją potęgę pozna, czym jest pokora.

VII Widzenie Ewy

- przeciwieństwo wizji samozwańczego Konrada, który wzbił się ku niebu ale nie ujrzał stwórcy, niewinnej Ewie niebo zstępuje samo.

- obraz Ewy ofiarowującej Marii wianek kwiatów, Jezus odwzajemniając prezent także ofiarowuje jej kwiaty - mistyczne zaślubiny nieba i ziemi (wianek=obrączki)

- Ewa (Polska) wybrana na oblubienice pana.

- z kwiatów rodzi się nowa dusza Konrada

- po za sceną utworu postać bohatera dojrzewa, jego symbolem staje się róża (ofiarowana Ewie, Konrad ofiarowuje się ojczyźnie, która jest poświęcona przez Boga)



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
dziady III plan wydarzen
Dziady III ad2, matura
Dziady III (11)
Dziady III
dziady III
Dziady III Mickiewicza geneza, problematyka, kompozycja
Dziady III ściaga, do szkoły, ściągi
Dziady III, matura
Dziady - III, Lektury szkolne
Dziady III
Dziady III Wielka improwizacja
Dziady III, Streszczenia
dziady III
Dziady III
A Mickiewicz Dziady III
Mickiewicz Adam Dziady III
Język polski Dziady III
Dziady III Adam Mickiewicz

więcej podobnych podstron