Plan współpracy z rodzicami

Cele główne:

Wdrożenie rodziców do współpracy ze szkołą i umożliwienie im udziału w tworzeniu warunków dla wszechstronnego i harmonijnego rozwoju dzieci

Integracja szkoły ze środowiskiem lokalnym i promowanie swojej działalności w tym środowisku

Cele szczegółowe:

Rozpoznanie potrzeb i oczekiwań szkoły od środowiska i rodziców

Wdrożenie rodziców do udziału i pomocy w funkcjonowaniu szkoły

Zachęcenie rodziców do współorganizowania imprez szkolnych i środowiskowych oraz promocji szkoły w środowisku lokalnym.

Podjęcie działań profilaktyczno - opiekuńczych wśród rodziców i przygotowanie ich do udzielenia pomocy wychowawczej swoim dzieciom - pedagogizacja rodziców

Zdiagnozowanie stopnia akceptacji i promocji szkoły w „oczach rodziców”

Formy realizacji:

Spotkania z przedstawicielami rodziców oraz ze wszystkimi rodzicami w ramach „wywiadówek”

Udział rodziców w imprezach szkolnych i środowiskowych

Organizowanie przez rodziców loterii, kiermaszy w celu pozyskania dodatkowych funduszy

Udział rodziców w warsztatach profilaktycznych lub innych formach dokształcania

Przeprowadzenie badań ankietowych

ZADANIA	PROCEDURY OSIĄGANIA CELÓW FORMY REALIZACJI	TERMIN
1. Rozpoznanie potrzeb i oczekiwań szkoły od środowiska i rodziców	Zorganizowanie spotkania z rodzicami Wybór „trójki klasowej” Zaprezentowanie planu współpracy Modyfikacje po rozmowach z przedstawicielami rodziców Ustalenie form współpracy	Pierwsze spotkania klasowe
2. Organizowanie wspólnie z rodzicami imprez szkolnych i środowiskowych	Udział w andrzejkach:   - Przygotowanie poczęstunku,   - Prowadzenie wróżb, Udział w „mikołajkach”:   - Zaproszenie Mikołaja,   - Przygotowanie paczek dla dzieci,    Udział w balu karnawałowym:   - Przygotowanie poczęstunku,   - Pomoc w przeprowadzeniu konkursów, Udział w obchodach Dnia Ziemi Udział w imprezach z okazji Dnia Dziecka:   - Zorganizowanie zawodów sportowych,   - Pokazy Straży Pożarnej,   - Kiermasz ciast,   - Organizacja loterii fantowej,   - Wspólne ognisko,	Wg planu imprez
3. Organizowanie działań w celu pozyskania dodatkowych funduszy	Wykonanie z pomocą rodziców i dzieci odlewów gipsowych i ich sprzedaż Organizowanie kwest na rzecz klasy, szkoły Zorganizowanie loterii fantowej Kiermasz ciast	Kwiecień - maj
4. Podjęcie działań profilaktyczno- opiekuńczych wśród rodziców	Zapoznanie rodziców z : Wewnątrzszkolnym Systemem Oceniania, Programem Rozwoju Szkoły, Planem Mierzenia Jakości Pracy Programem Wychowawczym Szkoły Programem Profilaktycznym Udział rodziców w rozwiązywaniu problemów wychowawczych:   - Omówienie raportu z badań z zakresu profilaktyki i promocji zdrowia Udział rodziców w warsztatach szkoleniowych - prezentacja tematów do omówienia Sprawowanie przez rodziców opieki nad dziećmi podczas imprez szkolnych, wycieczek, biwaków, podczas dojazdu i odjazdu z dyskotek szkolnych	Pierwsze spotkanie W miarę potrzeb II semestr W miarę potrzeb
5. Zdiagnozowanie stopnia akceptacji i promocji szkoły w „oczach rodziców"	Przeprowadzenia badań ankietowych	Koniec roku szkolnego

Monitorowanie i ewaluacja:

1. Monitorowanie przeprowadzone będzie przez wychowawcę poprzez obserwowanie działań i współpracy rodziców ze szkołą i omawianie wniosków na posiedzeniu Rady Pedagogicznej w styczniu/lutym i czerwcu.

2. Ewaluacja sporządzona będzie na podstawie badań ankietowych wśród rodziców w czerwcu

3. Wyniki ewaluacji wykorzystane zostaną do zaplanowania kolejnych działań współpracy z rodzicami na przyszłe lata

---