Co cz艂owiekowi趈e matura:

Co cz艂owiekowi daje , b膮d藕 odbiera praca ? Rozwa偶 problem i uzasadnij swoje zdanie, odwo艂uj膮c si臋 do opowiadania U nas w Auschwitzu . T. Borowskiego i do innego tekstu kultury. Twoja praca powinna liczy膰 co najmniej 250 s艂贸w.

Gdyby opad艂y 艣ciany barak贸w, tysi膮ce ludzi zbitych, st艂amszonych na pryczach zawis艂oby w powietrzu. By艂by to widok wstr臋tniejszy ni偶 艣redniowieczne obrazy s膮d贸w ostatecznych. Najbardziej wstrz膮sa cz艂owiekiem widok drugiego cz艂owieka 艣pi膮cego na swoim kawa艂ku buksy, miejsca, kt贸re musi zajmowa膰, bo ma cia艂o. Cia艂o wykorzystali, jak si臋 da: wytatuowali na nim numer, 偶eby zaoszcz臋dzi膰 obro偶y, dali tyle snu w nocy, 偶eby cz艂owiek m贸g艂 pracowa膰, i tyle czasu w dzie艅, aby zjad艂. I jedzenia tyle, 偶eby bezproduktywnie nie zdech艂. Jedno jest tylko miejsce do 偶ycia: kawa艂ek pryczy, reszta nale偶y do obozu, do pa艅stwa. Ale ani ten kawa艂ek miejsca, ani koszula, ani 艂opata nie jest twoja. Zachorujesz, odbior膮 ci wszystko: ubranie, czapk臋, przemycony szalik, chusteczk臋 do nosa. Jak umrzesz 鈥 wyrw膮 ci z艂ote z臋by, ju偶 poprzednio zapisane w ksi臋gi obozu. Spal膮, popio艂em wysypi膮 pola albo osusz膮 stawy. Co prawda marnotrawi膮 przy spalaniu tyle t艂uszczu, tyle ko艣ci, tyle mi臋sa, tyle ciep艂a! Ale gdzie indziej robi膮 z ludzi myd艂o, ze sk贸ry ludzkiej aba偶ury, z ko艣ci ozdoby. Kto wie, mo偶e na eksport dla Murzyn贸w, kt贸rych kiedy艣 podbij膮? Pracujemy pod ziemi膮 i na ziemi, pod dachem i na deszczu, przy 艂opacie, lorze, kilofie i 艂omie. Nosimy wory z cementem, uk艂adamy ceg艂y, tory kolejowe, grodzimy grunta, depczemy ziemi臋... Zak艂adamy podwaliny jakiej艣 nowej, potwornej cywilizacji. Teraz dopiero pozna艂em cen臋 staro偶ytno艣ci. Jak膮 potworn膮 zbrodni膮 s膮 piramidy egipskie, 艣wi膮tynie i greckie pos膮gi! Ile krwi musia艂o sp艂yn膮膰 na rzymskie drogi, wa艂y graniczne i budowle miasta! Ta staro偶ytno艣膰, kt贸ra by艂a olbrzymim koncentracyjnym obozem, gdzie niewolnikowi wypalano znak w艂asno艣ci na czole i krzy偶owano za ucieczk臋. Ta staro偶ytno艣膰, kt贸ra by艂a wielk膮 zmow膮 ludzi wolnych przeciw niewolnikom! Pami臋tasz, jak lubi艂em Platona. Dzi艣 wiem, 偶e k艂ama艂. Bo w rzeczach ziemskich nie odbija si臋 idea艂, ale le偶y ci臋偶ka, krwawa praca cz艂owieka. To my艣my budowali piramidy, rwali marmur na 艣wi膮tynie i kamienie na drogi imperialne, to my艣my wios艂owali na galerach i ci膮gn臋li sochy, a oni pisali dialogi i dramaty, usprawiedliwiali ojczyznami swoje intrygi, walczyli o granice i demokracje. My艣my byli brudni i umierali naprawd臋. Oni byli estetyczni i dyskutowali na niby. Nie ma pi臋kna, je艣li w nim le偶y krzywda cz艂owieka. Nie ma prawdy, kt贸ra t臋 krzywd臋 pomija. Nie ma dobra, kt贸re na ni膮 pozwala.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
11. Praca miernikiem warto艣ci cz艂owieka, matura, matura ustna, maturag, WYPRACOWANIA Z POPRZEDNICH L
40. CHOROBY CZLOWIEKA(1), Matura biologia, Notatki word
Zestaw 1 - Cz艂owiek, Matura ustna podstawowa
Ren. - Wizja Boga i cz艂owieka, matura, matura ustna
Czy mo偶na oszuka膰 przeznaczenie czyli po co cz艂owiekowi dusza S艂awomir B膮czkowski fragment
na co nalezy zwrocic uwage przygotowujac uczniow do nowego ustnego egzaminu maturalnego
koncepcja poznawcza czyli cz艂owiek samodzielny (4 str), 鈽嗏櫏鈽咰o艣 co mnie kr臋ci psychologia
Literackie wizje i realizacje postawy buntu cz艂owieka wobec , opracowania maturalne, wypracowania
MATURA USTNA s艂ownictwo cz艂owiek
CO DZIEJE SI臉 Z DUCHEM CZ艁OWIEKA W CHWILI 艢MIERCI
Co czyni cz艂owieka m臋偶em Bo偶ym-d.wilkerson, wyk艂ady-kazania, Kazania Dawida Wilkersona
I c Prawa cz艂owieka - kartk贸wka, WOS - matura, Inne materia艂y, Pytania 2012
Co Biblia m贸wi na temat konfrontacji teorii kreacjonistycznej z ewolucjonistyczn膮, # EWOLUCJA 艢WIATA

wi臋cej podobnych podstron