KARTY PRACY UCZNIA uzupelniona

KARTY PRACY UCZNIA

DOŚWIADCZENIE 1

Wykrywanie dwutlenku węgla w wydychanym powietrzu.

Opis wykonywanego doświadczenia:

Do probówki wlewamy wodę wapienną. Wydychamy powietrze z płuc do słomki umieszczonej w probówce. Butelkę z wodą gazowaną zamykamy korkiem z rurką odprowadzającą. Drugi koniec rurki wprowadzamy do probówki z wodą wapienną

Obserwacje: Woda wapienna w obu przypadkach zmętniała.

Wnioski: Powstała nowa substancja chemiczna węglan wapnia

Równanie reakcji: Ca(OH)2 + CO2 -> CaCO3 ↓+ H2O

DOŚWIADCZENIE 2

Otrzymywanie dwutlenku węgla.

Dwutlenek węgla

Opis wykonywanego doświadczenia:

Zapalamy świeczkę znajdującą się w zlewce. Do butelki wlewamy ocet. Przy pomocy lejka wprowadzamy sodę oczyszczoną do balonu. Balon umieszczamy na butelce i przesypujemy sodę oczyszczoną do octu. Gaz z balonu przelewamy do zlewki z zapalona świeczką.

Obserwacje: Wydzielił się gaz, który zgromadził się w balonie. Po wprowadzeniu go do zlewki świeczka gaśnie.

Wnioski: Zaszła reakcja chemiczna, powstała nowa substancja - gaz CO2. Dwutlenek węgla nie podtrzymuje palenia i jego gęstość jest większa od gęstości powietrza, dzięki czemu możemy go przelewać.

DOŚWIADCZENIE 3

Badanie składu pierwiastkowego dwutlenku węgla.

Dwutlenek węgla

Magnez

Opis wykonywanego doświadczenia:

Zlewkę napełniamy dwutlenkiem węgla, który otrzymaliśmy tak jak w poprzednim doświadczeniu. W szczypcach umieszczamy wstążkę magnezową zapaloną w płomieniu palnika. Szczypce z palącym się magnezem wprowadzamy do zlewki z dwutlenkiem węgla.

Obserwacje: Zaszła gwałtowna reakcja, powstały dwie nowe substancje czarna oraz biała.

Wnioski: Czarna substancja to węgiel, natomiast substancja biała to tlenek magnezu. Dwutlenek węgla składa się z węgla i tlenu

Równanie reakcji: CO2 + 2Mg -> 2MgO + C

Zadanie 1.

Wpisz w odpowiednie miejsca wymienione poniżej właściwości dwutlenku węgla.

(gaz, nie pali się, bezbarwny, dobrze rozpuszcza się w wodzie, ma gęstość większą niż powietrze, powoduje zmętnienie wody wapiennej, bezwonny nie podtrzymuje palenia)

Właściwości fizyczne Właściwości chemiczne
Gaz Nie podtrzymuje palenia
Bezbarwny Nie pali się
Ma gęstość większą niż powietrze Powoduje zmętnienie wody wapiennej
Dobrze rozpuszcza się w wodzie Bezwonny

Zadanie 2.

Z podanych na rysunku probówek wybierz tę, w której zebrano dwutlenek węgla. Uzasadnij swoją odpowiedź. A B

Odpowiedź. Probówka A. Dwutlenek węgla zebrano do probówki A,

ponieważ ma on większą gęstość od gęstości powietrza .

Zadanie 3.

Wyjaśnij dlaczego dwutlenku węgla nie zbieramy pod wodą jak tlen?

Odpowiedź. Dwutlenku węgla nie zbieramy pod wodą jak tlen, ponieważ jest on dobrze rozpuszczalny w wodzie.

Zadanie domowe.

Określ czy podane zdanie jest prawdziwe czy fałszywe.

Prawda Fałsz
CO2 jest bezbarwny i bezwonny X
CO2 stosowany jest do napełniania gaśnic pianowych i śniegowych. X
CO2 jest lżejszy od powietrza, więc można go przelewać X
CO2 ma gęstość większą od gęstości powietrza x
Dwutlenek węgla podtrzymuje palenie X
Obecność CO2 w wydychanym powietrzu możemy sprawdzić za pomocą wody wapiennej. x

Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
KARTY PRACY UCZNIA
oblicza geografii karty pracy ucznia odpowiedzi pdf
Karty pracy ucznia kl. I, karty pracy
karty pracy ucznia nr10 styczen
karty pracy ucznia nr9 styczen
Zajęcia terenowe karty pracy, Geografia, Karty pracy ucznia
Karty pracy ucznia
karty pracy ucznia nr9 styczen
Religia Szkola Podstawowa Klasa 6 Karty pracy ucznia Wierze w Kosciol 2013 Ks prof Andrzej Offmansk
karty pracy ucznia nr10 styczen
Karta pracy ucznia - pisownia wielką i małą literą, Karty pracy dla ucznia
Karta pracy ucznia kl, Karty pracy dla ucznia

więcej podobnych podstron