Z A T W I E R D Z A M Koszalin dn. ............................

.................................................

ZEZWALAM NA WYKORZYSTANIE
Grupa szkoleniowa	Data	Podpis	Grupa szkoleniowa	Data	Podpis

PLAN-KONSPEKT

do przeprowadzenia zajęć z przedmiotu kształcenie obywatelskie

TEMAT 39: ZASADY PROWADZENIA NEGOCJACJI W POSZUKIWANIU PRACY.

CEL: 1. Zapoznać żołnierzy z podstawowymi zasadami prowadzenia negocjacji
w poszukiwaniu pracy.
2. Kształtować u żołnierzy światopogląd na tematy związane z warunkami jakie
stwarza gospodarka wolnorynkowa.

METODA: Wykład z elementami pogadanki.

CZAS: 2 x 45'.

MIEJSCE: Świetlica.

ZAGADNIENIA SZKOLENIOWE:

1. Rozpoczęcie zajęć.

2. Warunki pracy i płacy w gospodarce wolnorynkowej.

3. Zasady poszukiwania pracy.

4. Wpływ sytuacji politycznej i społeczno - gospodarczej na warunki pracy

i płacy (szanse i zagrożenia).

5. Zakończenie zajęć.

LITERATURA: „Puls biznesu”, „Prawo i gospodarka”.

ZABEZPIECZENIE MATERIAŁOWE: Plan-konspekt.

Lp.	Treść zagadnień - Czas realizacji	Wskazówki org. - met.
CZĘŚĆ WSTĘPNA - 10'
1.	ROZPOCZĘCIE ZAJĘĆ - 10' Rozpoczęcie zajęć; Przyjęcie meldunku; Sprawdzenie obecności; Sprawdzenie wyglądu zewnętrznego; Podanie tematu zajęć i zagadnień szkoleniowych.	Prowadzi dowódca baterii (dowódca plutonu). Przyjmuję meldunek od dowódcy plutonu (dowódcy drużyny).
CZĘŚĆ ZASADNICZA - 75'
2.	Warunki pracy i płacy w gospodarce wolnorynkowej. Co rozumiemy pod pojęciem (określeniem) gospodarka wolnorynkowa (wolny rynek); W jaki sposób i gdzie można uzyskać informacje na temat warunków pracy (wiek zatrudnianego, czas pracy, minimalne wynagrodzenie za pracę itp.); Gdzie możemy dochodzić swoich praw na skutek niewłaściwego traktowania nas przez pracodawcę; W jaki sposób możemy uzyskać zatrudnienie w krajach Unii Europejskiej i jakie wymogi muszą być do tego spełnione.	Prowadzi dowódca baterii (dowódca plutonu). Po podaniu zagadnienia przystępuję do omawiania podzagadnień wykorzystu-jąc metodę wykładu z elementami pogadanki.
3.	Zasady poszukiwania pracy. Poszukiwanie pracy za pomocą regionalnych (powiatowych, gminnych i wojewódzkich) urzędów pracy; Poszukiwanie pracy za pomocą Biura Pośrednictwa Pracy; Poszukiwanie pracy na własną rękę (wykorzystując kontakty swoich znajomych i bliskich); Poszukiwanie pracy za pomocą ogłoszeń w prasie i w telewizji, a także w sieci internetowej.	Prowadzi dowódca baterii (dowódca plutonu). Po podaniu zagadnienia przystępuję do omawiania podzagadnień wykorzystu-jąc metodę wykładu z elementami pogadanki.
4.	Wpływ sytuacji politycznej i społeczno - gospodarczej na warunki pracy i płacy (szanse i zagrożenia). Wpływ sytuacji politycznej w kraju na warunki pracy i płacy, a także na wielkość bezrobocia; Wpływ sytuacji społeczo-gospodarczej na warunki zatrudnienia; Szanse i zagrożenia na rynku pracy w perspektywie wejścia Polski do Unii Europejskiej.	Prowadzi dowódca baterii (dowódca plutonu). Po podaniu zagadnienia przystępuję do omawiania podzagadnień wykorzystu-jąc metodę wykładu z elementami pogadanki.
CZĘŚĆ KOŃCOWA - 5'
5.	ZAKOŃCZENIE ZAJĘĆ - 5' Przypomnienie tematu zajęć i zagadnień szkoleniowych; Wyróżnienie najlepszych żołnierzy; Podanie zadań na samokształcenie; Podanie terminu i tematu następnych zajęć; Odpowiedzi na pytania żołnierzy.	Prowadzi dowódca baterii (dowódca plutonu). Podsumowuję przebieg zajęć. Odpowiadam na pytania i niejasności.

O P R A C O W A Ł :

................................................................................

---