PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI - PEDAGOGIZACJA RODZICÓW LP. Zadania - sposób realizacji Termin Osoby odpowiedzialne Uwagi o realizacji
1. Poznanie dzieci i ich środowiska rodzinnego
- praca indywidualna, wnikliwa obserwacja dzieci we wszystkich grupach wiekowych, informowanie rodziców o ich wynikach, prowadzenie wywiadów i rozmów w celu ujednolicenia oddziaływań wychowawczych
wrzesień,
- rozmowy indywidualne i uzupełniające, konsultacje - odbywane z inicjatywy dyrektora, nauczycieli, rodziców cały rok
2. Pozyskiwanie rodziców do współdziałania z przedszkolem:
- systematyczne prowadzenie kącika dla rodziców oraz kącików grupowych cały rok
- umieszczanie w kącikach tekstów piosenek, wierszy, których dzieci się uczą, cały rok
- umieszczanie informacji o uroczystościach, planowanych wycieczkach, zaproszeń dla rodziców, podziękowań za współpracę cały rok
- eksponowanie prac plastyczno-kontrukcyjnych dzieci wszystkich oddziałów na stałej wystawce dla rodziców cały rok
- zorganizowanie zbiorowej wystawy podsumowującej prac dzieci na koniec roku szkolnego czerwiec
- uzyskanie deklaracji zgody rodzica na ewentualne badania psychologiczne dziecka
kwiecień -
3.
Zainteresowanie rodziców uroczystościami przedszkolnymi i spotkaniami grupowymi
- zapraszanie rodziców na okolicznościowe uroczystości ogólnoprzedszkolne i grupowe /wg planu/ wspólna zabawa, wykonywanie indywidualnych zaproszeń cały rok
- pomoc rodziców w organizacji uroczystości i szycie strojów, wykonywanie dekoracji, rekwizyty cały rok
- organizowanie zajęć otwartych dla rodziców
październik,
4.
Pedagogizacja rodziców
- popularyzacja czytelnictwa pedagogicznego z uwzględnieniem potrzeb i możliwości rodziców, kserowanie ciekawych artykułów, ćwiczeń i zadań dla dzieci itp, cały rok
- informowanie rodziców o planach kierunkach i zamierzeniach wychowawczo-dydaktycznych przedszkola w bieżącym roku szkolnym, wrzesień
- organizacja spotkań grupowych przy herbacie - dyskusje z rodzicami na tematy związane z wychowaniem dzieci wg potrzeb
- spotkanie z logopedą
październik-
- spotkanie z psychologiem - cykl tematyczny: fazy rozwoju dziecka, potrzeby psychiczne dziecka, postawy rodziców i ich wpływ na zachowanie się dziecka, październik
5.
Organizowanie zebrań ogólnych i grupowych. Uwzględnienie specyfiki procesu wychowawczo-dydaktycznego w poszczególnych grupach wiekowych
- dwa razy w roku zebrania grupowe dotyczące organizacji pracy przedszkola, realizacji zamierzeń wychowawczo-dydaktycznych
- spotkania z rodzicami dzieci 6-letnich, podanie potrzeb w zakresie podręczników i wyposażenia wrzesień
- spotkania z rodzicami dzieci 6-letnich podsumowujące obserwację listopad
6.
Współdziałanie z przedstawicielami Rady Rodziców
- czynny udział rodziców we wzbogacaniu bazy przedszkola / pozyskiwanie sponsorów/ Cały rok
pomoc rodziców w organizowaniu uroczystości przedszkolnych wg harmonogramu Cały rok
|