Test a
Początki średniowiecza
Test podsumowujący rozdział IV
1. Czytaj uważnie tekst i zadania.
2. W zadaniach od 6. do 12. znajdują się cztery odpowiedzi: A, B, C, D.
Wybierz tylko jedną z nich i zamaluj kratkę z odpowiadającą jej literą w karcie odpowiedzi.
3. Jeżeli się pomylisz, błędne zaznaczenie otocz kółkiem.
4. Rozwiązania zadań od 1. 5. oraz od 13. do 16. zapisz czytelnie i starannie w wyznaczonych miejscach. Pomyłki przekreślaj.
5. Przy każdym poleceniu podano liczbę punktów, jaką można uzyskać za właściwą odpowiedź.
Za rozwiązanie całego testu możesz otrzymać maksymalnie 45 punktów.
1. Napisz, kim były wymienione postacie. 0-1 p.
Chlodwig - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ludwik Pobożny - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Otton III - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Cyryl i Metody - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. Połącz imiona władców z odpowiednimi nazwami państw. 0-5 p.
Włodzimierz Wielki • • Węgry
Karol Młot • • Rzesza Niemiecka
Henryk IV • • Normandia
Wilhelm Zdobywca • • państwo Franków
Stefan Wielki • • Ruś
3. Wyjaśnij znaczenie podanych terminów. 0-3 p.
patriarcha - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
islam - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
imperium uniwersalne - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4. Uzupełnij tekst o osiągnięciach kultury arabskiej. 0-7 p.
Arabowie stworzyli bogatą kulturę. Wzorce czerpali z antyku oraz dokonań ludów Wschodu. Z Indii przejęli . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , zwane dziś . . . . . . . . . . . . . . . ., które zastąpiły skomplikowany rzymski system zapisu. Damaszek słynął z pięknej jedwabnej tkaniny, zwanej . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Mieszkańcy miasta potrafili również wyrabiać bardzo wytrzymałą broń, produkowaną ze stali . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Przedmioty ozdabiano charakterystycznymi ornamentami określanymi jako . . . . . . . . . . . . . . . Zbiór oryginalnych baśni arabskich nosi tytuł - „Księga . . . . . . . . . . . . . . . . . i jednej . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ”.
5. Wstaw obok dat litery odpowiadające właściwym wydarzeniom. 0-4 p.
622 r. - . . . . . . A. koronacja cesarska Ottona I
800 r. - . . . . . . B. chrzest Rusi
962 r. - . . . . . . C. koronacja Karola Wielkiego na cesarza
988 r. - . . . . . . D. ucieczka Mahometa z Mekki do Medyny
Do rozwiązania zadań od 6. do 10. wykorzystaj zamieszczony tekst źródłowy.
Trzej królowie, zjechawszy się w sierpniu w mieście galijskim Verdun, rozdzielili państwo pomiędzy siebie. Ludwik [zwany Niemiec] otrzymał część wschodnią, Karol zaś [zwany Łysym] dzierżył część zachodnią. Najstarszemu z nich, Lotariuszowi, los przydzielił część środkową, leżącą między dwoma poprzednimi. Po zawarciu miedzy sobą pokoju i umocnieniu go przysięgą bracia powrócili do domów, aby zarządzać i strzec części swego królestwa.
„Rocznik fuldajski o podziale monarchii Karola Wielkiego”
6. Zjazd w Verdun odbył się w 0-1 p.
A. 840 r.
B. 841 r.
C. 842 r.
D. 843 r.
7. Terytorium, które uległo podziałowi, to 0-1 p.
A. Państwo Kościelne.
B. królestwo Anglii.
C. państwo Franków.
D. królestwo Danii.
8. Decyzje podjęte podczas zjazdu w Verdun przyczyniły się do powstania 0-1 p.
A. Francji, Włoch, Anglii.
B. Francji, Niemiec, Włoch.
C. Francji, Danii, Włoch.
D. Niemiec, Hiszpanii, Włoch.
9. W wyniku podziału Ludwik otrzymał część wschodnią, na której w późniejszym czasie utworzono 0-1 p.
A. Niemcy.
B. Węgry.
C. Czechy.
D. Włochy.
10. Postanowienia traktatu z Verdun przyznawały Karolowi prawo do części zachodniej państwa Franków, na której w późniejszym czasie powstała 0-1 p.
A. Belgia.
B. Francja.
C. Anglia.
D. Hiszpania.
Do rozwiązania zadań 11. i 12. wykorzystaj zamieszczoną fotografię.
11. Na mozaice zostali przedstawieni dwaj misjonarze 0-1 p.
A. Paweł i Światowid.
B. Cyryl i Metody.
C. Abraham i Jan.
D. Mateusz i Cyryl.
12. Na potrzeby chrystianizacji Słowian duchowni opracowali nowy alfabet zwany 0-1 p.
A. hieroglifami.
B. minuskułą.
C. runami.
D. głagolicą.
13. Połącz nazwy zabytków z ich twórcami. 0-4 p.
Hagia Sophia • • Bizantyjczycy
świątynia Kaaba • • Normanowie
Światowid ze Zbrucza • • Arabowie
kościół klepkowy • • Słowianie
14. Wstaw obok terminów litery odpowiadające właściwym definicjom. 0-5 p.
latopis - . . . . . . A. malowidło religijne
arabeska - . . . . . . B. znaki pisma normańskiego ikona
ikona - . . . . . . C. rozdział w Koranie
sura - . . . . . . D. kronika ruska
runy - . . . . . . E. dekoracyjny wzór geometryczny
15. Przyporządkuj terminom odpowiednie wyjaśnienia. 0-3 p.
majordom • • zarządca dworu
margrabia • • przywódca muzułmański
kalif • • sprawował władzę w marchiach
16. Uzupełnij schemat dotyczący podziału plemion słowiańskich. 0-3 p.
Karta odpowiedzi
Numer zadania |
6. |
7. |
8. |
9. |
10. |
11. |
12. |
Odpowiedzi |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
|
B |
B |
B |
B |
B |
B |
B |
|
C |
C |
C |
C |
C |
C |
C |
|
D |
D |
D |
D |
D |
D |
D |
................... .................
....................................................
Imię i nazwisko
Data Klasa
Chorwaci
plemiona czeskie
wschodni
południowi
zachodni
Słowianie